SECUNDARIA OFICIAL No. 95 «ESTADO DE MÉXICO»TURNO VESPERTINO

DISEÑA EL CAMBIO

PROYECTO ESCOLAR: “Los y las guerreros águila del ambiente”

CICLO ESCOLAR 2013 - 2014

¿Qué te molesta o te gustaría cambiar?

Problemáticas detectadas

1. Contaminación de las calles2. Maltrato animal3. Tala de árboles4. Delincuencia5. Falta de separación de basura6. Pasos peatonales (puentes)7. Corrupción8. Falta de mantenimiento (general) 9. Falta de bebederos10.Limpieza en la parte exterior lateral de los salones11.Mejorar las computadoras del taller12.Conservación del mobiliario13.Perros callejeros14.Falta de autoridades

Nosotros como equipo participante elegimos la separación de los residuos sólidos, porque al estar mezclada la basura, esta no puede ser reciclada porque ensucia a otra.

Solucionar esta problemática no es sencillo porque no estamos acostumbrados a separar nuestra basura, por lo que quizá este proyecto no lo alcancemos al 100%, sin embargo, buscamos mediante la realización de el, poner el ejemplo y que aquellos compañeros que nos observen se vayan cuestionando porqué lo hacemos y así fomentar una cultura de la separación de la basura para que esta pueda ser aprovechada para otros fines.

Los y las guerreros águila del ambiente

La cultura de las tres “r” RRRreduce-reúsa-recicla

Sabemos por nuestra clase de Formación Cívica y las investigaciones que realizamos, que por ejemplo Francia es un país que recicla su agua hasta 7 veces, por lo cual pensamos que si nos proponemos realizar algo semejante en este caso con la separación de residuos lo podemos lograr.

Los y las guerreros águila del ambiente

Cultura de la separación de residuos sólidos

Debido a que vivimos en una

“sociedad desechable”,

constantemente somos

instados a comprar artículos

“nuevos” o “mejorados” aún

cuando el que tenemos

puede ser reusado o

reparado.

Por una escuela libre de basura, pero además aprendiendo a

separar la basuraEl separar la basura ayuda a facilitar la tarea de reciclaje, y disminuir nuestra huella contaminante en el planeta.

Esto también permitiría crear industrias recicladoras y empleos para fomentar el crecimiento económico del país.

¿Dónde? En mi segundo hogar: mi escuela

Separación de basura

en

casaescuela calle

Mejora del medio ambiente

¿Por qué es necesario separar la basura?

PARA NO CONTAMINAR

Mantos acuíferos La tierra Evitamos la proliferación de roedores

(Transmisores de enfermedades a los seres humanos

Con contaminantes gaseosos que juegan un papel importante en diferentes fenómenos atmosféricos, etc.

¡Más vale tarde que nunca!

Plan de trabajoFecha Actividad Responsable Recursos

14 al 18 octSiente

Identificar problemáticas del entorno.

TodosAlumnos

LápicesCuadernos

21 al 18 octImaginamos

Soluciones al problema de la no separación de residuos sólidos.

TodosAlumnos y docente

Libros de textoPáginas de internetProfesores, conserje

28 de oct. al 13 de dic.Hacemos

Nos ponemos en acción y realizamos campañas semanales de difusión con los compañeros de otros grupos y los invitamos a participar.

TodosAlumnos

Padres de familia

CartulinasColoresIlustracionesbotes

13 de ene al 31 de ene del 2014Compartimos

Investigamos y realizamos seguimiento de acciones realizadas, y evaluamos si conseguimos nuestros objetivos: formar una cultura de la separación de residuos sólidos.

Alumnos y profesor guía

Padres de familia

ComputadoraCelularPresentación en Power Point

¡Para las grandes tareas no es necesario esperar a tenerlo todo basta que quieras hacerlo!

“QUERER ES PODER”

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Los guerreros y guerreras águila te invitan a ¡UNIRTE! Por un

mundo mejorIntegrantes

Alumnos de 3º “A”

1. CRUZ VELAZQUEZ RAÚL2. ESTRELLA HERNÁNDEZ DIANA3. HERNÁNDEZ MAYEN CRISTIAN ANSELMO4. VEGA SÁNCHEZ CHRISTOPHER