Seminario #DIDACTICs 2013.v.2
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Seminario #DIDACTICs
Perfeccionando y compartiendo Conocimentos
Prof. Eduardo Díaz Madero
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Crear contextos desafiantes de
aprendizaje
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Agenda
• Realizar el diagnóstico Reflexionemos• Vender soluciones tec´s Necesidad o imposición• Aula tradicional Aplicando de una TIC• El Docente TIC Algunas competencias
Prof. Eduardo Díaz Madero
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¿Qué es el Seminario #DIDACTICS
¿Qué no es ?
Una mirada diferente de la realidad educativa y las TICsAprendizaje - Enseñanza - Didácticas
LA SOLUCIÓN
Prof. Eduardo Díaz Madero
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Las Tics – algunas ideas
Prof. Eduardo Díaz Madero
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¿Con quién nos sentimos identificados…?
¿Dónde hay TICs?
¿Son para expertos?
Prof. Eduardo Díaz Madero
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TIC – aula y NOSOTROS
• ¿QUÉ NECESIDAD TENGO?
• ¿Qué implica en el aula tradicional?
Prof. Eduardo Díaz Madero
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Un marco …
“El técnico o la capacidad técnica del hombre tiene a su cargo
inventar procedimientos más simples y seguros para lograr las
necesidades del hombre”. J.Ortega y Gasset Meditación de la
Técnica (1939)
Prof. Eduardo Díaz Madero
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La tecnología y los niños
• Promedio de horas/día frente a PC=2,5 horas.
• No es una preocupación familiar Internet =28%
• No hay política familiar para uso = El 16,7%
• Los Padres conoce de filtros= 60% Los que no instalaron= 75, % de éstos
Sociedad Argentina de Pediatría en 2008http://www.scielo.org.ar/scielo.php?pid=S0325-00752009000100007&script=sci_arttext
Prof. Eduardo Díaz Madero
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La tecnología y los niños• Situación actual de estudiantes Primaria
CSVP (*)
Curso Tienen computadora Acceden a Internet
1ero 58 57
2do 58 58
3ro 56 54
4to 52 48
5to 43 42
6to 37 35
7mo 34 34
TOTAL 338 328
Porcentajes Primaria 95% 90%
(*) Datos encuestados 2010Prof. Eduardo Díaz Madero
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Marco referencial
La informática al servicio de Dios y el Hombre
Prof. Eduardo Díaz Madero
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Mapa referencial del seminario
BIEN
Conoce/Contempla
DIOS
Creatura de Dios
Docente
Inteligencia
Sentidos - Afectividad
Voluntad
Lo q
ue p
osee
el s
er h
uman
o pa
ra a
ctua
r
Objetivos de APRENDIZAJE
Extrae datos de…
Interpreta para conocer
Información Hechos
Organiza con Equipo de Personas
Resolución de Problemas
TICsDidáctica
ObjetivosEtapasTareas
PriorizaciónPresupuestoValidación
Propone estrategias DiDACTICs
Generales
MS Office
Específicas
Otras herramientas
HACER BIEN EL BIEN EN EL AULA
Reclama al hombre
Prof. Eduardo Díaz Madero
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Los cambios en el tiempoEnseñanza de Informática
(1996)Enseñanza de Informática
(1996)Educación y TICs
(2013)Educación y TICs
(2013)
Foco en la PCFoco en la PC Centro en la personaCentro en la persona
UtilitariosUtilitarios Procesos mentalesProcesos mentales
Recursos TécnicosRecursos Técnicos Recursos: TodoRecursos: Todo
Contenido - WordContenido - Word Utilitario - WordUtilitario - Word
Aprobación – uso tecnológicoAprobación – uso tecnológico Aprobación – Capacidades y Habilidades
Aprobación – Capacidades y Habilidades
Alumno – Recibe e InvestigaAlumno – Recibe e Investiga Alumno – Investiga, innova y recibe participando
Alumno – Investiga, innova y recibe participando
Fin - UsuarioFin - Usuario Fin – Persona madura y autónoma
Fin – Persona madura y autónoma
Prof. Eduardo Díaz Madero
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Preguntas – Consultas
?Prof. Eduardo Díaz Madero
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Temario posible Seminario
Ejes - unidades
1 La tecnología: desarrollo o reduccionismo de las personas
2 El enfoque educativo de las TICs
3 La educación desafía el aprendizaje, con TICs
4 El aprendizaje de aprender con TICs
5 De consumir a producir conocimientos, con TICs
6 El docente productor de conocimientos y de TICs
Prof. Eduardo Díaz Madero
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¿NOS TOCA A LOS DOCENTES?
¿A NOSOTROS?y
¿AHORA?
Prof. Eduardo Díaz Madero