SEMINARIO 5 EJERCICIO 1

EJERCICIO 5.1

Realizar tablas de contingencias.

¿Existe relación entre el tipo de centro educativo que proviene el alumnado y la opción de elegir enfermería como primera opción?

- Añadimos variables y damos a aceptar.

-Aparece el resultado de las tablas de contingencias.

¿Existe relación entre elegir enfermería como primera opción y el sexo del alumnado?.

-Resultado de las tablas de contingencia.

¿Existe relación entre el gasto de móvil mensual y el sexo?.

- Resultado de las tablas de contingencia.

EJERCICIO 5.2

Realizar las tablas de frecuencia para obtener información acerca de:

Distribución por sexo, edad, nivel de estudios, talla y trabajo.

Distribución por sexo, edad, nivel de estudios, Introducimos las variables: sexo, edad, nivel de estudios, talla y trabajo.

- Resultado de la tabla de frecuencias.

EJERCICIO 5.3Representa gráficamente:– Dos variables nominales. Una en diagrama de

sector y otra en barras.

– Dos variables de escala en histograma y con curva de normalidad.

– Dos variables de escala en diagrama de caja.

1. Dos variables nominales. Una en diagrama de sector y otra en barras.

- Seleccionar diagrama de barra y subirlo hacia arriba.- Elegir dos variables: recuento y unidad docente. Y arrastrarlo en el rectángulo del eje X y del eje Y de la gráfica.

-Seleccionar diagrama de sector , arrastramos hacia arriba.-Escogemos y arrastramos dos variables: sexo y unidad docente.

2. Dos variables de escala en histograma y con curva de normalidad.

-Seleccionamos Histograma y arrastramos hacia arriba.-Escogemos la variable peso y año de nacimiento y arrastramos hacia la gráfica.

3. Dos variables de escala en diagrama de caja.

Escogemos diagrama de caja y elegimos la variable año de nacimiento, posteriormente lo arrastramos en la gráfica.

SEMINARIO 5EJERCICIO 2

Nº de jóvenes que han participado en el estudio : 150

Completar la tabla estadística

Calcular la media aritmética: 21,66

Calcular el rango

32-13=19

Calcular la desviación típica

Resultado=0,92

Calcular la mediana y la moda

SEMINARIO 5EJERCICIO 3

Hombres

VCH 81 85 92 103 79 90 95 88 92 95

Edad 32 19 47 68 54 26 71 38 59 36

Mujeres

VCH 78 82 96 92 90 87 85 100 90 86

Edad 22 18 34 59 27 46 51 38 41 66

Calcular la media, moda, varianza, desviación típica y rango de las variables “edad” y “VCH”

- Marcar todas estas opciones y darle a continuar.

Mediante PASW 18, obtén las frecuencias de las variables “sexo”, “edad” y “volumen corpuscular”

Crea gráficos para conocer la distribución de cada una de esas variables.

Sexo.

Edad.

VCH.

Crea un gráfico que relacione “volumen corpuscular” y “sexo”

Crea un gráfico que relacione “edad” y “sexo”

FIN