Tecnológico de Monterrey

Innovación Educativa con Recursos Abiertos

Semana 3. Actividad 3. Portafolio de evaluación.

Antes de leer este documento, favor de leer el mensaje que lo antecede, publicado en el foro de la semana 3. Gracias.

Pretendo invitar a mis colegas docentes para crear una comunidad virtual donde demos a conocer nuestras estrategias para mejorar las habilidades de lectura, escritura y destreza matemática (en lo sucesivo les llamaremos LEM), en los estudiantes de todos los grados de nuestra escuela.

Primero que nada, he identificado los sitios http://es.wix.com/, para compartir estrategias y ejercicios LEM que crearemos en http://www.educalim.com/cinicio.htm, o http://webardora.net/index_cas.htm donde podemos también crear ejercicios de acuerdo a cada grado para desarrollo de LEM e integrar nuestro propio repositorio REA como el de http://gtazcona.wikispaces.com/Realizaciones?f=print

Luego, crearemos un grupo de estudio en Facebook, donde definiremos las estrategias y la audiencia a la irán dirigidas dichas estrategias que en el entorno inmediato será a los alumnos, padres de familia, docentes y directivo; y mediante la web los compartiremos con todo el mundo a través de Facebook personal y de la escuela www.facebook.com/MariaOrozcoDeMarron, twitter, o creando blogs educativos como ejemplo les comparto el del proyecto Tablilocas de red ILCE http://tablilocasescmarron.blogspot.mx/.

Para la evaluación de nuestra estrategia, cada maestro entrevistará informalmente a sus alumnos y padres de familia, quienes dirán qué tan útil ha sido nuestra aportación para mejorar las habilidades LEM. Vía web, lo podemos hacer posteando una pequeña encuesta al respecto en las páginas de Facebook en la página de la escuela.