Secuencia 33

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PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE CIRCUITOS ELECTRICOS III PROFESOR: DEL: AL: PERIODO: SECUENCIA 33 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 5 Proyecto de innovación El proyecto de innovación TEMA Proyecto de innovación para el desarrollo sustentable SUBTEMAS Las fases del proyecto de innovación en el diseño de circuitos eléctricos. CONCEPTOS RELACIONADOS • Fuentes de innovación técnica. • Fases del proyecto. • Ciclos de innovación técnica. • Innovación. • Proyecto técnico. • Desarrollo sustentable. PROPOSITOS 1. Utilizar las fuentes de información para la innovación en el desarrollo de sus proyectos. 2. Planear, organizar y desarrollar un proyecto de innovación que solucione una necesidad o un interés de su APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifican y describen las fases de un proyecto de innovación. • Prevén los posibles impactos sociales y naturales en el desarrollo de sus proyectos de innovación. • Recaban y organizan la información sobre la función y el desempeño de los procesos y productos para el desarrollo de su proyecto.

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PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE CIRCUITOS ELECTRICOS III

PROFESOR: DEL: AL: PERIODO: SECUENCIA 33Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD

BLOQUE 5 Proyecto de innovación

El proyecto de innovación

TEMA Proyecto de innovación para el desarrollo sustentable

SUBTEMAS Las fases del proyecto de innovación en el diseño de circuitos eléctricos.

CONCEPTOS RELACIONADOS

• Fuentes de innovación técnica.• Fases del proyecto.• Ciclos de innovación técnica.• Innovación.• Proyecto técnico.• Desarrollo sustentable.

PROPOSITOS

1. Utilizar las fuentes de información para la innovación en el desarrollo de sus proyectos.

2. Planear, organizar y desarrollar un proyecto de innovación que solucione una necesidad o un interés de su localidad o región.

3. Evaluar el proyecto y sus fases, considerando su incidencia en la sociedad, la cultura y la naturaleza, así como su eficacia y eficiencia.

APRENDIZAJES ESPERADOS

• Identifican y describen las fases de un proyecto de innovación.

• Prevén los posibles impactos sociales y naturales en el desarrollo de sus proyectos de innovación.

• Recaban y organizan la información sobre la función y el desempeño de los procesos y productos para el desarrollo de su proyecto.

• Planean y desarrollan un proyecto de innovación técnica.

• Evalúan el proyecto de innovación para proponer mejoras.

OBSERVACIONES:

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SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

Proponer el desarrollo del proyecto de innovación con base en las necesidades e intereses de los alumnos.Ejecutar el proyecto de innovación de diseño de circuitos eléctricos con base en las siguientes fases:

• Identificación y delimitación del tema o problema.• Recolección, búsqueda y análisis de la información.• Construcción de la imagen-objetivo.• Búsqueda y selección de alternativas.• Planeación• Diseño y ejecución de la alternativa seleccionada.• Evaluación.• Comunicación de los resultados.

Recibe: Profesor (a) ________________________