Seminario Elche Enero

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Seminario Clásico Ilicitano SESIÓN ENERO Moodle Diseño General de Un Curso

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Sesion de enero

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Seminario Clásico Ilicitano

SESIÓN ENEROMoodle

Diseño General de Un Curso

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Selección del Modelo de Aula Virtual

Modelo Clase Tic

Modelo Combinado

Modelo Curso Online

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Ventajas Inconvenientes

Aulas TICs Facilita la utilización del los recursos TICs, ya que están en un mismo lugar: profe, alumno y ordenador.Se puede planificar “enseñar con los ordenadores”Mejor sistema para aprovechamiento de los materiales audiovisuales.

Necesidad de importantes recursos materiales en el centro (ordenador, pizarra digital, cañones, etc...)limitación de tiempo (horas de clase)El profesor debe tener unos conocimientos básicos de informática (mantenimiento, redes, etc)Si fallan las máquinas, es muy complicado continuar la clase

Modelo Combinado

Aprovecha diferentes metodologíasPermite al profesor cierta independencia metodológica.Se aprovecha la interactuación personal entre profesores y alumnos

Se requiere de unos conocimientos básicos de uso de internet por parte de los alumnos.Se necesita la conexión a internet en casa de todos los alumnos.Se necesita un espacio web para trabajar.

Curso online

Completa libertad por parte del alumno para programar sus ritmos de aprendizajeNo hay necesidad de un espacio concreto o un tiempo determinado para enseñarLibertad, también, para el profesor para el diseño y organización de la asignatura

Se pierden elementos humanos muy importantes de la interactuación profesor-alumnoSe requieren conocimientos técnicos y medios por parte del profesor y el alumnoLa metodología es diferente, ya que se tienen que programar paso a paso el proceso de aprendizaje.

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Modelo Clase Tic

Un aula equipada con ordenadores y conexión a internet tanto para los alumnos como para los profesores.

La enseñanza se hace delante del ordenador

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¿modelo andaluz?

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Por curiosidad el mundo anglosajón propone un diseño de aula Tic

diferenteReferencia:Learning Space Design with an Inclusive Planning Process Promotes User Engagement

By Judy Britnell, Restiani Andriati, and Leslie Wilson

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Modelo Combinado

Dos espacios donde se pueden combinar diferentes instrumentos.

Aula: pizarra – ordenador (web)

Casa: libreta – ordenador (web)

Todos los instrumentos pueden ser utilizados en los dos lugares

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Lugar donde aprender, trabajar, enseñar, evaluar, escribir, comunicarse, etc accesible desde los dos lugares donde se realiza el proceso enseñanza-aprendizaje.

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Modelo Curso Online

Un curso online es un aprendizaje programado y automático, donde la realización de unos ejercicios pretende alcanzar unos objetivos educativos.

El profesor es virtual (no hay contacto físico) y sigue el proceso de los alumnos a través de los resultados de los ejercicios.

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Diseño General Del Curso(DGC)

El DGC es un documento para la organización de nuestro trabajo en el aula virtual a partir de la contenidos curriculares

DGC

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Elementos del DGC

Elemento Campo

Información general del curso

Nombre completo, nombre corto, número de identificación y el resumen y descripción

Son la descripción y los datos básicos del curso

Formato Formato y número de semanas

Establecen el “formato” del curso

Temporización Fecha de inicio de curso, periodos de matriculación

Establecen el periodo temporal del curso, el periodo de matriculación o registro de los alumnos, etc....

Grupos Grupos Permite definir si se van a hacer agrupaciones entre los alumnos matriculados

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Configuración General del Curso Moodle

Es la página propia del moodle donde se configura el diseño general del curso definiendo:- título- descripción- formato- temporización- matriculación- grupos

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Ajustes Generales

Matriculaciones

Notificaciones

Grupos

Disponibilidad

Idioma

Roles

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Descripción del curso: nombre, descripción …

Formato

Temporización

Seguimiento

Limite subida de archivos

Tema

Ajustes Generales del Curso

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Descripción del curso

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FormatoSemanal

El curso está organizado semana a semana, con una fecha de inicio y fecha de finalización. Moodle creará una sección para cada semana del curso. Usted puede agregar contenido, foros, cuestionarios, y así sucesivamente, en la sección de cada semana.

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FormatoTemas

El curso está organizado en secciones por temas. Cada sección se compone de un tema con sus recursos y actividades.

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FormatoSocial

Este formato se orienta en torno a un foro central, el Foro Social, que aparece en la página principal. Es útil en situaciones de formato más libre. Incluso en situaciones de aprendizaje sin unos contenidos u objetivos marcados.

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Formato Wiki

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Temporización y otros..

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Matriculaciones

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PLATAFORMA

CURSO

CURSO

CURSO

Pepito JiménezLópez

regist

ro

PepTics

usuario

Matricula

usuario

estudiante

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Grupos

CURSO

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Roles