SEMANA NACIONAL DE LAS VOCACIONES...La fiesta del Bautismo del Señor marca el inicio del ministerio...

La fiesta del Bautismo del Señor marca el inicio del ministerio público de Jesús. Durante su Bautismo Jesús es llamado “el Hijo, el Amado, el Elegido.” Con esta celebración nos comprometemos nuevamente a seguir las huellas de Jesús. Nosotros en virtud de nuestro Bautismo hemos sido elegidos para proclamar la Buena Nueva con nuestra vida. La celebración de la Semana Nacional de las Vocaciones (SNV) se inició en 1976 cuando la Conferencia Nacional de Obispos Católicos designó el 28O Domingo del Tiempo Ordinario como el comienzo de la SNV. En el 2014 esta celebración se moverá de fecha a la primera semana de Noviembre. El Concilio de EE.UU. de Serra Internacional promueve todas las vocaciones dentro de la Iglesia Católica. Este paquete de la SNV tiene como propósito el de ayudar a los predicadores, maestros, catequistas y otros ministros. Al fomentar las vocaciones, la Iglesia se fortalece en su llamado universal a la santidad. Esperamos que estos materiales les sean útiles en sus necesidades particulares y enriquezcan sus celebraciones locales.

CICLO – C

Fiesta del Bautismo del Señor

• Isaías 42:1–4, 6–7 • Salmo 29:1–4; 9–10 • Hechos 10:34–38 • Lucas 3:15-16, 21-22

CONTENIDO

Materiales catequéticos

• Primaria (1o-3o año) • Intermedia (4o-6o año) • Secundaria (7o-8o año) • Preparatoria (9o-12o año) • Jóvenes adultos

Hoja para hacer en familia

Materiales para la oración

• Guía de planeación litúrgica • Notas para la homilía • Plegaria Universal • Ejercicio de Oración • Tarjeta de oración para duplicar y

distribuir

Materiales publicitarios

• Anuncios para el boletín • Arte gráfico • Póster para la celebración

SEMANA NACIONAL DE LAS VOCACIONES

13 – 19 de enero, 2013

El Comité para las Vocaciones de Serra Internacional Concilio de EE. UU., puede elaborar y proveer de manera gratuita este paquete de recursos y planificación para su distribución en las diócesis, parroquias, escuelas, congregaciones religiosas y clubes Serra gracias a la donación generosa del Fondo para las Vocaciones de Obispo Britt (Bishop Britt Vocation Fund). Para que la distribución de este programa continúe siendo gratuita por favor consideren hacer una donación al Bishop Britt Vocation Fund. Para mayor información, comuníquense con Serra Internacional Concilio de Estados Unidos al 1-888-777-6681 ó por correo electrónico. ©2012 USA Council of Serra International



13 – 19 de enero, 2013

GUÍA PARA PLANEACIÓN

PRIMARIA (1 – 3) Lecturas para la fiesta del Bautismo del Señor CICLO C

• Isaías 42:1–4, 6–7 • Salmo 29:1–4, 9–10 • Hechos 10:34–38 • Lucas 3:15-16, 21-22

CONTENIDO

• Plan de lecciones • Actividades

El Comité para las Vocaciones de Serra Internacional Concilio de EE. UU., puede elaborar y proveer de manera gratuita este paquete de recursos y planificación para su distribución en diócesis, parroquias, escuelas, congregaciones religiosas y clubes Serra gracias a la donación generosa del Fondo para las Vocaciones de Obispo Britt (Bishop Britt Vocation Fund). Para que la distribución de este programa continúe siendo gratuita por favor consideren hacer una donación al Bishop Britt Vocation Fund. Para mayor información, comuníquense con Serra Internacional Concilio de Estados Unidos al 1-888-777-6681 ó por correo electrónico. ©2012 USA Council of Serra International

Proceso: Llevar a los alumnos al bautisterio de la parroquia. Mostrarles los símbolos/signos que se usan en el sacramento del bautismo. (fuente bautismal, aceite del santo crisma, agua, vestimenta blanca y el cirio pascual.) Explicar el significado de cada uno de los símbolos. Leer es pasaje de la biblia del bautismo de Jesús (Lucas 3:15, 21-22.) Comentar lo importante que fue para Jesús el ser bautizado, para poder así enseñar y compartir la vida de Dios con los demás. Invitar al sacerdote de su parroquia a que los acompañe en esta visita para que haga comentarios al respecto. Cuando los niños regresen a sus salones de clase anímelos a que pregunten a sus papás sobre su bautismo y pedir les muestren fotografías, la vela, etc., de este día tan especial y pídales los traigan a la escuela. Repartir la hoja de la Actividad 1. Mientras terminan la actividad, toque la canción “Esta es el Agua” u algún otro canto católico pertinente al sacramento del bautismo. http://www.obispadogchu.org.ar/cancionero/10sacramentos/235EstaeselAgua.htm. Si hay tiempo hacer una representación del bautismo usando una muñeca como ejemplo, haciendo una demostración de cómo se lleva a cabo el rito en su iglesia. (Asegurarse de primero pedir la autorización del pastor de su parroquia).

Proceso: Reunir a los niños formando un círculo alrededor de área asignada para rezar con la biblia y la vela. Hacer un repaso de la Lección 1. Pedir voluntarios para que muestren los artículos bautismales que trajeron de casa. Póngalos al centro a la vista de todos. Invitar a los niños a que digan su nombre de pila y recuérdenles que ese es el nombre por el cual Dios los llama y el que recibieron en su bautismo. Dar algunos ejemplos de como hijos bautizados de Dios ellos dan a conocer la buena nueva a todos los que conocen todos los días. Discutir las actividades especiales que han llevado a cabo durante el año como: comida para los pobres, hacer tarjetas para las personas mayores de la parroquia, visitas a los asilos, la alacena de alimentos para los necesitados, etc. Conectar estas ideas con la lectura de “El Árbol Generoso” por Shel Silverstein. Repartir la hoja de la Actividad 2. Después de que hayan terminado los niños pídales recorten las tiritas y que las decoren. Hacer eslabones con las tiras y formar una “Cadena de las Buenas Noticias.” Podrán seguir añadiendo eslabones a esta cadena durante el año. Esta actividad uniendo eslabones ayudará a los niños a comprender su llamado como cristianos. Terminar la sesión con algún canto relacionado con el tema: This Little Light of Mine o Es como un río http://www.evangelizacioncatolica.org/dinaacutemicas.html.

Preparation: Hacer copias de la Actividad 1. Preparar un espacio para rezar, una biblia católica y una vela.

Objectivo: Discutir y compartir distintas maneras de difundir a los demás el mensaje de Cristo.

LECCIÓN DOS Jesús quiere que seamos los mensajeros de la Buena Nueva

Preparación: Hacer copias de la Actividad 1. Reservar el área del bautisterio en su parroquia e invitar al sacerdote de su parroquia a que los acompañe.

Objectivo: Ayudar a los alumnos a comprender los signos del sacramento del bautismo.

LECCIÓN UNO Bautismo del Señor

PLAN DE LECCIONES PARA EDUCACIÓN PRIMARIA (4 – 6)

Bautizados en el Espíritu

Estos recursos catequéticos han sido posibles gracias a la asistencia generosa de Sor Elizabeth Dunn, OP.

http://www.obispadogchu.org.ar/cancionero/10sacramentos/235EstaeselAgua.htm





























http://www.evangelizacioncatolica.org/dinaacutemicas.html

























































ACTIVIDAD 1 Celebrando el Bautismo

El sacramento del bautismo celebra nuestra amistad con Jesús por primera vez. Cuando nos bautizan, nos hacemos cristianos y entramos a formar parte de la familia cristiana.

Hay símbolos o signos que se usan durante la ceremonia del bautismo. Dibuja estos signos especiales y escribe los nombres correspondientes: cirio pascual, vestidura blanca, vela, agua bendita, oleo crismal y biblia

ACTIVIDAD 2 Jesús quiere que difundamos la Buena Nueva

Dibuja o escribe 4 cosas que vas a hacer para difundir la Buena nueva de Jesús a los demás.



13 – 19 de enero, 2013


PRIMARIA (4 - 6) Lecturas para la fiesta del Bautismo del Señor CICLO B


CONTENIDO



PLAN DE LECCIONES PARA EDUCACIÓN PRIMARIA (4 – 6)


LECCIÓN UNO Llamados a servir Objetivo: Ayudar a los alumnos a comprender el llamado de Dios a server a los demás. Proceso: Invitar a los alumnos a reflexionar sobre su vida. “Recuerdan algún momento de su vida en el que se sintieron especiales. ¿Cuándo fue esa ocasión? ¿Cómo te diste cuenta que eras especial?” pedir a algunos alumnos a compartir sus experiencias. Relacionar este tema con la escena bautismo de Jesús. Leer Lucas 3:15-16, 21-22. “Si ustedes fueran Jesús, ¿Cómo se sentirían? ¿Qué harían después de que esto sucedió? Hablar de como Jesús comenzó su “ministerio público (servicio)” después de su bautizo yendo a enseñar, predicar y sanar. Por medio del bautismo en el Espíritu Santo nosotros también estamos llamados a servir a los demás. Preguntar: ¿De que manera sirven a los demás ahora? Invitar a los alumnos a responder. Abrir la discusión preguntando cuál es la que los alumnos tienen de sacerdotes, hermanas religiosas, hermanos religiosos, diáconos, las parejas de casados y los solteros. Invitar al sacerdote de su parroquia a compartir la historia de su vocación con la clase. Distribuir la Actividad 1. Revisar las instrucciones y proporcionar tiempo necesario para hacer la actividad y compartir comentarios.

LECCIÓN DOS ¿Cómo puedo servir a los demás? Objetivo: Aprender acerca del llamado de Dios y reconocer las cualidades que se necesitan para servir. Proceso: Repasar las ideas de la Lección Uno e invitar a alguno de los alumnos a compartir su lema inspirador. Analizar las cualidades que se necesitan para ser un buen siervo. Hablar de cómo se dan cuenta las personas de sus dones para servir. ¿Cómo nos damos cuenta de que Dios nos está llamando? Distribuir la Actividad 2. Invitar a un alumno a leer en voz alta la lectura de Samuel 3:1-10. Pedir a los alumnos que contesten las preguntas que hizo Samuel. Después de unos momentos invitar a los alumnos a compartir sus respuestas. Escoger otro alumno para que lea en voz alta Lucas 1:26-38 y respondan las preguntas que hizo María. Después de unos momentos invitar a los alumnos a compartir sus respuestas. Elegir a un santo(a), (p.ej. puede ser el santo patrono de su parroquia) y narre su historia. Contestar las preguntas sobre este santo(a), Responder a las preguntas sobre el santo(a). Compartir las respuestas. Que los alumnos contesten la pregunta #4 acerca de él/ella. Invitar a los alumnos a que compartan sus respuestas de la pregunta #4. Terminar actividad con una oración.

Estos recursos catequéticos han sido posibles gracias a la asistencia generosa de Sor María Teresa Johnson, OP.

ACTIVIDAD 1 Respondiendo al llamado de Dios

Te he llamado por tu nombre Toda persona es especial y Dios la ha llamado. El profeta Isaías nos dice cuán especiales somos para Dios. Dios nos dice: “No temas, pues, ya que yo estoy contigo, del este haré venir a tu descendencia y del oeste te reuniré”. (Isaías 43:1, 5) Ejemplo: JUAN: Tu nombre: J - Justo U – Único A - Alegre N - Noble

Inspiración para el servicio Muchas personas piensan que cuando se desaniman, necesitan inspiración para permanecer fieles. La inspiración puede llagar de distintas fuentes. Un lema o eslogan (una frase o dicho, que es una oración con una enseñanza moral; p.ej. el eslogan del Día Mundial de la Juventud, 2013 es “Id y haced discípulos a todos los pueblos” Mt 28,19), puede ser una fuente de inspiración que los ayude a animarlos, especialmente cuando se quieran dar por vencidos. Escojan un lema personal. Pueden crear su propio lema o utilizar una frase bíblica o de otra fuente. Escríbanla en una tarjeta de fichero y decórenla. Úsenla como marcador de libros, colóquenla en el refrigerador o en su tocador. Pónganla en un lugar donde la puedan ver frecuentemente. Ejemplos: No temas, pues, ya que yo estoy contigo. Isaías 43:5 Todo lo que ustedes desearían de los demás, háganlo con ellos. Mateo 7:12 Confía en el Señor y haz el bien. Salmo 37 Para Dios, nada es imposible. Lucas 1:37 Confía en el Señor, ¡ánimo, arriba!, espera en el Señor. Salmo 27:14 Soñar no cuesta nada. Dicho popular Te he llamado por tu nombre, tú eres mío. Isaías 43:1

ACTIVIDAD 2 Historias de servicio

1. Escuchen la historia del llamado de Samuel. (1 Samuel 3:1-10)

¿Quién le ayudó a Samuel a reconocer el llamado de Dios? _________________

¿Cuál fue la respuesta de Samuel a Dios? _______________________________

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¿Qué cualidades tenía Samuel que le ayudaron para servir a Dios?___________

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2. Escuchen la historia del llamado de María.

¿Quién fue el mensajero de Dios?

¿Cuál fue el llamado de María a servir?

¿Qué cualidades tiene María?

3. Escuchen la historia de la vocación de un santo (a). ¿Cuál es el nombre de este

santo(a)

¿Cómo supo este santo(a) que Dios lo estaba llamando?

¿Cuál fue el llamado de él/ella a servir?

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¿Qué cualidades tenía é/ella? _________________________________________

4. Escucha a tu corazón y recuerda tú historia.

¿De qué manera te habla Dios?

¿Qué sientes que Dios te esta pidiendo hacer y ser?

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¿Qué cualidades tienes para servir a Dios?

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13 – 19 de enero, 2013


SECUNDARIA (7 – 8) Lecturas para la fiesta del Bautismo del Señor CICLO B


CONTENIDO



PLAN DE LECCIONES PARA EDUCACIÓN SECUNDARIA


LECCIÓN UNO Jesús nos muestra el camino Objetivo: Ayudar a los alumnos a comprender cómo Dios llama a su pueblo. Preparación: Hacer copias de la Actividad 1. Biblias católicas y referencias de las lecturas dominicales. Proceso: Comenzar hablando de la fiesta del Bautismo del Señor. Invitar a los alumnos a que se concentren y escuchen las dos lecturas de ésta festividad: Isaías 42:1–4, 6–7 y Lucas 3:15–16, 21–22. Dialogar sobre lo que escucharon. ¿Cómo están relacionadas estas lecturas? ¿Quién es el siervo del que habla Isaías? [Jesús] ¿A qué está llamado hacer este siervo? En la historia del evangelio, ¿Cómo sabe Jesús que él es bendito? [Mientras Jesús oraba, vio al Espíritu Santo y escuchó la voz de Dios]. Reparta las biblias y la hoja de la Actividad 1. Invitar a los alumnos a buscar la cita bíblica Génesis 12:1–9. Leer el pasaje en voz alta y hacer las preguntas de la Actividad 1. Asignar un pasaje bíblico de la lista a cada alumno. Los alumnos deberán responder las preguntas después de haber leído el pasaje. Después del tiempo necesario los alumnos deberán dividirse en equipos de 4 ó 5 para compartir sus historias. Concluir con un momento de silencio para reflexionar en la pregunta final. Invitar a los alumnos a que compartan su oración.

LECCIÓN DOS ¿Para qué me está llamado Dios a ser y hacer? Objetivo: Aprender sobre el llamado de Dios a los demás en la biblia y a reconocer cómo Dios llama a cada persona, Preparación: Hacer copias de la Actividad 2. Hacer copias de la Actividad 2. Reunir materiales sobre los santos y de aquellos que los mueve el Espíritu Santo a dar testimonio del evangelio. Proceso: Repasar lo que aprendieron acerca de del llamado de Dios en las historias que leyeron en la biblia. Hablar de cómo Dios ha llamado a personas a través de los siglos y que ahora forman parte de la “comunidad de los santos”. Nombrar algunas de estas personas y decir qué fue lo que hicieron en respuesta al llamado de Dios. Se puede hacer referencia a algunos libros sobre las vidas de los santos; buscar recursos en el internet con información de santos más recientes. Dios continúa llamando personas a vivir vidas dedicadas al matrimonio y a la soltería, al sacerdocio, a la vida religiosa consagrada o al diaconado. Invitar a los alumnos a que mediten sobre personas que conozcan que sirven a Dios de diferentes maneras. Pedir a los alumnos que se enfoquen ahora en su vida. ¿Cómo pueden escuchar el llamado de Dios? Repartir la Actividad 2. Asignar tiempo para comenzar la actividad en la clase y pedir que terminen el artículo como tarea. Comentar y exponer los artículos. Invitar al sacerdote de su parroquia u otros religiosos/as a que visiten su clase y compartan cómo él/ella sintió el llamado a servir a Dios. Puede usar las preguntas de la Actividad 2.


ACTIVIDAD 1 Llamados por Dios

La biblia está llena de historias de cómo Dios ha llamado a diferentes personas a servir a los demás. Aquí hay unos cuantos ejemplos de esas historias.

Génesis 15:1–6 Éxodo 3–4 1Samuel 3:1–10 Isaías 6:1–8 Jeremías 1:1–10 1Samuel 16:1–13 Mateo 4:18–22 Mateo 9:9–13 Marcos 16:14–19 Lucas 1:26–38 Lucas 5:1–11 Lucas 19:1–10 Juan 20:11–18 Hechos 9:1–19 Estudio individual Leer el pasaje que te asignaron, responder a las siguientes preguntas sobre el llamado de Dios.

• ¿En qué parte de la biblia se encuentra ésta historia? ________________________

• ¿Por qué Dios lo/la llamó?

• ¿Cómo lo/la llamó Dios? ________________________________________________

• ¿Qué se le pidió hacer a esta persona?

• Si tú fueses la persona llamada, ¿cómo te sentirías?

• ¿Cómo responderías?

• ¿Cómo respondió esta persona?

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Para compartir en equipos En equipos pequeños cuenta con tus propias palabras el pasaje bíblico que te tocó. Comparte tus reacciones personales a éste llamado. Cuando todos hayan terminado de compartir sus historias hablen en qué se asemejan y en qué difieren estas historias. Respuesta personal Escribir/componer una oración que exprese tus sentimientos sobre el llamado de Dios.

ACTIVIDAD 2 ¿Para qué te está llamando Dios a ser y a hacer?

Dios llama a todos, puedes escuchar el llamado de Dios a través de los demás, en una voz interior y en lo que estás haciendo. Tu vocación se descubre gradualmente. La vida es algo así como la búsqueda de un tesoro. ¡Pon atención a las pistas! ¡Alguien a quien tienes que conocer! Crea una página personal de Face Book. Eres un diseñador y creador de Face Book. Habla de ti en tercera persona. Ponle un título a tu página, incluye tu fotografía y otras actividades relevantes. Decide con quien quieres compartir tu página FB, ¿por qué? Ten cuidado con tus controles de seguridad y otros posibles problemas.

Responder a las siguientes preguntas:

• ¿Qué es importante para ti?

• ¿Cuáles son los talentos y dones que tienes para compartir con los demás?

• ¿Cómo puedes hacer la diferencia?

• ¿Cuál es tu sueño en la vida en este momento?

• ¿Qué han hecho otros para ayudarte a ver tus talentos, intereses y cómo poder

ayudar a los demás?

• ¿Otros comentarios?



13 – 19 de enero, 2013


PREPARATORIA (9 - 12) Lecturas para la fiesta del Bautismo del Señor CICLO C


CONTENIDO



PLAN DE LECCIONES PARA EDUCACIÓN PREPARATORIA


PRIMERA LECCIÓN Escuchar al Espíritu Santo Objetivo: Ayudar a los alumnos a escuchar al Espíritu de Dios al darse cuenta de sus dones y cómo

compartirlos con los demás.

Preparación: Acomodar las sillas en un circulo. Colocar un pedazo de tela (mantel), una vela, una biblia y una imagen de Jesús, (de ser posible 3) al centro del círculo. Hacer copias de la Actividad 1

Proceso: Comenzar la lección hablando del significado de ser bautizados en el Espíritu Santo. Hacer énfasis en la importancia de escuchar al Espíritu de Dios que nos permite conocernos a nosotros mismos y nos da el poder para hacer el bien. Invitar a los alumnos a escuchar al Espíritu de Dios a través de una reflexión guiada. Ponga música instrumental suavemente. Sugerencia: sentarse en una posición cómoda, con los ojos cerrados, respirando profundamente varias veces. “Mientras les leo este pasaje bíblico de Isaías, 42:1-4, 6-7, al escuchar, ¿qué palabra o frase se les emocionó más? Escuchen desde ese lugar en su corazón, hablen con Dios que les está llamando por su nombre e invitándolos a ser uno solo con él. Lea nuevamente Isaías, 42:1-4, 6-7. Pausa. Decir en voz alta: “¿Qué palabra sobresalió más para ti?” Pausa. Continuar en voz alta; “Isaías dijo: ‘Mirad a mi siervo, a quien sostengo; mi elegido, a quien prefiero. Te he llamado para la justicia, te he tomado de la mano’. Pausa. “A cada uno de nosotros nos ha llamado Dios en el momento de nuestro bautismo y nos ha regalado el espíritu Santo. Somos llamados en Cristo y como cristianos a compartir nuestra semejanza con Cristo y nuestros dones con los demás. ¿Qué dones te ha regalado Dios?” Pausa. “Menciónalos”. Pausa. “Da gracias por estos dones”. Pausa. Poco a poco vayan abriendo los ojos y vamos a finalizar con nuestra oración rezando todos juntos el Padre Nuestro”. Analizar la importancia de escuchar al Espíritu de Dios trabajando en nosotros. Relacione este pasaje con la misión de Jesús y como el ser bautizado en el Espíritu lo fortaleció. Introducir a los alumnos a la actividad explicándoles que el Espíritu Santo trabaja a través de nosotros con nuestros dones y experiencias. Distribuir la Actividad 1 entre los alumnos y pedirles escojan a otro compañero para hacerle una entrevista y finalizar la actividad.

LECCIÓN DOS Tú Puedes Hacer la Diferencia

Objetivo: Exponer a los alumnos a las diferentes maneras en que los hermanos religiosos y sacerdotes diocesanos sirven a la iglesia y nuestro mundo.

Preparación: Hacer copias de la Actividad 2. Reunir materiales sobre los santos y de aquellos que los mueve el Espíritu Santo a dar testimonio del evangelio.

Proceso: Comenzar haciendo una reflexión sobre la experiencia haciendo las entrevistas. Preguntar: “¿Cómo nos puede ayudar a seguir a Jesús el conocimiento de nuestros dones?” Discutir cómo podemos usars nuestros dones al servicio de los demás. Al servicio cristiano se le conoce como ‘ministerio.’ Hablar sobre la variedad de ministerios que los sacerdotes y hermanas y hermanos religiosos llevan a cabo en la actualidad. (educadores, ministros pastorales, trabajadores sociales, enfermeras, doctores, abogados, administradores, etc.). Muestre el video God’s Call a Family Affair (El Llamado de Dios, un Asunto Familiar disponible en www.serraus.org, ) Proporcionar historias de la revista Visión (Vision Magazine, copias gratuitas disponibles 800-942-2811/VocationGuide.org o buscar otros recursos didácticos en el internet). O también invitar a un conferencista a compartir sus historias vocacionales. Abra la discusión general preguntado: ¿Qué inspiró a estas personas a compartir sus dones? ¿Por qué disfrutan trabajando por los demás junto con sus alegrías y sufrimientos? ¿Aprendieron algo nuevo o diferente? ¿Alguna sorpresa? Reparta la Actividad 2. Permitir unos 15 minutos para que los alumnos puedan trabajar en grupos pequeños y escribir una conclusión en respuesta a las dos preguntas del cuestionario y que la compartan con toda la clase. Pida a los equipos compartir sus respuestas unos con otros. Terminar la actividad invitando a los equipos a compartir sus oraciones para las vocaciones.

Estos recursos catequéticos han sido posibles gracias a la asistencia generosa de Sor Regina Marie Fronmüller, OSU.

http://www.serraus.org/

ACTIVIDAD 1 Entrevistador _______________________ Entrevistado _______________________

Escribir las respuestas de la persona a la que entrevistó y después en una hoja separada escribir un artículo pequeño que describa a dicha persona.

1. ¿Qué antecedentes personales son importantes que conozca sobre ti?

2. Cuando no estás en la escuela, ¿qué te gusta hacer?

3. ¿Qué es lo que más deseas en la vida?

4. Nombra por lo menos 5 dones/talentos que te hayas dado cuenta que tienes.

5. Imagínate a ti mismo dentro de siete años. Describe qué es lo que esperas serás y que será de tu vida para ese entonces.

ACTIVIDAD 2 Trabajando en equipos pequeños, escribir un comentario en cada pregunta. Estos se compartirán con toda la clase. (15 minutos)

1. ¿Cómo podemos caminar el camino de la paz y justicia en solidaridad con los pobres de una manera práctica? Describan ejemplos específicos en los que tú o los tuyos hayan caminado en solidaridad con los pobres.

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2. ¿Cómo nos pueden ayudar los pobres a descubrir nuestros DONES y fortalezas?

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3. Componer una oración corta para las vocaciones que refleje su conversación.

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13 – 19 de enero, 2013


JÓVENES ADULTOS Lecturas para la fiesta del Bautismo del Señor CICLO C


CONTENIDO



PLAN DE LECCIONES PARA JÓVENES ADULTOS


PRIMERA LECCIÓN ¿Qué es lo que verdaderamente valoro? Objetivo: Ayudar a los jóvenes adultos a examinar sus valores y creencias como parte de su

discernimiento en las decisiones que toan en sus vidas. Preparación: Proveer tarjetas de fichas, pluma o lápiz para cada participante. Acomodar las sillas alrededor de una mesa. Poner en la mesa una vela, una biblia y una canasta para poner las fichas. Proceso: Comenzar con un saludo sencillo y pedir se presente cada uno de los participantes. Hacer una oración y leer en voz alta el pasaje bíblico de Isaías 42:1-4, 6-7. Invitar a los asistentes a meditar en los valores que se necesitan para ser siervo de Dios como se describe en la lectura. Hablar acerca de estos valores. Distribuir 5 fichas por persona. Pedir a los participantes que mediten en sus valores y creencias. Escribir un valor o creencia en cada tarjeta. Numerarlas en orden del 1 al 5, siendo el 1 el valor o creencia más importante. Ordenar las tarjetas poniendo la número 5 hasta arriba y el 1 al último. Guiar al grupo en un proceso reflexivo usando las preguntas sugeridas a continuación. Con cada ficha ayudar a los participantes a enfocarse en el valor/creencia haciendo las siguientes preguntas: ¿Qué significa esta creencia/valor para ti? ¿Quién te ha ayudado a desarrollar este valor/creencia? ¿Cuándo has meditado en este valor/creencia? ¿Cómo se han dado cuenta los demás de que posees este valor/creencia? ¿Cómo sería la vida si no creyeses en este valor? Deja de pensar en este valor. No crees en este valor. Olvida esto y coloca la tarjeta debajo del grupo de tarjetas. Hacer preguntas similares con cada tarjeta. Pedir a los participantes sentarse y no pensar en nada. Pedirles las tomen nuevamente y en parejas o tríos compartir creencias y dialogar. Con toda la clase ya reunida pedir hablen de este ejercicio y qué descubrieron de sí mismos. Distribuir otras tarjetas y pedirles escriban una creencia, valor, o cualidad que quisieran tener para fortalecerse. Anotar su nombre. Dialogar con el grupo. Ponga las tarjetas en una canasta. Cada participante escoge una tarjeta y pide por esa persona a menudo. Finalizar la sesión con el Credo, o la oración por las vocaciones, (incluida en este paquete) y si es posible un canto. LECCIÓN DOS Descubrir a Dios en acción dentro del mundo digital

Objetivo: Crear conciencia de cómo nuestras vidas espirituales se pueden enriquecer por medio del mundo musical digital, el internet y la comunidad. ¿Cómo puede el mundo digital facilitar el descubrimiento de cómo vivir tu llamado bautismal?

Preparación: Hacer copias de la Actividad 1 y la hoja con los recursos de la red. Pedir a los participantes traigan sus Ipods o alguna de sus canciones preferidas, sus sitios-web favoritos o algún libro que haya fomentado su espiritualidad. También descargue del internet la meditación Pray as You Go (www.pray-as-you-go.org).

Proceso: Comenzar la sesión con la presentación podcast como oración inicial. Pedir a los participantes comenten sobre sus podcasts, sitios en la red y canciones que les han ayudado en su fe y su vida espiritual. Si es posible conectándose a la red por medio de una laptop, muestre algunos de los sitios web que les pueden ayudar a desarrollar una vida espiritual más profunda o crecer en su formación católica, haciendo énfasis en aquellos que les pueden ayudar en su discernimiento vocacional. Distribuir la Actividad 1. Repasar las actividades mencionadas e invitar a los participantes a escoger una de ellas o crear una similar. Finalizar la sesión con una oración en un video de You Tube que se haya escogido con anterioridad. Si es posible invitar a un sacerdote, un religioso/sa a dar una platica al grupo sobre cómo viven en la práctica su llamado bautismal.

Estos recursos catequéticos han sido posibles gracias a la asistencia generosa de Sor Kathy Bryant, RSC y Sor María Teresa Johnson, OP.

http://www.pray-as-you-go.org/

http://www.pray-as-you-go.org/

ACTIVIDAD 1 Descubriendo a Dios en el mundo digital

Explorar sitios web y música Señalar con marcador los sitios web en la lista que hayan mencionado los participantes. Añadir las direcciones de los que no estén en la lista. Escribir los nombres de los músicos y las los títulos de las canciones que sean de utilidad. Videos de You Tube • Hacer una búsqueda de videos que destaquen 3 vocaciones diferentes: sacerdocio, laico

ministro laico eclesial, hermano y hermana religiosa y diácono. ¿Qué escuchaste? • Miran uno de los videos de CNN titulado Héroes, (video-clip de pocos minutos de duración) y

discutir cómo esa persona se sintió llamada a esa forma particular de servicio, ¿Qué los mantiene motivados? ¿Qué don personal o carisma tiene esta él/ella para que pueda hacer la diferencia?

• ¿Quién ganó el premio Héroe del Año en diciembre del 2012? Entrevista para un tele-noticiero Crear una entrevista para el programa 60 Minutos sobre el joven rico de la biblia, situándolo 5 años después de su encuentro con Jesús o crear una entrevista con la mujer samaritana del pozo 5 años después de su encuentro con Jesús. Facebook /Blog Encontrar una página de Facebook o blog sobre una religiosa, sacerdote, diácono, hermano religioso, ministro laico eclesial y una página de solteros católicos y matrimonios católicos. ¿Qué aprendiste?

Estos recursos catequéticos han sido posibles gracias a la asistencia generosa de Sor Kathy Bryant, RSC

Sitios para visitar en la red America (Jesuit publication) www.americamagazine.org St. Anthony (American Catholic) www.americancatholic.org Busted Halo (Paulist) www.bustedhalo.com Catechism of the Catholic Church www.scborromeo.org/ccc.htm Catholic Information Center www.catholic.net

Catholics on Call www.catholicsoncall.org Catholic Resources (Directories, etc.) www.catholic-church.org/cidCentering Prayer www.centeringprayer.comDaily Reflections & Prayer onlineministries.creighton.edu/CollaborativeMinistry/daily.html Giving Voice (Reflections by younger women religious) www.giving-voice.org

Good Ground Press www.goodgroundpress.comLatino Hispanic Catholics (Vocation Guide www.vocacioncatolica.com and OYE) www.oyemagazine.org Liturgical Readings (any year plus great links) www.easterbrooks.com/personal/calendar Liturgy of the Hours www.universalis.com

Mary Page, The campus.udayton.edu/mary/ Mass Times Everywhere www.masstimes.org/dotNet/Default.aspx My Catholic Voice www.mycatholicvoice.comNational Coalition for Church Vocations www.nccv-vocations.org National Conference for Diocesan Vocation Directors www.ncdvd.org

National Religious Vocation Conference www.nrvc.net Pray as you go (daily prayer for your mp3 player) www.pray-as-you-go.org Preaching www.opreach.orgPrepare the Word www.PrepareTheWord.com Priests of the Sacred Heart www.scjvocation.org

Prepare for Sunday Mass www.liturgy.slu.edu Religious Orders and Articles www.visionguide.info Sacred Space www.jesuit.ie/prayer Serra www.serraus.org U.S. Catholic Publication www.uscatholic.org

U.S. Conference of Catholic Bishops www.usccb.orgVocation Match (TrueQuest) www.vocationmatch.com Vocations and Prayer (Rogationist publication) www.vocationsandprayer.org Word Net www.wordnet.tv World Library Publications www.wlp.com

Estos recursos catequéticos han sido posibles gracias a la asistencia generosa de Sor Kathy Bryant, RSC

http://www.catholic.net/

http://www.catholic-church.org/cid

http://www.centeringprayer.com/

http://www.goodgroundpress.com/

http://www.vocacioncatolica.com/

http://www.campus/udayton.edu/mary

http://www.mycatholicvoice.com/

http://www.ncdvd.org/

http://www.opreach.org/

http://www.liturgy.slu.edu/

http://www.visionguide.info/

http://www.usccb.org/

http://www.vocationmatch.com/

http://www.wlp.com/


13 – 19 de enero, 2013

Para hacer en familia Estimados padres de familia: Esta es la Semana Nacional de las Vocaciones. Esta página para la familia ofrece sugerencias sobre cómo celebrar esta semana en su hogar. Estas actividades pueden realizarse en cualquier momento del año. Esperamos que estas sugerencias les resulten útiles para que puedan crear un entorno que propicie la vida familiar, arraigada en su fe cristiana católica al orar por las vocaciones. ¡Qué Dios los bendiga a ustedes y a sus familias!

Ejercicio de oración

Preparar: un recipiente con agua bendita, vela(s) y una biblia católica Monitor: Nos reunimos hoy para celebrar el llamado de Dios en nuestro bautismo. Para recordarnos que Dios nos ama, nos bendecimos con agua. Todos: En el nombre del Padre, y del Hijo, y del Espíritu Santo. Amén. (todos meten sus dedos en el agua bendita y hacen la señal de la cruz).

Lectura: Lc 3:21-22

Oraciones de acción de gracias: El monitor invita a los asistentes a ofrecer sus oraciones en acción de gracias.

Oración: Rezar la oracion por las vocacioes o invitar al grupo a rezar el Pafre Nuestro y/o una oración espontánea.

Encender las vela(s): Pasen la vela a cada uno de los asistentes o repartan una vela a cada uno de ellos.

Monitor: A través de nuestro bautismo Dios nos ha amado y hemos sido llamados a dejar que nuestra luz brille. Como señal de que de nuestro deseo a compartir nuestra luz, encendamos nuestra vela(s) y cantemos (si se prefiere, pueden elegir otro canto).

Renuévame Señor Jesús Renuévame Señor Jesús, ya no quiero ser igual renuévame Señor Jesús, pon en mi tu corazón. Porque todo lo que hay dentro de mi necesita ser cambiado Señor. Porque todo lo que hay dentro de mi corazón necesita más de ti. (bis)


Orar • Cada semana/mes dediquen algún rato para orar juntos en familia. Luego intercambien

opiniones sobre el llamado de Dios. Túrnense para guiar la sesión. • Compongan una oración de la familia por las vocaciones y récenla con frecuencia. • Busquen la fecha del bautizo de cada miembro de la familia. Celébrenla en familia.

Enciendan una vela (si tienen la vela del Bautismo, enciendan esa). Compartan fotos, videos y recuerdos de la ocasión. Hablen sobre el significado del Bautismo. Recen juntos el Credo de los Apóstoles. Los padres tal vez deseen regalarle algo especial que tenga importancia religiosa el día del aniversario del Bautismo de su hijo.

Resolusiones y/o metas Muchas personas se proponen metas y resoluciones de año nuevo. Como familia hablen de sus esperanzas para el año venidero en su empeño por seguir a Jesús. Hagan una cadena o tapiz con sus ideas. Necesitarán: 1) cuadros de papel de colores (8 cm X 8 cm X 20 cm); 2) estambre y aguja, clips para papel, pegamento o cinta adhesiva; 3) crayolas, marcadores, o plumas. Proceso: a) distibuir los cuadros de papel; b) escribir sus deseos/esperanzas en el cuadro de pael y decorar (algunos puden no tener ninguna decoracion o palabras y dejarlos en blanco); unir las piezas. Poner en exposición y revisar relgularmente. Visitas especiales • Inviten a un sacerdote, religioso, religiosa o diácono a su hogar para comer y conversar.

Pídanle comparta la historia de su vocación. • Visiten un seminario, convento o monasterio. Inviten a alguien que haya elegido el

sacerdocio o la vida religiosa como vocación para escuchar su testimonio. Realicen una visita virtual por Internet.

• Vayan a la oficina local para las vocaciones y obtengan información sobre las vocaciones religiosas y actividades que tengan lugar en la diócesis. Traten de asistir al menos a una de ellas este año.

• Pregunten en algún seminario o convento local para ver qué actividades hay para sus hijos. Tal vez ofrezcan un campamento de verano para jóvenes, etcétera.

Juegos / ejercicios • Vean programas der televisión o películas de video y pregúntense si Dios estaba o no

estaba en alguna parte de la historia. Podrían añadir “Si yo hubiera estado allí….. hubiera hecho esto…..”

• Inventen un juego de palabras con las siguientes palabras, revuelvan las letras o hagan crucigramas. Pueden añadir otras palabras. Primero hablen de su significado.

Bautismo Hermano Diácono Discípulo Matrimonio Llamado Misión Sacerdote Hemana religiosa Vocación Votos Vida consagrada

• Representen actuando historias bíblicas, ej. El bautismo de Jesús, Jesús camina sobre

las aguas, La Anunciación de María, Jesús sana un ciego, La última cena, Judas traiciona a Jesús, La historia de la samaritana, La crucifixión, etcétera.


El Comité para las Vocaciones de Serra Internacional Concilio de EE. UU., puede elaborar y proveer de manera gratuita este paquete de recursos y planificación para su distribución en las diócesis, parroquias, escuelas, congregaciones religiosas y clubes Serra gracias a la donación generosa del Fondo para las Vocaciones de Obispo Britt (Bishop Britt Vocation Fund). Para que la distribución de este programa continúe siendo gratuita por favor consideren hacer una donación al Bishop Britt Vocation Fund. Para mayor información, comuníquense con Serra Internacional Concilio de Estados Unidos al 1-888-777-6681 o por correo electrónico. ©2012 USA Council of Serra International


13 – 19 de enero, 2013

Guía de planeación litúrgica

Ciclo C

Ritos de Entrada

Himno de entrada ___ Juntos como Hermanos, C. Gabaráin, OCP

___ Dichosos, O. Rodríguez & R. Zelada, OCP

___ Como el Ciervo al Agua Va, A. Luna

___ Quiero Servirte, Mi Señor, L. Florián, WLP ___ _____________________________________________

Rito penitencial Se recomienda un rito de aspersión.

Rito de aspersión ___ Gloria _______________________________________

___ Agua de Vida / Water of Life, J. Cortez, OCP

___ Una Nueva Vida, C. Gabaráin, OCP

___ _____________________________________________

Oración colecta ___ _____________________________________________ Liturgia de la Palabra

Primera lectura Isaías 42:1–4, 6–7

Salmo responsorial ___ Salmo 28: El Señor Bendice a Su Pueblo, M. Manzano, OCP

___ Alabado Sea el Señor/ Salmo 29, L. Florián, WLP

___ _____________________________________________

Segunda lectura Hechos 10:34–38

Aclamación para el Evangelio ___ _____________________________________________

Evangelio Lucas 3:15-16, 21-22

Homilía Vea Notas para Homilía

Plegaria Universal Vea Plegaria Universal

Liturgia Eucarística Preparación de las ofrendas ___ Qué Detalle, J. A. Cubiella y F. M. Viejo, OCP

___ Bienaventurados, L. C. Montgomery, OCP

___ Digo Sí, Señor, Donna Peña, WLP

___ Instrumental __________________________________

___ _____________________________________________ Prefacio ___ _____________________________________________ Santo, Santo, Santo ___ _____________________________________________ Aclamación memorial ___ _____________________________________________ Gran Amén ___ _____________________________________________ Padre Nuestro ___ _____________________________________________ Cordero de Dios ___ _____________________________________________ Comunión ___ Pan de Vida, B. Hurd, OCP

___ Somos el Cuerpo de Cristo, J. Cortez, OCP

___ Pescador de almas, C. Gabaráin, OCP

___ _____________________________________________ Ritos de Conclusión Oración después de la Comunión ___ _____________________________________________ Bendición y envío ___ _____________________________________________

Canto de salida ___ Cristo te Necesita para Amar, C. Gabaráin, OCP ___ Como el Ciervo que a las Fuentes, Goicochea, Arrondo

___ Ten den Gracias Todos los Pueblos, de Zayas, Eduardo

___ Una Mirada de Fe, Tradicional, WLP


13 – 19 de enero, 2013

Notas para la Homilía FIESTA DEL BAUTISMO DEL SEÑOR

Ciclo C

El Padre David, un sacerdote recién ordenado, visitaba a los alumnos de un 2do año de primaria en la escuela de la parroquia durante una fría mañana de invierno. Lleno del ahínco y emoción por su nuevo ministerio, el P. David se sintió inspirado en compartir con los alumnos la historia de su vida y su vocación. Les dijo: “buenos días, niños y niñas, soy el P. David y estoy aquí para hablarles de algo especial, voy a hablarles de mi vocación”. Continuó diciendo, “hace mucho tiempo, cuando era un poco más grande que ustedes, sentí que Dios me estaba pidiendo que hiciera algo especial con mi vida – ayudar a los demás, amar a Dios y a Jesús y llevarle la esperanza a aquellos que estaban pasando dificultades. Verán ustedes, cuando me bautizaron, Dios me dio el regalo de mi vocación. Esta vocación es un regalo muy especial y es para compartirse”. Mientras los niños miraban al P. David con los ojos muy abiertos, el P. David les preguntó, ¿Qué creen ustedes que Dios quiere que hagan con su vocación?” Juanito alza la mano, deseoso de compartir su respuesta. Juanito se paró y con mucho orgullo declaró, “¡Por mi vocación de niño, mi familia y yo nos vamos para Mundo Disney!”. (Disney World). Es de esperarse que para una persona joven sea difícil comprender el concepto vocacional. Sin embargo, nos sorprendería saber cuantos adultos pueden con mucha facilidad malinterpretar ese concepto, especialmente en cuanto tiene que ver con su propia vida. Al ver la declinación en el número de sacerdotes, hermanas y hermanos religiosos trabajando en un ministerio, nos podríamos dejar llevar por el miedo de que estemos en una escasez de vocaciones religiosas. ¿Tenemos escasez de vocaciones religiosas hoy en día? La respuesta más simple es ¡no! De hecho, ¡no tenemos escasez de vocaciones religiosas! ¿Por qué? Cuando reflexionamos la naturaleza de una vocación, tal vez sería bueno que nos sentásemos con el P. David y toda la clase del 2do año para comprender que de hecho, TODOS hemos sido llamados a través de nuestro bautismo a vivir una vida en Cristo, llena de los valores del evangelio, para compartir unos con otros la Buena Nueva de Jesús en nuestra vida cotidiana. Podríamos vivir esta vocación como religioso(a), sacerdote o diácono. Tal vez podríamos vivirla como papá, mamá, esposo, o esposa. Podríamos vivir esta vocación como solteros. El discernimiento de nuestra vocación es comprender nuestro llamado de cómo vivir estos valores del evangelio dentro de nuestra vida. Así es que, ¿tenemos escasez de vocaciones? ¡no! Todos hemos sido llamados a discernir ese regalo de nuestra vocación. Hace unos cuantos años, el escritor Russell Shaw escribió un artículo en la revista católica América. El título era: “¿Cuál escasez de sacerdotes?”. Habló de la vocación personal que todos tenemos y escribió de cómo la mayoría de nosotros no nos damos cuenta de que las decisiones que tomamos en la vida son de hecho nuestra vocación. Escribió, “la idea de la vocación personal es un antídoto. Todo mundo tiene una, Dios llama a cada miembro de su iglesia por su nombre. Visto desde esa perspectiva, el reto no es encontrar si tienes una vocación, sino identificar la vocación que incuestionablemente tienes”.

Las Notas para la Homilía han sido posibles gracias a la generosidad del Rev. Santo Arrigo, C.Ss.R., Coordinador del Ministerio Vocacional de los Padres Redentoristas, Toronto, Canadá


13 – 19 de enero, 2013

Intercesiones Generales

Celebrante: Somos los hijos bien amados de Dios. Confiados en ese amor ponemos nuestras necesidades en sus manos:

Respuesta: Dios amoroso, bendice a tu pueblo.

• Tú que nos has llamado a ser siervos de la justicia, guía a todos los líderes a trabajar unidos para establecer un mundo justo. Roguemos al Señor:

• Tú que ungiste a Jesús para ser la luz de las naciones, vivifícanos para ser los difusores de la luz de Jesús en nuestros tiempos. Roguemos al Señor:

• Tú que forjaste una alianza con tu pueblo, Fortalece a todos los que necesitan de tu amor, especialmente a los enfermos, los presos, los abandonados y los destituidos. Roguemos al Señor.

• Tú que en su bautismo llamaste a tu hijo mi bien amado, Bendice a todos los bautizados en el espíritu de Jesús, para que sean fieles a sus vocaciones. Roguemos al Señor:

• Tú que permaneces con tus siervos que proclaman la buena nueva, Inspira a esas mujeres y hombres a responder generosamente a tu llamado de proclamar el evangelio a través de una vocación dentro de la iglesia. Roguemos al Señor:

• Tú has sostenido de la mano a tus hijos amados, Sostén a todos los que han fallecido en tus amorosas manos, (especialmente te pedimos por el eterno descanso de:…..) Roguemos al Señor:

Celebrante: Dios amoroso, recibe estas oraciones y continúa mostrándonos tu favor. Te

ofrecemos estas oraciones en nombre de Jesucristo tu hijo y en unidad del Espíritu Santo, por los siglos de los siglos. Amén.

El Comité para las Vocaciones de Serra Internacional Concilio de EE. UU., puede elaborar y proveer de manera gratuita este paquete de recursos y planificación para su distribución en las diócesis, parroquias, escuelas, congregaciones religiosas y clubes Serra gracias a la donación generosa del Fondo para las Vocaciones de Obispo Britt (Bishop Britt Vocation Fund). Para que la distribución de este programa continúe siendo gratuita por favor consideren hacer una donación al Bishop Britt Vocation Fund. Para mayor información, comuníquense con Serra Internacional Concilio de Estados Unidos al 1-888-777-6681 o por correo electrónico. ©2012 USA Council of Serra International

Preparación Comenzar con una luz tenue y el cirio pascual (o una vela grande) colocada en un punto central. Tener 7 velas disponibles para la Oración de los Dones del Espíritu Santo Cantos Alabaré, M. J. Alonso y J. Pagan, OCP Profetiza, Zarate-Macías, OCP, WLP Iglesia Peregrina, C. Gabaráin, OCP Digo Sí, Señor, Donna Peña, WLP

Reflexión Enfocarse en lo que significa ser “bautizados en el Espíritu Santo”. ¿Cómo nos ayuda el Espíritu a vivir nuestro bautismo? Oración para los dones del Espíritu Santo Encienda una vela con cada oración. Pedir a siete personas llevar una de las velas y/o encenderla y/o rezar la oración correspondiente. Oración final Repartir la Oración para las Vocaciones (ver paquete) a cada uno de los asistentes y pedir al monitor lea la oración

Ejercicio de Oración

Fiesta del Bautismo del Señor

CYCLO C

NATIONAL VOCATION AWARENESS WEEK

January 13 - 19, 2013

El Comité para las Vocaciones de Serra Internacional Concilio de EE. UU., puede elaborar y proveer

de manera gratuita este paquete de recursos y planificación para su distribución en las diócesis, parroquias, escuelas, congregaciones religiosas y clubes Serra gracias a la donación generosa del Fondo para las Vocaciones de Obispo Britt (Bishop Britt Vocation Fund). Para que la distribución de este programa continúe siendo gratuita por favor consideren hacer una donación al Bishop Britt Vocation Fund. Para mayor información, comuníquense con Serra Internacional Concilio de Estados Unidos al 1-888-777-6681 o por correo electrónico. ©2012 USA Council of Serra International

Llamado a la oración

Monitor: Bautizados en el Espíritu Santo, Todos: Hemos sido llamados a ser la alianza del pueblo.

Monitor: Somos los elegidos del Señor, santos y amados, Todos: Somos siervos de la justicia y la paz.

Monitor: ¡Juntos alabemos al Señor!,

Todos: Caminemos en la luz del Señor Canto de entrada Oración inicial: Acción de Gracias por la Luz Oh Dios radiante durante este Año de la Fe, te alabamos y te damos gracias porque “el pueblo que caminaba en la obscuridad ha visto una gran luz” (Is. 9). A través de los tiempos tú has guiado a tu pueblo con tu luz por el camino que lleva a la vida. Bautizados en el Espíritu Santo con Jesús nos convertimos en la luz de las naciones, Todo honor y toda gloria sea tuya por siempre, por los siglos de los siglos. Amén.

Lectura Isaías 42:1–4, 6–7 Salmo Responsorial Salmo 27 (puede ser cantado o hablado) Aleluya (cantado) Evangelio Lucas 3:15-16, 21-22 Reflexión Oración por los dones del Espíritu Santo Padre Nuestro

Rito de Paz Oración Final y BendiciónCanto final

Oración para pedir los Dones de Espíritu Santo (con velas encendidas)

Monitor: Ven, Espíritu de sabiduría, habita en nosotros. Renuévanos en jornada interior del amor. Todos: Ven, Espíritu de sabiduría, guíanos

Monitor: Ven, Espíritu de entendimiento, quédate con nosotros. Buscamos vivir en paz y paciencia

Todos: Espíritu de entendimiento, abre nuestras mentes

Monitor: Ven, Espíritu de consuelo, ayuda a todos los que tienen que tomar decisiones importantes. Guíalos en su discernimiento.

Todos: Espíritu de consuelo, ven y enséñanos tus caminos.

Monitor: Ven, Espíritu de valor, se nuestra fortaleza al enfrentarnos a los retos de la vida en donde prevalece la injusticia.

Todos: Espíritu de valor, ven fortalécenos.

Monitor: Ven, Espíritu de conocimiento, sé nuestra luz. Abre nuestras mentes para que veamos con tus ojos.

Todos: Espíritu de conocimiento, ven ilumínanos. Monitor: Ven, Espíritu de maravilla y sé la alegría de nuestra alma. Rodéanos con tu belleza y danos un corazón agradecido.

Todos: Espíritu de maravilla, ven y complácenos con tu gozo.

Monitor: Ven, Espíritu de reverencia, concédenos una relación profunda contigo. Que estemos separados de tu bondad y tu amor.

Todos: Espíritu de maravilla, ven y quédate con nosotros.

Oración por las Vocaciones

Dios amoroso, durante este Año de la Fe, Tú nos has llamado por medio de nuestro bautismo en el Espíritu Santo, a continuar la misión de tu hijo amado, Jesús. Abre nuestros corazones para así escuchar atentamente tu invitación. Fortalécenos para responder a ese llamado. Inspíranos, mujeres y hombres a seguir el camino del servicio. Y juntos poder construir una iglesia que sea signo vibrante del poder de tu presencia en este mundo. Te ofrecemos esta plegaria en nombre de tu hijo, Jesucristo, y por el poder del Espíritu Santo. Amén

www.serraus.org



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13 – 19 de enero, 2013

Anuncios para el boletín

Fin de semana del 6 de enero 2013 La época festiva de la Navidad, llega a su fin la próxima semana con la celebración del Bautismo del Señor. El bautismo de Jesús es un momento significativo en su ministerio público. Al celebrar esta festividad recordamos nuestro propio bautismo y renovamos nuestro compromiso bautismal. Es apropiado que esta fiesta marque el comienzo de la Semana nacional de las Vocaciones. Consideren participar en nuestra celebración la próxima semana. (Incluir cualquier información pertinente a la celebración de la SNV en su localidad). Fin de semana del 13 de enero, 2013 Hoy al celebrar el Bautismo del Señor damos comienzo a la Semana Nacional para las Vocaciones. Renueven su compromiso bautismal mientras disciernen su llamado a servir a Dios en cualquiera que sea su vocación particular. Esperemos que algunos de ustedes escuchen el llamado al sacerdocio, diaconado o a la vida religiosa y que estén dispuestos a esa posibilidad. Para mayor asistencia por favor comuníquense con (incluyan información para contactar al director vocacional local o algún miembro del personal de la parroquia.) Tendremos una celebración especial de la Semana Nacional de las Vocaciones. (Incluir información de la fecha y lugar del evento).



13 – 19 de enero, 2013


Celebraciones mundiales y nacionales

2012 Ciclo B

2013 Ciclo C

2014 Ciclo A

Semana Nacional de las Vocaciones

9-14 de enero

13-19 de enero

noviembre 2-8

Jornada Mundial de la Vida Consagrada*

5 de febrero

3 de febrero

2 de febrero

Jornada Mundial de Oración por las Vocaciones **

29 de abril

21 de abril

11 de mayo

*Los obispos de EE.UU. observan la JMVC el 2 de febrero cuando la fecha cae en domingo; de no ser así, se celebra el domingo que sigue al 2 de febrero.

**El Santo Padre emite una carta pastoral todos los años para la celebración de la Jornada Mundial de Oración por las Vocaciones. Esta no estuvo disponible al momento de la impresión de estos materiales. Se puede obtener de la página de Internet del Vaticano cuando se acerque la fecha de la celebración. (http://www.vatican.va)

Serra Internacional Concilio de EE.UU. Nuestra misión es la de respaldar y fomentar las vocaciones

sacerdotales y a la vida religiosa

¡Oren! ¡Inviten! ¡Alienten! ¡Respalden! las Vocaciones

USA Council of Serra International 65 E Wacker Place Suite 802 · Chicago IL 60601 Telephone (312) 201-6549 · Fax (312) 201-6548

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En Conc io de EE.UU. de Serra Internacional quisiera también agradecer al Sr. Frank J. Zolvinski M.A., Coordinador de Educación Religiosa y al Dr. Kristopher W. Seaman, Director de la Oficina para la Liturgia y Música Diocesana de la Diócesis de Gary, IN por su generosa ayuda para la preparación estos materiales para nuestra celebración de la Semana Nacional para las Vocaciones

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(SNV).

El Comité para las Vocaciones de Serra Internacional Concilio de EE. UU., puede elaborar y proveer de manera gratuita este paquete de recursos y planificación para su distribución en las diócesis, parroquias, escuelas, congregaciones religiosas y clubes Serra gracias a la donación generosa del Fondo para las Vocaciones de Obispo Britt (Bishop Britt Vocation Fund). Para que la distribución de este programa continúe siendo gratuita por favor consideren hacer una donación al Bishop Britt Vocation Fund. Para mayor información, comuníquense con Serra Internacional Concilio de Estados Unidos al 1-888-777-6681 ó por correo electrónico. ©2012 USA Council of Serra International

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SEMANA NACIONAL DE LAS VOCACIONES...La fiesta del Bautismo del Señor marca el inicio del ministerio...

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