Semana 4

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El proceso de la composición escrita La composición escrita podríamos definirla como la capacidad de un sujeto para expresarse por escrito. Del latín compositío, composición es la acción y efecto de componer (juntar varias cosas y colocarlas en orden para formar una; constituir algo). Función epistémica de la escritura La escritura, como el lenguaje en general, cumple una doble función: 1. Comunicativa (o interpersonal, transaccional). La producción de textos escritos nos permite interactuar con otras personas. 2. Representativa. Nos permite asimismo expresar conocimientos, sentimientos, opiniones, ideas… A estas dos funciones hay que sumar la función heurística o epistémica de la escritura que, por su compleja naturaleza, es usada como instrumento de toma de conciencia y de autorregulación intelectual y como instrumento para el desarrollo y la construcción del propio pensamiento. La función epistémica quedaría definida como la capacidad del lenguaje escrito, por su carácter planificado y diferido, de crear y desarrollar conocimiento. Los procesos de composición escrita La concepción de la escritura como un proceso la encontramos ya formulada en la Retórica aristotélica, que distinguía varios pasos en la composición: 1. Intellectio. Sería el estadio en que el escritor determina cuál es la naturaleza de la situación comunicativa en que se encuentra según la audiencia y la intención. 2. Inventio. Comprende la recogida de información. 3. Dispositio. Organización del contenido que se va a comunicar. 4. Elocutio. Transformación de las ideas en contenido verbal.

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El proceso de la composicin escrita

La composicin escrita podramos definirla como la capacidad de un sujeto para expresarse por escrito. Del latncomposito, composicin es la accin y efecto de componer (juntar varias cosas y colocarlas en orden para formar una; constituir algo).

Funcin epistmica de la escritura

La escritura, como el lenguaje en general, cumple una doble funcin:1. Comunicativa(o interpersonal, transaccional). La produccin de textos escritos nos permite interactuar con otras personas.2. Representativa. Nos permite asimismo expresar conocimientos, sentimientos, opiniones, ideasA estas dos funciones hay que sumar la funcin heurstica o epistmica de la escritura que, por su compleja naturaleza, es usada como instrumento de toma de conciencia y de autorregulacin intelectual y como instrumento para el desarrollo y la construccin del propio pensamiento. La funcin epistmica quedara definida como la capacidad del lenguaje escrito, por su carcter planificado y diferido, de crear y desarrollar conocimiento.Los procesos de composicin escrita

La concepcin de la escritura como un proceso la encontramos ya formulada en la Retrica aristotlica, que distingua varios pasos en la composicin:

1. Intellectio. Sera el estadio en que el escritor determina cul es la naturaleza de la situacin comunicativa en que se encuentra segn la audiencia y la intencin.

2. Inventio. Comprende la recogida de informacin.

3. Dispositio. Organizacin del contenido que se va a comunicar.

4. Elocutio. Transformacin de las ideas en contenido verbal.

Estructura y elementos del texto

El texto es la unidad fundamental en el proceso de comunicacin, tanto oral como escrita, que a su vez est compuesto por palabras, posee coherencia e intencin comunicativa, y es de carcter social.

Estructura:Palabras -> Enunciados -> Prrafos -> TextoElementos del Texto: El Enunciado

Es la mnima unidad de comunicacin, es decir, lo ms pequeo con lo que me puedo comunicar. Estas unidades conforman textos (mxima unidad de comunicacin), estando formado por palabras sin importar su extensin (puede formarse con una palabra o con muchas). Para que un conjunto de palabras sean un enunciado deben:

Comunicar: son producidas por un emisor con una intencin para un receptor usando un cdigo, refirindose a un referente.

Tener sentido: que pueda entenderse dentro del texto en el que se ubica.

Tener unidad: sus partes deben estar conectadas en torno a un ncleo, que es como se denomina la palabra ms importante.

Tener lmites, que en la oralidad estn dados por las pausas y la entonacin, y en la escritura por la mayscula inicial y el punto, signo de interrogacin o exclamacin que lo culmina. La coma y el punto y coma no terminan enunciados.

El enunciado puede clasificarse segn qu palabras lo conformen y cul sea su ncleo. As hablaremos de unenunciado frasecuando tenga a un sustantivo, adjetivo o adverbio como ncleo. Hablaremos deenunciados oracionalescuando el ncleo sea un verbo conjugado.

Elementos del Texto: La Oracin

La oracin es, entonces, un tipo de enunciado, aquel que se caracteriza por tener como ncleo un verbo conjugado. Esto significa que si un enunciado no tiene verbo conjugado no es una oracin. Sin embargo, no quiere decir que todo enunciado con verbo conjugado s lo sea. Para que sea una oracin el verbo conjugado debe ser el ncleo. Si es el ncleo, el verbo conjugado brinda al enunciado su significado esencial, el cual es completado por las otras partes del enunciado que funcionan como adyacentes del verbo. Los adyacentes verbales son aquellas partes del enunciado que responden a una pregunta que puedo hacerle al verbo.

Hay distintos tipos de adyacentes verbales: sujeto lxico, objeto directo, objeto indirecto, adyacente circunstancial, atributo, etc. Cada uno responde a una pregunta distinta que le hago al verbo, le aporta una informacin especial y puede ser sustituido por otras palabras.

Si en un enunciado hay un verbo conjugado, habr una sola oracin. Si hay dos verbos conjugados, habr dos oraciones. Las mismas pueden relacionarse de distintas formas. Si el enunciado est compuesto, las oraciones que lo forman pueden ser coordinadas o yuxtapuestas. Si es un enunciado complejo, habr una o ms oraciones principales y las otras estarn subordinadas a l.

Elementos del Texto: La Frase

Si el enunciado no tiene verbo conjugado o, si lo tiene, este no es el ncleo, ya no hablaremos de enunciado oracional, se tratar de un enunciado frase. La frase tendr como palabra ms importante a otra (sustantivo, adjetivo, adverbio) pero no a un verbo conjugado.

Figura: Un enunciado puede describir una situacin que nos parezca sin sentido pero estar bien construido desde el punto de vista de la composicin.

Elementos del Texto: El Prrafo

Los prrafos son las unidades formales y significativas ms amplias de un texto. Sirven para estructurar la informacin sobre la base de su extensin o importancia. Estn marcados grficamente por un punto y aparte y con espacio en blanco.

Consiste en:

Primera frase, debe introducir el tema o idea central. Es el elemento ms importante.

Frases intermedias que desarrollan el tema, pueden estructurarse mediantemarcadores textuales.

El prrafo est formado por una o varias oraciones las cuales reciben el nombre de:

Oracin principal: Puede ser distinguida fcilmente, ya que enuncia la parte esencial de la cual dependen los dems.

Oraciones secundarias o modificadoras: Pueden ser coordinadas y subordinadas.

Un prrafo debe desarrollar solamente una idea fundamental. Se rompe la unidad cuando se introduce una idea complementaria ajena al tema que se pretende desarrollar.

La extensin del prrafo depende de la intencin comunicativa del autor y del tipo de texto que se pretende redactar. Un texto escrito puede constar de prrafos breves, medianos y largos.

Tcnicas de redaccin

Para poder escribir un texto y que este se entienda, debemos tener claras ciertas nociones bsicas. De lo contrario a pesar de lo buenas que sean nuestras ideas y/o conocimientos, no se podrn traspasar de manera correcta al receptor.

Leyes de los elementos de la comunicacin

Claridad. Corresponde al cdigo. Hay que escribir con un mximo de sencillez para que el cdigo no haga de filtro, sino que permita el paso del mensaje.

Brevedad. Corresponde al mensaje. Intentar dar la mxima informacin en un mnimo de palabras.

Precisin. Corresponde al contexto: El texto debe focalizarse en lo que interesa sin rodeos ni aadidos.

Correccin. Corresponde al canal. Se debe escribir correctamente, cumpliendo las normas gramaticales y estructurales y presentar el texto formalmente digno.

Totalidad. Corresponde al receptor. No se debe dar la impresin de que transmite un mensaje incompleto.

Originalidad. Corresponde al emisor. Se debe tratar de no copiar las formas.

Estilo

El estilo de un escritor no es exclusivamente su sensibilidad literaria, su capacidad creativa para escribir novelas o hacer poesas. Todos nosotros, en cualquier redaccin que realicemos, tenemos un estilo propio. Se podra definir como un equilibrio entre el orden y el movimiento. Por una parte el estilo depende de la organizacin y jerarqua de las ideas en el texto, de la coherencia que se desprende del mismo; pero tambin de la capacidad de interesar, agradar y dar vida a las ideas, dar un ritmo adecuado al tipo de mensaje

La Coherencia

Imaginemos que llega a nuestras manos este texto:

Teatro a las seis.

Un programa de Radio Nacional de Espaa.

La Galatea.

Idea original : Francis Bacca

Adaptacin : Juana Pea

Trigsimo captulo.

A primera vista parecen slo frases sueltas, casi diramos que no se trata de una redaccin. Sintcticamente son oraciones simples sin ningn nexo coordinante ni subordinante, sin verbo en algunas de ellas.

Pero si nos preguntan cul es el tema del que habla el texto, no dudaramos en decir que es la presentacin de un programa de radio que consiste en una adaptacin de la Galatea al mbito radiofnico.

Cmo podemos saberlo? Por las palabras claro, pero tambin por la coherencia que tienen entre ellas, el orden en que aparecen y la jerarqua que les confiere este orden. Decimos que este texto es coherente porque, a pesar de la ausencia de enlaces, de verbos, de prrafos que recogen la idea principal y las secundarias, tenemos un texto claro, breve, original, preciso, completo y correcto que interpretamos fcilmente como el guin de un programa de radio.

El Ritmo

El ritmo de un texto le confiere movimiento, vida, debe ser motivador y sugerente. Vara mucho segn el tipo de escrito, pero en principio suele ser muy homogneo en un mismo texto (excepto casos surrealistas). De este modo el lector crea sus propias expectativas sobre lo que va a leer a continuacin y las confirma o rechaza a medida que avanza en la lectura. Los cambios bruscos, si no son intencionados, dificultan la creacin de expectativas y reducen el inters por la lectura.

La primera frase de un texto suele dar la pauta sobre la velocidad y el ritmo que daremos al mismo.

La falta de subordinacin da, en principio, un ritmo ms rpido al texto. Cuando adems no hay apenas nexos y se omiten algunos verbos, tenemos el ritmo ms veloz y espontneo, como el caso del texto radiofnico.

Por el contrario, la subordinacin abundante hace el texto ms complejo y su ritmo se vuelve lento y pausado.

La Concordancia

Es un medio gramatical de relacin interna entre palabras. En espaol existen dos clases de concordancia:

Concordancia entre el sustantivo y adjetivo que consiste en la igualdad del gnero y el nmero de estas dos categoras gramaticales.

Concordancia entre el verbo de una oracin y el sustantivo, ncleo del sintagma nominal. En este caso la igualdad debe ser de nmero y persona.

Ejemplos: Saln amplio

Salones amplios

Casa limpia

Casas limpias

No olvidar losCasos Especiales!

Si el adjetivo modifica a varios sustantivos singulares, concuerda con ellos en plural y tiene gnero masculino. Ejemplo: Estos son un pez, un loro y una pantera muy lindos.

Si los sustantivos nombran seres animados de diferente gnero, el adjetivo se usa en plural y en masculino. Ejemplo: La secretaria, la duea y el vendedor son consagrados en su trabajo. Si el adjetivo modifica sustantivos sinnimos o que van unidos por las conjunciones o u, concuerda en gnero con el ltimo sustantivo y se usa en singular. Ejemplo: Tiene una pulmona, una sinusitis y un catarro impresionante. Cuando el adjetivo precede a dos o ms sustantivos, se usa en nmero singular y tiene el gnero del sustantivo ms prximo. Ejemplo: Confo en su extraordinaria fuerza y valor. En el caso de los adjetivos compuestos, slo el segundo elemento concuerda con el sustantivo. Ejemplo: La guerra ruso japonesa.Documentos Laborales

Llamaremos documento laboral, a todos aquellos escritos que tengan como objetivo entregar algn tipo de informacin, ya sea para la encontrar un puesto laboral (Currculum), o entregar alguna informacin particular (Ej.: Memorndum).

Currculum Vitae

Sabas que el primerCurrculum Vitaelo escribi Leonardo da Vinci en 1482? Sin embargo, hasta finales de los aos 40 no eran ms que una formalidad. No obstante, a partir de la dcada de 1950, comenzaron a ser algo que se esperaba que entregasen quienes buscaban trabajoHoy es sencillo convertir el currculum en una infografa o hacer uno que utilice la realidad aumentada o los cdigos QR, pero no son algo nuevo. De hecho, el primero del que se tiene constancia es de finales del siglo XV.Al menos, as lo asegura Rezcore, una compaa que se dedica a puntuar los CV que le envan sus usuarios, en una infografa realizada para Mashable.En ella tambin puede verse que en los 80 surgieron los primeros currculums en VHS, aunque a partir de 1995 la forma ms comn de enviarlos era el correo electrnico.Estructura bsica del CV

El currculum se estructura por apartados. No se trata de un esquema rgido, si no que tenemos que saber adaptarlo a nuestro perfil. Esto significa que si dentro de nuestro currculum hay algn punto de lo que no tenemos nada que decir, simplemente no lo incluiremos.

Dichos apartados son los siguientes:

Datos personales: Nombre y apellidos, fecha y lugar de nacimiento, direccin, telfono/s de contacto y correo electrnico.

Formacin acadmica:Titulacin obtenida, aos de inicio y finalizacin y el centro donde se estudi.

Prcticas profesionales:Se indica el nombre de la empresa, la localidad, las tareas realizadas y las fechas de inicio y finalizacin de las prcticas.

Experiencia profesional: Puesto ocupado, o nombre de la empresa, la localidad y las tareas desarrolladas, as como las fechas de inicio y finalizacin.

Formacin complementaria: Incluye el nombre del curso, la entidad o centro organizador, la localidad donde se hizo, las fechas de inicio y finalizacin y el nmero de horas.

Idiomas:Se hace referencia al nivel (elemental o bsico, medio, alto) en relacin con la lectura, el habla y la escritura. Se incluyen tambin cursos especficos realizados, certificaciones obtenidas y estancias en el extranjero.

Informtica:Se indica el nivel de conocimientos (usuario, experto...) y a continuacin se enumeran los programas que se manejan. Si se hizo algn curso, se incluye siempre que sea reciente.

Otros datos de inters:En este apartado se incluyen datos como el carn de conducir, disponibilidad geogrfica, posibilidad de incorporacin inmediata, experiencias y/o actividades de menor inters, capacidades y habilidades, aficiones.

Sin perjuicio de lo anterior, existen miles de formatos diferentes para estructurar de manera correcta y atractiva un CV.

Email o correo electrnico

Inicios del correo electrnicoFue creado por Ray Tomlinson en 1971, aunque no lo consider un invento importante, con el paso de los aos llego a ser uno de los grandes inventos de la Historia.

El texto del primer mensaje enviado por e-mail fue algo as como QWERTYUIOP (teclas pulsadas al azar en el teclado por razones de pruebas) segn su inventor y fue enviado a travs de un programa llamado SNDMSG que l escribi. El invento se estaba terminando en 1971 cuando Tomlinson, un ingeniero de la firmaBolt, Beranek & Newman, contratada por el gobierno de los Estados Unidos para construir la red ARPANET (la precursora de Internet), tuvo la idea de crear un sistema para enviar y recibir mensajes por la red.

Tomlinson haba escrito un programa para que los desarrolladores de la ARPANET se dejaran mensajes en las computadoras que compartan (15 en toda la red nacional). Jugando con otro protocolo para transferir archivos entre las mquinas diseminadas por la red, not que juntos podan usarse para acceder a todas las casillas de correo.

Reglas de etiqueta para un e-mail

El correo electrnico es hoy en da una de las formas de comunicarse ms comunes y efectivas. Como todas las vas de comunicacin, tiene sus reglas y normas de etiqueta.Expresarse correctamente y utilizar el correo electrnico de manera adecuada, realmente te puede ayudar mucho a ahorrar tiempo, ser ms eficiente y proyectar ante los dems una mejor imagen de tu persona.Para ayudarte con esto, aqu tienes doce tiles reglas de etiqueta que debes tener en cuenta para redactar un email o correo electrnico. Esperamos que te sean de mucha utilidad.

1. S conciso. No hagas tu mensaje ms largo de lo necesario. Leer un correo electrnico cuesta ms trabajo que una carta en papel. Los mensajes de correo electrnico muy largos pueden volverse complicados de entender.

2. Responde todas las preguntas que vienen en el mensaje que recibiste, y prev las posibles preguntas que pudieran surgir a raz de tu respuesta al mismo. Por ejemplo: si alguien te pregunta sobre las formas de pago que acepta tu compaa, puedes tambin incluir los mtodos de envo y tiempos de entrega de tu mercanca. El receptor de tu mensaje seguramente te lo agradecer.

3. Ten cuidado con tu ortografa y utiliza correctamente las reglas gramaticales y de puntuacin, tal y como si estuvieras escribiendo un memorndum o una carta en papel.

4. NO escribas tu mensaje en maysculas sostenidas. Adems de que se ve mal, en Internet eso significa GRITAR.

5. Trata de escribir tu e-mail en texto plano y no en HTML. No todos los programas y servicios de correo electrnico aceptan mensajes en HTML y algunos usuarios no podrn leer o ver correctamente tu mensaje si lo envas de esa manera.

6. Evita poner fondos u otros elementos decorativos innecesarios, ya que tu mensaje perder formalidad (sobre todo en tu mbito profesional). Adems, al agregar decoracin, aumentas el nmero de bytes a transmitir y esto puede ser un problema para personas con conexiones a Internet lentas.

7. Escribe un saludo o bienvenida cada vez que comiences un nuevo asunto o mensaje. Pero si intercambias varias veces el mismo e-mail con la misma persona sobre el mismo asunto (por ejemplo, una reunin, da y hora) no es necesario que saludes nuevamente cada vez que envas una respuesta o comentario. Es como cuando tu llevas una conversacin continua, no vas a decir Hola cada que comienzas a hablar.

8. Cuando intercambies un mismo mensaje varias veces a manera de una conversacin, asegrate de incluir toda la serie de mensajes anteriores que se ha ido acumulando en el mismo. Esto le facilita a todos los involucrados seguir la conversacin. Esto es particularmente til para todos los que reciben muchos mensajes al da.

9. Evita las frases motivacionales, lo nico que logras es distraer a tu lector del propsito principal de tu mensaje.

10. Asegrate de que debajo de tu firma aparezcan todos los datos necesarios para que el receptor te identifique y se pueda poner en contacto contigo. Esto puede incluir: el nombre de tu compaa, tu puesto, tu telfono, tu direccin postal, tu pgina Web y cualquier otra informacin pertinente.

11. Revisa tu mensaje antes de hacer clic en Enviar. Te aseguro que muchas veces evitars posibles errores que te pueden hacer ver mal frente al receptor de tu e-mail.

12. NUNCA enves correos NO solicitados a tu lista de direcciones. Esto se llama SPAM y es muy mal visto. En Estados Unidos, enviar SPAM te puede llevar a tener problemas serios, inclusive de ndole legal.

Carta de presentacin

La carta de presentacin es un folio que acompaa al currculum que envas a un anuncio de empleo concreto o a una empresa ofreciendo tus servicios de manera espontnea.

Su funcin es presentarte e introducir brevemente tu candidatura. Su objetivo es destacar unos datos especficos de tu currculum, mostrando por qu vale la pena leerlo con toda la atencin que se merece.

La carta de presentacin debe llevar al currculum, y el currculum a la entrevista de trabajo.

Estructura de la carta de presentacin

En cuanto a la estructura, no existe un modelo nico, aunque s se puede afirmar que las variaciones son mnimas. Todas deben llevar la direccin del remitente, la del destinatario y la fecha. El texto no debe ser una mera repeticin del currculum, no tiene que exceder de cuatro o cinco prrafos que, a su vez, no pueden sobrepasar las cuatro o cinco lneas.La redaccin de la carta debe ser cuidada pero, adems, es conveniente utilizar el mismo lenguaje. Es decir, utilizar los trminos adecuados con la jerga y tecnicismos propios del sector.

Una vez que sabemos exactamente lo que vamos a comunicar, debemos ordenar la informacin en los prrafos de manera lgica:

1 Prrafo: presentacin y saludo. Existen dos casos. Si se responde a un anuncio de oferta de empleo se mencionar dicha oferta, indicando la referencia del puesto (si viene incluida en la oferta). En el caso de estar realizando un mailing espontneo a empresas de nuestro inters, atraeremos la atencin del destinatario mediante algn detalle, tal y como se especific anteriormente.

2 Prrafo:informar que se adjunta el C.V. y que respondemos a las caractersticas de la persona que necesitan (tanto si se ha realizado una oferta, como si hemos realizado el contacto por iniciativa propia).

3 Prrafo: enumerar algunos logros profesionales y nuestras ltimas actividades que les puedan interesar, a juzgar por el perfil profesional que necesitan.

4 Prrafo: demostrar inters por el puesto e insinuar una cita personal.

5 Prrafo:agradecimientos y despedida.

Cinco reglas para escribir una carta de presentacin:

Dirigirla a una persona en particular

Comunicar algo personal

Responder a la pregunta por qu debo verle?

Utilizar su mismo lenguaje

Solicitar una entrevista

El Informe

Un informe es algo tan simple como el texto a travs del cual se da cuenta de los avances realizados en un proyecto en particular. Por lo general, un informe va dirigido a quienes se ocupan de financiar el proyecto o lo dirigen, de este modo, es posible que se le realicen correcciones y modificaciones antes de que ste lleve a su etapa final.

Un informe necesita ser claro y preciso, adems debe contar con la cantidad de detalles suficientes como para que cualquier persona que lo lea por primera vez pueda comprender a cabalidad aquello que se trata a travs del proyecto y el estado de avance que este ha alcanzado.

Debido a que todo informe hace alusin a un proyecto en particular y va dirigido a las ms diversas personas o entidades, es usual que cada uno posea requerimientos especficos. Sin embargo, en trminos generales, un buen informe debe contar con ciertos elementos bsicos compuestos por una pgina titular, un abstracto o resumen, un ndice o tabla de contenidos, la introduccin, la metodologa, los resultados, las conclusiones, la bibliografa y los anexos.

Es de gran ayuda, a la hora de elaborar un informe, tener en cuenta que las tablas de datos, las fotos y los diagramas son una herramienta muy efectiva para explicar con mayor claridad los contenidos. Por otra parte, algo fundamental es la redaccin, la cual debe ser limpia y ordenada a fin de lograr que cualquier persona que lea el informe lo pueda comprender, del mismo modo, la ortografa toma un papel fundamental, por lo que en muchos casos, es necesario que antes de entregarlo lo revise algn experto en esta materia.

Finalmente, es recomendable incluir en el informe toda aquella informacin a la que se le de la connotacin de negativa, ya que es a partir de dichos datos que pueden surgir nuevas propuestas y nuevas interrogantes en torno al tema que permitan a otras personas comenzar nuevos proyectos o investigaciones.

Memorndum

Memorndum es una palabra latina que significacosa que debe recordarse. El concepto tiene varias definiciones y usos, segn admite la Real Academia Espaola (RAE).

Un memorndum es, en su aceptacin bsica, un informe donde se expone algo que debe ser tenido en cuenta para un determinado asunto o accin. Tambin puede ser un cuaderno o anotador donde se apuntan las cosas que un individuo debe recordar.

En el mundo diplomtico, un memorndum es una comunicacin menos solemne que la memoria y que la nota, donde se recapitulan hechos y razones que deben ser tenidas en cuenta en los asuntos ms importantes. Generalmente, los memorndum diplomticos no se encuentran firmados.

Por ltimo, la RAE tambin aclara que un memorndum puede referirse a una nota que se enva por mano a una persona dentro de una misma institucin u oficina, o incluso a un resguardo bancario.

Aunque la palabra correcta es memorndum, en la actualidad suele cambiarse por memorando, una derivacin del plural del vocablo original (memoranda).

Por otra parte, el trmino memorndum es usado muchas veces como sinnimo de oficio. Este ltimo se trata de un documento o comunicacin escrita de carcter oficial o protocolario que utilizan las autoridades. Su funcin es relacionar a los rganos administrativos de mayor jerarqua.

Un oficio de este tipo se utiliza para comunicar disposiciones, consultas, rdenes e informes. Tambin cumple funciones de invitacin, de felicitacin, de colaboracin y de agradecimiento, entre otras. El oficio cuenta con varias partes ya estipuladas, como el membrete, la numeracin, el asunto, la referencia y el cuerpo.