CAPÍTULO 1

FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL ANÁLISIS

LA ESCUELA DE FRANKFURT

• La gente se subordina a la determinación de imágenes y a los planteos habituales

del sistema dominante.• La sociedad es unidimensional y se crea

por la industria cultural.

TEORÍA CRÍTICA

• Conjunto de teorías en distintos campos del pensamiento que se proponían crear

un modo de mirar de la realidad que fuera eminentemente revolucionario y

transformador.

IMPLICACIONES SOCIOLÓGICAS EN LA CULTURA DE MASAS

El tipo y nivel de cultura que exhiben los grupos sociales está en función de sus

medios de comunicación del saber

ELEMENTOS DE SEMIOLOGÍA Y RETÓRICA

LA AVENTURA SEMIOLÓGICA

• La lengua y el habla son 2 conceptos que no pueden separarse

• El significado y el significante son los componentes del signo

• Planos en los que se desarrollan las relaciones que unen los términos lingüísticos: sintagmas y

asociaciones.

• Planos de la expresión conformados por el sintagma: connotación y denotación.

• La retórica es el arma más eficaz de la gente en el poder, de políticos y

gobernantes

• La retórica es estudiada desde dos direcciones: la diacrónica y la sistemática.

ELEMENTOS RELACIONADOS CON EL ANÁLISIS

• Sociedad• Sociedades humanas

• Cultura• Personalidad

• Turismo

CAPÍTULO 2

SPRING BREAK:EL FENÓMENO

• La fiesta del Spring Break• El Spring Break se originó con los

antiguos griegos: un salvaje rito de bienvenida a la primavera y permitiría a

los jóvenes externar todas las emociones reprimidas durante el invierno

• La costumbre estadounidense de hacer un viaje con los compañeros de la

universidad comenzó en los años 30 del siglo pasado

DESTINOS POPULARES

Cualquier lugar que posea:• playa • arena

• sol • calor

• bikinis • alcohol

• centros nocturnos

• Destinos domésticos:Acapulco, Cancún, Puerto Vallarta, Playas

de Rosarito

• Destinos InternacionalesPanamá City en Florida, South Beach, Isla

South Padre en Texas, Bahía de Montego y la Isla de Negril en Jamaica y Bahamas.

SITUACIÓN ACTUAL

• Estadísticas y realidades: en esta temporada de Spring Break, Acapulco

alcanzó una ocupación hotelera del 88.1%

• La inversión de roles: transculturación y aculturación

CAPÍTULO 3

ACAPULCO COMO PUERTO TURÍSTICO

RESEÑA HISTÓRICA

• Inicios del puertoLos conquistadores españoles llegaron a la

costa mexicana del Pacífico en 1521. El comercio entre Europa, Asia y América del Sur se restableció por la ruta de Acapulco.

• Antecedentes colonialesCortés cambió el centro de operaciones

marítimas de Zacatula a Acapulco, y en 1531 abrió el primer camino y unió a Acapulco con la Ciudad de México.

• Durante la Guerra de Independencia José María Morelos y Pavón, capturó Acapulco

y aceptó la rendición del Fuerte de San Diego.

• Los españoles se retiraron de Acapulco en 1815, el Galeón de Manila dejó de

navegar, y el vasto comercio de México con el Oriente llegó a su fin.

EL ACAPULCO DE HOY

• El Acapulco moderno es un grito a leguas del tranquilo pueblo que recibió a las estrellas hollywoodenses y otras celebridades en los 1940s.

• Las ruinas del fuerte de San Diego es todo lo que hoy queda del heroico pasado de Acapulco

• Al iniciarse el turismo: cambió muchas de nuestras tradiciones, así como también

nuestras celebraciones pagano-religiosas, y finalmente está acabando con nuestra

identidad como mexicanos.

CAPITULO 4

ANÁLISIS SEMIOLÓGICO

VESTIMENTA

• Lengua indumentaria

• Habla indumentaria

MODO DE HABLAR

• Entre las palabras más recurrentes durante su visita encontramos: beer, hot,

dude, chicks, party, sex, ass, fuck, brother, men y bitch.

Si bien el Spring Break no es el periodo vacacional que deja la mayor

captación de turistas y derrama económica al puerto, sí es una

herramienta de mantenimiento en el posicionamiento internacional de Acapulco y catalizador importante para el consumo de servicios por

parte de los propios porteños.

CONCLUSIÒN

“Debemos tomar en cuenta también, si el no estar con sus padres, posiblemente los conduzca a caer en el libertinaje haciendo de cierta manera todo lo que no pueden estando con su familia o en su país; sabiendo de antemano que aquí en México ya son mayores de edad y tienen derecho a mas libertades con la que en su país no cuentan”.

TRABAJO REALIZADO POR:

• ISABEL ALARCÓN• GISELLE ARIZMENDI• LUIS ALFONSO CADENA• GLENDY GAMA• KATIA GUTIÉRREZ• JENNIFER JIMÉNEZ• JAVIER MARTÍNEZ• BERTHA SALINAS