SEGUNDA ESCUELA DE FAMILIA

RESPONSABILIDAD DE LOS PADRES EN EL EJERCICIO DE LA

AUTORIDAD CON SUS HIJOS

¿NIÑO, PRE-ADOLESCENTE, ADOLESCENTE, JOVEN, ADULTO?

NIÑEZ (0 a los 11 años)Primera infancia (0 a 5 años)

Infancia (6 a 11 años)

ADOLESCENCIA (11-12 a los 18-20 años)

Adolescencia temprana (11 a 14 años)

Adolescencia media (14 a 16 años)Juventud (16 a 20 años)

ADULTEZ (18-20 a 56-58)ADULTEZ TEMPRANA (20-21 a 30-32

AÑOS)ADULTEZ MEDIA (30-32 A 42-44 AÑOS)

ADULTEZ TARDÍA (42-44 a 56-58)

VEJEZ TEMPRANA (56-58 a 68-70)VEJEZ MEDIA (68-70 a 80-82)

VEJEZ AVANZADA (80-82 en adelante)

¿DÓNDE ESTÁ LA AUTORIDAD?

http://www.youtube.com/watch?v=QAaBJlCeoLQ

CARACTERÍSTICAS MATERNALES Y PATERNALES NEGATIVAS EN EL EJERCICIO DE LA AUTORIDAD

1. Son temerosos, tienen una visión negativa de la realidad en general. 

2. Parecen presentar un estilo desorganizado e impredecible de cuidado. 

3. Viven según pérdidas no resueltas y traumas no superados. 

4. Son padres y madres sobre protectores o que brindan poco cuidado. 

5. Son padres y madres ausentes que se separan por mucho tiempo de sus hijos.

6. Crean familias frías y poco expresivas. 

7. Inhiben la expresión de emociones negativas. 

8. Perciben sus relaciones familiares como pobres, llenas de conflicto y desorganizadas. 

9. No afrontan, sino que evitan, usan más la crítica y el distanciamiento. 

10.Confunden la normatividad con el maltrato.

ESTE ES EL FONDO QUE NO

PODEMOS TOCAR

CARACTERÍSTICAS MATERNALES Y PATERNALES POSITIVAS EN EL EJERCICIO DE LA AUTORIDAD

1. Establecen vínculos cálidos, de unión y expresividad familiar. 

2. Tienen una visión positiva de si mismos y del mundo social.

3.  Responden a la expresión y vivencia de emociones negativas y positivas.

4.  Comentan los estados afectivos del niño, enseñándoles a elaborar verbalmente sus emociones. 

5. Interpretan emociones faciales negativas y perciben mejor las emociones positivas.

6. Son capaces de adaptarse y cambiar la estructura familiar.

7. Evalúan las situaciones estresantes como menos amenazadoras y utilizan formas de afrontamiento adaptativas. 

8. Afrontan de manera adaptativa la tristeza y el enojo. 

9. Permiten la libre exploración del mundo y la realidad. 

10.Acompañan a sus hijos en el descubrimiento del mundo.

PREGUNTAS IMPORTANTES = RESPUESTAS PREOCUPANTES

PREGUNTAS1. ¿Qué cosas hacen sentir grandes

a los niños entre los 10 y los 13 años?

2. ¿Qué sucede cuando los padres pretenden ser amigos de sus hijos?

3. ¿Por cuales elementos se ha cambiado la compañía, el diálogo y la guía que brindan los padres a sus hijos?

4. ¿hasta que punto ha llegado el desinterés de algunos padres contemporáneos por la educación de sus hijos?

RESPUESTAS1. Las siete respuestas mas comunes son:

besar, bailar, tener novia, estresarse, llegar tarde, fumar y beber.

2. "Los padres que se vuelven amigos de los niños los vuelven huérfanos, pues los padres no deben ser amigos, sino padres“.

3. Los padres contemporáneos han reemplazado sus funciones elementales por incentivos como dinero, regalos o libertades que los jóvenes no saben cómo utilizar.

4. Los padres parecen admitir con mayor facilidad que niños entre los 13 y los 15 años tengan relaciones en su propia casa, o incluso llegan a permitir que haya un cierto consumo de marihuana.

ERRORES INOCENTES, QUE LLEVAN

A CONSECUENC

IAS CULPOSAS

CONSIDERACIÓN Y CONSEJO

¿Qué pueden hacer los padres? En primer lugar, el consejo de siempre:

hablar con los hijos. Segundo, asumir posiciones claras. "Una de

las figuras protectoras para un niño es conocer la posición de sus

padres. Y esa posición no puede ser otra diferente a la de autoridad con amor", dice Piñeros. En tercer lugar,

cuando se llegue a compromisos, cumplirlos, y no dar el mensaje

equívoco de que cuando estos se rompen no pasa nada.

Carolina Piñeros, directora de Red de Paz, denuncia que los padres ya no

saben qué está bien ni qué está mal: "Esta generación de papás es muy

temerosa. Antes le tuvimos miedo a los papás, ahora le tememos a los hijos". Eso ha hecho que los papás

casi se sienten a tomar con sus hijos, por una confusión en la idea

de ser 'padres modernos‘.

TODO CAMBIA CON EL TIEMPO

MODELOS Y EJEMPLOS

¿CUÁL ELEGIRÍAS?

¡¡¡MUCHAS GRACIAS!!!