19/10/2016

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Seminario de Integración 2016

Producción de Obras I - II - IIICremaschi – Nizan – Lafalce

1. Introducción

2.Presentación del Ejercicio

Seminario de IntegraciónSíntesis

1. Introducción

“…estaban en la cruda realidad: programa, estructura, plástica estética. Materiales, resistencia, costo, tiempo…”

Le Corbusier. Mensaje a los estudiantes de arquitectura, 1957.

¿Qué es un proyecto?

Un proyecto es un esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear un producto, servicio o resultado único.

.1 Temporal Temporal significa que cada proyecto tiene un comienzo definido y un final definido…

.2 Productos, servicios o resultados únicos Un proyecto crea productos entregables únicos… se han construido muchos miles de edificios de oficinas, pero cada edificio individual es único: diferente propietario, diferente diseño, diferente ubicación, diferente contratista, etc.

.3 Elaboración gradual La elaboración gradual es una característica de los proyectos que acompaña a los conceptos de temporal y único. “Elaboración gradual” significa desarrollar en pasos e ir aumentando mediante incrementos…

Guía de los Fundamentos de la Dirección de Proyectos (PMBOK®) 3ª Edición, 2004. Project Management Institute

TIEMPO

[Plan de

Trabajo]

CALIDAD

[Especifica-

ciones]

COSTO

[Presupuesto]

Fuente: Burstein, David y Stasiowski, Frank. Project management. Barcelona: Editorial Gustavo Gili, S. A., 1997.

Las variables de la gestión de proyectosObjetivos e [instrumentos]

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TIEMPO

[Plan de

Trabajo]

CALIDAD

[Especifica-

ciones]

COSTO

[Presupuesto]

Fuente: Burstein, David y Stasiowski, Frank. Project management. Barcelona: Editorial Gustavo Gili, S. A., 1997.

Las variables de la gestión de proyectosObjetivos e [instrumentos]

Instancia de reflexión

Procesos evaluativo clase a clase

Proceso de Evaluación ≠ Proceso de Acreditación

Enfocar las demandas académicas en forma sistémica

Consulta de examen inversa

Inicio del proceso de acreditación

Sintetizar los conocimientos adquiridos

No olvidemos que compartimos la idea que Arquitectura es Construcción.

Antes de comenzar el trabajo de integración

2. Presentación del Ejercicio

Después de décadas de espera, se han asignado las partidas presupuestarias necesarias para la electrificación del Tren Roca.

El Ministro de Transporte de la Nación y el Ministro del Interior, Obras Públicas y Vivienda le consulta al equipo que está desarrollando el proyecto:

¿Cuál de estas opciones resultará la más conveniente para la Ciudad de La Plata?

1. No realizar ninguna obra/Intervención.

2. Estación Tolosa

3. Soterramiento

4. Trinchera

5. Viaducto

6. Pasos vehiculares bajo nivel

7. Solución Abierta

Deberá justificar la respuesta evaluando costos, plazos y alcance de las obras.

El resultado del Informe deberá estar completo para el día 21 de octubre.

La entrada del tren a la ciudad

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La entrada del tren a la ciudad

� Una estimación es la mejor predicción posible basada en info. disponible

� Una estimación está acompañada de un porcentaje de error

� Una estimación sin información es una adivinanza

� Una estimación no es un objetivo a cumplir

� La estimación determina el curso de acción

� Cada estimación está vinculada a supuestos o suposiciones

� Estimar lleva tiempo

Existen diversos métodos de estimación, aquí mencionaremos dos básicos:

� Estimación descendente o top-down (por analogía sobre la base de información previa)

• Estimación ascendentes o bottom-up (más exacta, más tiempo)

EstimacionesUrso, Carlos. Dirección de proyectos exitosos. págs. 74 a 82.

� Se requiere que el desarrollo de las respuestas y las explicaciones sean más amplias que si le estuvieran contando una síntesis del tema a una persona ajena a la materia.

� La respuesta debe ser general y conceptual primero, para luego ampliar o profundizar los temas requeridos o aquellos sobre los cuales es intención del alumno puntualizar alguna cuestión. Se valora la incorporación de gráficos o esquemas explicativos.

� Por otro lado, se requiere que quede claro quiénes son cuando describen un tema (arquitecto, comitente o constructor), es decir, desde dónde se paran para describir el tema y adicionalmente en qué momento del ciclo de vida del proyecto (idea, proyecto, licitación, obra, edificio en uso, etc.) están ubicados.

� Finalmente, el estudio de la bibliografía disponible y la normativa vigente, resulta fundamental para integrar los conocimientos, así como para que tengan una opinión personal sobre la materia, que puede incluso diferir o tener matices con relación a la forma en que se dicta en el Taller: tener una posición sobre el tema es una cuestión muy valorada en un estudiante de los últimos año de la carrera.

Unas palabras sobre el trabajo

Seminario de Integración 2016

Producción de Obras I - II - IIICremaschi – Nizan – Lafalce