RIDLEY SCOTT EL OJO DE LA TORMENTA BLADE RUNNER

SENSACION Y PERCEPCION

DESPIERTA TUS SENTIDOSLOS SERES HUMANOS PERCIBIMOS EL MUNDO A TRAVÉS DELOS SENTIDOS, PERO NUESTRAS PERCEPCIONES DEPENDEN

TAMBIÉN DE LAS EXPERIENCIAS ANTERIORES: LA PERCEPCIÓNES EL RESULTADO DE UNIR LAS SENSACIONES Y LA MEMORIA

LLAMO ESTÍMULO A LA ENERGÍA FÍSICA QUE PRODUCE LAEXCITACIÓN EN UN ÓRGANO SENSORIAL (VG: LUZ EN EL OJO)

LA SENSACIÓN CONSISTE EN DETECTAR ALGO A TRAVÉS DELOS SENTIDOS (VISTA, OÍDO, OLFATO, GUSTO Y TACTO) O LOS RECEPTORES INTERNOS (MOVIMIENTO/EQUILIBRIO/MALESTAR)

SIN QUE AUN HAYA SIDO ELABORADO O TENGA SIGNIFICADO

LOS SENTIDOS Y RECEPTORES SENSOCIALES SON CANALES DE INFORMACION QUE DETECTAN LOS ESTÍMULOS FÍSICOS Y LOS TRANSMITEN AL CEREBRO, QUIEN LES OTORGA UN SENTIDO.

LA SENSIBILIDAD NOS FACILITA LA CAPACIDAD DE RESPUESTAAL AMBIENTE Y PERMITE SATISFACER NUESTRAS NECESIDADES,COMUNICARNOS CON LOS SEMEJANTES, DISFRUTAR DE LA VIDA

¿QUE ES LA PERCEPCION?LA PERCEPCIÓN NO ES UNA MERA SUMA DE ESTIMULOS QUE

LLEGAN A NUESTROS SENTIDOS O RECEPTORES SENSORIALESCADA INDIVIDUO ORGANIZA LA INFORMACIÓN RECIBIDA DEACUERDO A SUS DESEOS, NECESIDADES Y EXPERIENCIAS

(EL CEREBRO TRANSFORMA CASI INSTANTANEAMENTE LOSMENSAJES SENSORIALES EN PERCEPCIONES CONSCIENTES)

LA PERCEPCIÓN ES EL PROCESO CONSTRUCTIVO POR EL QUE ORGANIZAMOS LAS SENSACIONES Y CAPTAMOS CONJUNTOS,FORMAS O ESTRUCTURAS (GESTALT ) DOTADAS DE SENTIDO

ES UN PROCESO CONSTRUCTIVO: DEPENDE DE LAS CAPACIDADES DEL ESTIMULO Y DE LA EXPERIENCIA SOCIOCULTURAL Y AFECTIVA

ES UN PROCESO DE INFORMACIÓN-ADAPTACIÓN AL AMBIENTE QUE PERMITE DOTAR DE SENTIDO A LA REALIDAD EN LA QUE VIVIMOS

ES UN PROCESO DE SELECCIÓN (ATENCIÓN): PERCIBIMOS SÓLO LO QUE ES RELEVANTE PARA NOSOTROS EN CADA CIRCUNSTANCIA

LA ATENCIÓN ES UNA ACTIVIDAD CONSCIENTE QUE INHIBELO QUE PUEDA INTERFERIR Y ORIENTA LOS SENTIDOS, LOS

SISTEMAS DE RESPUESTA, LOS ESQUEMAS DE CONOCIMIENTO

¿QUE ES LA PERCEPCION?MUNDO

EXTERIOR

ESTIMULACIONESESTRUCTURADAS

ÓRGANOSSENSORIALES

CEREBRO(PROCESAR)

MOTIVACIONESESPECTATIVASEXPERIENCIASAPRENDIZAJE

CULTURA…SIGNIFICACIÓN

(PALABRA) PERCEPTO

ATENCIÓN SUJETO

ESTÍMULO SENSACIÓN PERCEPCIÓN

¿QUE ES LA PERCEPCION?FASES DEL PROCESO PERCEPTIVO

LA PSICOLOGÍA INVESTIGA CÓMO LA ENERGÍA FÍSICACAPTADA POR RECEPTORES SENSORIALES SE TRANSFORMA

EN EL RECONOCIMIENTO DE FORMAS Y OBJETOS REALES:NO CAPTAMOS EL MUNDO TAL Y COMO ES, LO CONSTRUIMOS

A TRAVÉS DE PROCESOS SENSORIALES, PERCEPTIVOS Y ATENCIONALES SIGUIENDO CUATRO FASES PERCEPTIVAS

DETECCIÓNCADA SENTIDO DISPONE DE UN RECEPTOR, GRUPO DE CÉLULAS SENSIBLES A UN TIPO ESPECÍFICO DE ENERGIA (ELECTROMAGNÉTICA, VIBRATORIA, LUMÍNICA…)

TRANSDUCCIÓNLOS RECEPTORES SENSOCISLES CONVIERTEN LA ENERGÍA EN MENSAJES NERVIOSOS (SEÑAL ELECTROQUÍMICA)

TRANSMISIÓNSI ESTA ENERGIA ELECTROQUÍMICA TIENE LA SUFICIENTE INTENSIDAD DESENCADENA IMPULSOS NERVIOSOS QUE TRANSMITEN LA INFORMACION YA CODIFICADA

PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN

LOS ORGANOS SENSORIALES DETECTAN ENERGÓA Y LA CODIFICAN EN SEÑALES NERVIOSAS, PERO ES EL CEREBRO QUIEN PROCESA (ORGANIZA/INTERPRETA) LA INFORMACIÓN TRASNFORMÁNDOLA EN EXPERIENCIAS CONSCIENTES

CLASIFICACIÓN DE LOS ÓRGANOS PERCEPTIVOSLA SENSACIÓN SE ORIGINA CUANDO UN ÓRGANO DE SENTIDO

(EL RECEPTOR) ES ESTIMULADO POR UNA ENERGÍA FÍSICA:NUESTRO CEREBRO ORGANIZA LA SENSACIÓN QUE PROVIENEDEL SENTIDO Y OTORGA UN SIGNIFICADO A LAS SENSACIONES

CLASE NOMBRE RECEPTORES ESTIMULOS FUNCION

ESTEROCEPTORES

VISION

AUDICION

OLFATO

GUSTACION

CALOR

FRIO

PRESION

DOLOR

BASTONES Y CONOS

CELULAS CILIADAS

CELULAS EPITELIO NASAL

PAPILAS GUSTATIVAS

CELULAS DE LA PIEL

CELULAS DE LA PIEL

CELULAS DE LA PIEL

CELULAS DE LA PIEL

ONDAS LUMINOSAS

ONDAS SONORAS

VAPORES

SOLUCIONES

OBJETO CALIENTE

OBJETO FRIO

OBJETO (DUREZA)

OBJETO CORTANTE

LUZ-OSCURIDAD, COLOR

SONORIDAD, TONO, TIMBRE

OLORES

GUSTOS

CAMBIO DE TEMPERATURA

CAMBIO DE TEMPERATURA

CONTACTO CON OBJETOS

AVISO CONTACTO PELIGRO

PROPIOCEPTORES

CINESTESIA

EQUILIBRIO

(VESIBULAR)

TERMINACIONES DE LAS

FIBRAS MUSCULARES

CELULAS CILIADAS

(UTRICULO, SACULO…)

REACCION

MUSCULAR

MOVIMIENTO DE CABEZA O CUERPO

POSICION Y MOVIMIENTO

ORIENTACION EN ESPACIO

INTEROCEPTORESSENTIDO

ORGANICO

CELULAS VISCERALES CONTRACCION DE

MUSCULOS LISOS

ACTIVIDAD DE LOS ORGANOS INTERNOS

LOS SERES HUMANOS TENEMOS CINCO SENTIDOS QUE NOS INFORMAN DEL MUNDO EXTERIOR Y OTROS QUE RECIBEN

INFORMACIÓN DEL INTERIOR DE NUESTRO ORGANISMO Y NOS INFORMAN DEL MOVIMIENTO Y DE NUESTROS MÚSCULOS

ORGANOS SENSORIALES

ORGANOS SENSORIALESVISIÓN

LAS CÉLULAS NERVIOSAS DE LA RETINA, SITUADAS EN LAPARTE POSTERIOR DEL GLOBO OCULAR, SON ESTIMULADAS

POR ENERGÍA ELECTROMAGNÉTICA, POR ONDAS LUMINOSAS:LOS SERES HUMANOS SOLAMENTE CAPTAMOS LONGITUDES DEONDA COMPRENDIDAS ENTRE LOS 400 Y LOS 700 NANÓMETROS

LOS OJOS PERMITEN TRANSMITIR IMÁGENES AL CEREBROCADA OJO INCLUYE LAS SIGUIENTES ESTRUCTURAS:

ORGANOS SENSORIALESCORNEA MEMBRANA TRANSPARENTE QUE REFRACTA LA LUZ

HUMOR ACUOSO FLUIDO QUE PROPORCIONA ALIMENTO A LA CORNEA

IRIS CONTOLA LA CANTIDAD DE LUZ QUE ENTRA EN EL OJO

PUPILA ORIFICIO CIRCULAR, SE DILATA/CONTRAE CON LA LUZ

CRISTALINO LENTE, SE ACOMODA PARA ENFOCAR LA LUZ AL FONDO

HUMOR VITREO FLUIDO GELATINOSO, RECUBRE LA PARED INTERIOR

RETINA CONTIENE RECEPTORES SENSIBLES A LA LUZ (FÓVEA)

NERVIO ÓPTICO FIBRAS NERVIOSAS, MANDAN LAS SEÑALES AL CEREBRO

LA RETINA POSEE DOS TIPOS DE TERMINACIONES NERVIOSAS:

CONOS, SENSIBLES AL COLOR Y BASTONES, SENSIBLES AL BLANCO,LUZ DEBIL, FORMAS Y VOLUMENES.LA MAYOR CANTIDAD SE SITUA ENLA FÓVEA Y ENVÍA SUS MENSAJESAL CORTEX QUE LOS TRADUCE EN

FORMAS, COLORES Y TAMAÑOS

ORGANOS SENSORIALES

MIOPÍA DIFICULTAD PARA VER MÍTIDOS OBJETOS ALEJADOS

HIPERMETROPÍA DIFICULTAD PARA VER MÍTIDOS OBJETOS CERCANOS

PRESBICIA VISTA CANSADA: DIFICULTAD PARA LEER DE CERCA

ASTIGMATISMO OJO NO ESFÉRICO, DEFORMADO (PELOTA DE RUGBY)

CATARATAS CRISTALINO EMPAÑADO SE VUELVE OPACO, NUBLADO

LAS ALTERACIONES VISIALES MAS CONOCIDAS SE DEBEN PORLO GENERAL A DEFECTOS EN LA FORMA DEL GLOBO OCULAR:

LA RETINA POSEE DOS TIPOS DE TERMINACIONES NERVIOSAS:

CONOS, SENSIBLES AL COLOR Y BASTONES, SENSIBLES AL BLANCO,LUZ DEBIL, FORMAS Y VOLUMENES.LA MAYOR CANTIDAD SE SITUA ENLA FÓVEA Y ENVÍA SUS MENSAJESAL CORTEX QUE LOS TRADUCE EN

FORMAS, COLORES Y TAMAÑOS

ORGANOS SENSORIALESAUDICIÓN

SOMOS MUY SENSIBLES A LAS DIFERENCIAS DE SONIDOS FUNDAMENTALES PARA LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE,

EL OÍDO TRANSFORMA LOS CAMBIOS EN LA PRESION DE AIRE(LAS VIBRACIONES) EN ENERGÍA ELÉCTRICA APROVECHABLE

EL OÍDO SE DIVIDE EN TRES PARTES FUNAMENTALES:

EXTERNO PABELLÓN Y CANAL

MEDIO TÍMPANO Y HUESOS

INTERNOCANAL SEMICIRCULAR,

CARACOL Y NERVIO

ORGANOS SENSORIALESOÍDO EXTERNO

RECOPILA LOS SONIDOS Y LOS ENVÍA AL TÍMPANO, UNA MEMBRANA QUE VIBRA CON ESTAS ONDAS ACÚSTICAS

OÍDO MEDIOTRANSMITE VARIACIONES A TRAVÉS DE 3 HUESESILLOS (MARTILLO, YUNQUE, ESTRIBO) Y LAS LLEVA A LA COCLEA

OÍDO INTERNOLOS DESPLAZAMIENTOS DEL LIQUIDO EN LA COCLEA ESTIMULAN CELULAS NERVIOSAS QUE ENVIAN LA SEÑAL POR EL NERVIO AUDITIVO HACIA EL LÓBULO TEMPORAL DEL CEREBRO

LA EXPOSICIÓN CONTÍNUA POR ENCIMA DE LOS 85 DECIBELIOS

PUEDE PROVOCAR PERDIDADE LA CAPACIDAD AUDITIVA

ORGANOS SENSORIALESGUSTO

SENTIDO QUE CARÁCTER QUÍMICO QUE NOS PERMITEPERCIBIR LOS SABORES: DULCE, SALADO, ÁCIDO Y AMARGO

SE COMPONE DE CÉLULAS (PAPILAS GUSTATIVAS) RECUBRENLA LENGUA Y SON ESTIMULADAS POR SUSTANCIAS QUÍMICAS

QUE GENERAN UN IMPULSO NERVIOSO HACIA EL CEREBRO

OLFATOSENTIDO DE CARÁCTER QUÍMICO ESTIMULADO POR

SUSTANCIAS VOLATIZADAS QUE EXCITAN LOS RECEPTORES PRESENTES EN LA PARTE SUPERIOR DE LAS FOSAS NASALESHAY SEIS OLORES BÁSICOS: PÁTRIDO, FRAGANTE, ETEREO, AROMÁTICO, RESINOSO Y QUEMADO (SUELEN MEZCLARSE)

TACTOLA SENSIBILIDAD DE LA PIEL ES ALTA EN LAS PARTES DEL

CUERPO QUE EXPLORAN EL MUNDO: MANOS, LABIOS, LENGUALA PIEL CONSTA DE TRES ZONAS: LA EXTERNA (EPIDERMIS),

LA INTERMEDIA (CAPA DE MALPHIGI) Y LA PROFUNDA (DERMIS): CORPUSCULOS SENSIBLES AL CALOR, TEXTURA, PRESIÓN…

ORGANOS SENSORIALESSENTIDOS PROPIOCEPTORES

EL SENTIDO CINESTÉSICO NOS INFORMA DE LA POSICIÓNRELATIVA DEL CUERPO Y DE LO QUE HACE EN EL MOVIMIENTO, EQUILIBRANDO LA TENSIÓN MUSCULAR DEL ORGANISMO PARA

PODER REALIZAR MOVIMIENTOS MÁS EFICACES

EL SENTIDO VESTIBULAR (DE ORIENTACIÓN Y EQUILIBRIO) PROPORCIONA INFORMACION SOBRE EL MOVIMIENTO DELCUERPO Y LA CABEZA RESPECTO A LA TIERRA CONFORME

LAS PERSONAS SE DESPLAZAN POR SI MISMAS O POR OTRO(TAMBIÉN AYUDAN A LA VISIÓN, DESPLAZANDO LOS OJOS

PARA COMPENSAR LOS MOVIMIENTOS DE LA CABEZA)

SENTIDOS INTEROCEPTORESEL SENTIDO ORGÁNICO REGULA LA ACTIVIDAD DE LOS

ÓRGANOS INTERNOS A TRAVÉS DE LAS CÉLULAS VISCERALESQUE FACILITAN LA CONTRACCIÓN DE LOS MÚSCULOS LISOSY AVISA DE SUSTANCIAS NOCIVAS PARA EL ORGANISMO…

ORGANOS SENSORIALES

UMBRALES SENSORIALESLA CAPACIDAD HUMANA DE RECIBIR ESTÍMULOS ES LIMITADA:NO PODEMOS PERCIBIR LA LUZ INFRAROJA O ULTRASONIDOSLA PSICOFÍSICA ESTUDIA LA RELACIÓN EXISTENTE ENTRE LA

NATURALEZA FÍSICA DE UN ESTÍMULO Y LAS RESPUESTAS SENSORIALES QUE PRODUCE EN UNA PERSONA

UMBRAL ABSOLUTO

CANTIDAD MÍNIMA DE ESTÍMULO NECESARIA PARA DARNOS CUENTA DE ALGO (UMBRAL INFERIOR) Y CANTIDAD DE ESTIMULO MÁXIMA QUE PODEMOS PERCIBIR (UMBRAL SUPERIOR)

UMBRAL DIFERENCIAL

DIFERENCIA DE INTENSIDAD DEL ESTÍMULO NECESARIA PARA NOTAR UN INCREMENTO O DISMINUCIÓN DE ESTE: SOMOS MUY SENSIBLES SOBRE TODO A LA TEMPERATURA Y A LA TONALIDAD

VISIÓN LA LLAMA DE UNA VELA A 48 KM EN UNA NOCHE OSCURA

AUDICIÓN EL TIC TAC DE UN RELOJ A 6 M EN UN LUGAR SILENCIOSO

GUSTO UNA CUCHARADA DE AZUCAR DISUELTA EN 7,5 L DE AGUA

OLFATO UNA GOTA DE PERFUME EN UNA CASA (TRES HABITACIONES)

TACTO EL ALA DE UNA ABEJA QUE NOS ROZA LA MEJILLA AL CAER

TEORIAS DE LA PERCEPCIONEL ESTUDIO DE LA ORGANIZACIÓN PERCEPTUAL CONSISTE

EN DESCUBRIR LOS FACTORES RESPONSABLES DE QUE LAS SENSACIONES APAREZCAN COMO TOTALIDADES UNITARIAS

Y COHERENTES ANTE NUESTRA EXPERIENCIA

TEORÍA ASOCIACIONISTA WILHELM WUNDT CONSIDERA QUE LA PERCEPCIÓN ES UN MOSAICO DE SENSACIONES, PERO ES UN TODO MUCHO MAS COMPLEJO QUE LA

SUMA DE SENSACIONES: PERCIBIR ES DOTAR DE SENTIDO AL ACONTECER A PARTIR DE VALORES MORALES

TEORIAS DE LA PERCEPCIONEL ESTUDIO DE LA ORGANIZACIÓN PERCEPTUAL CONSISTE

EN DESCUBRIR LOS FACTORES RESPONSABLES DE QUE LAS SENSACIONES APAREZCAN COMO TOTALIDADES UNITARIAS

Y COHERENTES ANTE NUESTRA EXPERIENCIA

TEORÍA COGNITIVA NEISSER (METAFORA DEL ORDENADOR) CONSIDERA QUE EL SUJETO DISPONE DE ESQUEMAS COGNITIVOS PARA PODER

INTERPRETAR LA INFORMACION QUE RECIBE (NO SOLAMNETE DETECTARLA) PARTIMOS DE PROCESOS AUTOMÁTICOS

(COLORES, LINEAS, ANGULOS, TEXTURA) Y A TRAVÉS DE ESQUEMAS COGNITIVOS AGRUPAMOS LAS CARACTERISTICAS PARA CONFIGURAR OBJETOS Y ESCENAS

TEORIAS DE LA PERCEPCIONEL ESTUDIO DE LA ORGANIZACIÓN PERCEPTUAL CONSISTE

EN DESCUBRIR LOS FACTORES RESPONSABLES DE QUE LAS SENSACIONES APAREZCAN COMO TOTALIDADES UNITARIAS

Y COHERENTES ANTE NUESTRA EXPERIENCIA

TEORIA DE LA FORMAWOLFGANG KÖHLER Y MAX WERTHEIMER

RECHAZAN LA CREENCIA DEL SENTIDO COMÚNDEFIENDEN LA NATURALEZA HOLISTA DEL PROCESO

PERCEPTIVO, PUES EL TODO ES MAYOR QUE LAS PARTESLA FORMA O ESTRUCTURA (GESTALT ) ES UN ESQUEMA DE RELACIONES INVARIANTES ENTRE CIERTOS ELEMENTOS, INDEPENDIENTES DE LAS CARACTERISTICAS FÍSICAS EN

LAS QUE SE ENCUENTRAN MATERIALIZADOS: UNA FORMAPUEDE CAMBIAR DE SITUACIÓN, TAMAÑO O CUALQUIER CARACTERISTICA SIN VERSE ALTERADA COMO FORMA

¿COMO SE ORGANIZAN LAS SENSACIONES EN PERCEPCIONES?LOS PSICOLOGOS DE LA GESTALT INVESTIGAN LA SIGNIFICACIÓN

A PARTIR DE LAS SIGUIENTES LEYES DE LA PERCEPCIÓN

LEYES DE LA PERCEPCIONLAS LEYES DE ORGANIZACIÓN PERCEPTIVA SON MODOS

CONSTANTES DE AGRUPAR LOS ESTIMULOS PERCEPTIVOS,DE CREAR ESTIMULOS ESTABLES, SENCILLOS, CONSISTENTES

ESTO SE LLAMA LEY DE PREGNANCIA O DE BUENA FORMA:LA PERCEPCION SE REALIZA EN EL SENTIDO DE LA FIGURA

QUE CONSIDERAMOS MEJOR, MAS SENCILLA, ESTRUCTURADAO QUE EXIJA AL SUJETO EL MENOR GASTO DE ENERGIA

LEYES DE LA PERCEPCION

A B C D

  A nos muestra el resultado al que podemos llegar si centramos laatención en el punto medio y hacemos recorridos concéntricos

creando tres cuadrados de diferentes tamaños. De igual modo sepuede llegar al resultado de percibir las figuras B, C, D y muchas

otras, si nos ejercitamos y partimos de la figura de color azul.

LEYES DE LA PERCEPCIONPara probar nuestra capacidad organizativa mental, y por un

puro acto de aprendizaje y voluntad, podemos establecer variadasordenaciones perceptivas y, evidentemente, visibles para nosotros.

Esta experiencia nos parece importante para adentrarnos en terreno tan sutil y escurridizo, donde las apreciaciones empíricas requieren cierta sensibilidad.

A B C D

Cualquier forma puede sugerir la tercera dimensión. Tomamos porbase el famoso cubo de Necker, Figura A, donde podemos ejercer

un acto de voluntad perceptiva, según las figuras B, C, y D. 

LEYES DE LA PERCEPCIONLEY DE PROXIMIDAD

LOS ESTÍMULOS PRÓXIMOS TIENDEN A AGRUPARSEA B C D

A. Las líneas verticales se agrupan en tres bandas o cintasverticales estrechas, separadas por dos espacios mayores. 

B. Los puntos están más próximos horizontalmente, por lo que seorganiza el conjunto como grupo de líneas horizontales. 

C. Las líneas están más próximas cada cuatro, llegando a formarbloques  horizontales que se perciben como unidades aisladas. 

D. Los treinta y seis puntos representados se agrupan porproximidad, adquiriendo más  importancia cada bloque de seis

que las unidades por separado. Estos seis grupos formana su vez una figura considerada como un conjunto.     

LEYES DE LA PERCEPCIONLEY DE SEMEJANZA, IGUALDAD O EQUIVALENCIA

LOS PARECIDOS EN TAMAÑO, FORMA O COLOR SE AGRUPANA B C D

A. Están a igual distancia todas las líneas, pero su diferente grosorinduce a establecer grupos,  relacionando las gruesas entre sí. 

B. Se observan franjas horizontales alternativas de puntos y cruces.Por contra es muy difícil establecer alineaciones verticales.

C. Los círculos se agrupan con independencia de las cruces,creando alineaciones en diagonal que son de mayor distancia.

D. Aquí los elementos rectilíneos se agrupan por sus cualidadesDiferenciadas con las franjas onduladas que, alternándose,

forman campos entre sí: calles rectilíneas y onduladas, no mixtas. 

LEYES DE LA PERCEPCIONLEY DE CONTINUIDAD

PERCIBIR UNIDOS ESTÓMULOS QUE TIENEN CONTINUIDAD(LA ILUSIÓN MÁS CONOCIDA ES LA ESPIRAL DE FRAZER)

LEYES DE LA PERCEPCION

A B CA.“Aula IV”: interpretamos un ordenado conjunto de alumnos,

en virtud de las más definidas formas de los primeros términos. B. Los primeros planos presentan figuras reconocibles y definidas,

basado en ellas, interpretamos como personas las formas del fondo.C. Estas piedras, claramente perceptibles en el primer término,

se van degradando progresivamente hacia la parte superior.

LEY DE CONTINUIDADPERCIBIR UNIDOS ESTÓMULOS QUE TIENEN CONTINUIDAD

(LA ILUSIÓN MÁS CONOCIDA ES LA ESPIRAL DE FRAZER)

LEYES DE LA PERCEPCION

A B CA. Van Gogh acentúa las texturas y detalles del primer término:

las más suaves pinceladas de la lejanía se identifican con este tipo.B y C. En Monet y Marquet las figuras más concretas y detalladas

del primer término hacen posible que los pequeños borrones ymanchas informes que continúan hacia la lejanía, también se

identifiquen con personajes semejantes a los del primer término. 

LEY DE CONTINUIDADPERCIBIR UNIDOS ESTÓMULOS QUE TIENEN CONTINUIDAD

(LA ILUSIÓN MÁS CONOCIDA ES LA ESPIRAL DE FRAZER)

LEYES DE LA PERCEPCIONLEY DE CONTRASTE

LA PERCEPCIÓN DEL TAMAÑO DE UN ELEMENTO ESTAINFLUIDA POR LA RELACIÓN CON OTROS DEL CONJUNTO

A B

A y B. Imperancia del contraste por encima de la semejanzaEsta ley se refiere al tamaño y no a la forma, y explica,así, la ilusión de Tichener que veremos mas adelante

LEYES DE LA PERCEPCIONLEY DE CIERRE

TENDENCIA A COMPLETAR UNA FIGURA PARA DARLE FORMAA B C D

A. Completar una figura para que tenga forma global consistente. B. Las verticales paralelas, forman figura y se perciben como tres

zonas anchas por efecto de los pequeños segmentos horizontales.  C. Se repite la experiencia con líneas curvas y cerramiento totalsobre las bandas más anchas: si el cerramiento se hace con las

bandas estrechas, el efecto sería mayor, por la ley de proximidad. 

D. El triángulo equilátero no precisa siquiera la materialización dela línea de cerramiento, es suficiente la iniciación correcta en los

puntos notables de sus vértices para producir un cerramiento.Se potencia la ley de cerramiento con la ley de la buena forma.

LEYES DE LA PERCEPCIONLEY DE CIERRE

TENDENCIA A COMPLETAR UNA FIGURA PARA DARLE FORMAA B

A y B. Cuando las formas de la izquierda aparecen cerradas seconvierten en entidades autónomas sin una continuidad con laspróximas; al no estar cerradas, como ocurre en la imagen de laderecha, se prolongan en el espacio vacío que las separa, y las

imágenes se agrupan en una sola  figura: un cubo en perspectiva.

LEYES DE LA PERCEPCIONLEY DE EXPERIENCIA

MUY DISCUTIDA PORQUE ATACA CUESTIONES DE FONDOLA PERCEPCIÓN ES INNATA PERO APRENDIDA EN EL ADULTO

A B C

A. Solo los que están muy familiarizados con elalfabeto latino descubren la letra E, que sugieren las breves líneasen ángulos. Si la presentación del experimento se hubiese hechoinvirtiendo la forma, girándola 90°, se ofrecería con mayor nitidez.

B. Acepta por figuras y formas rectangulares las que nos presentancomo trapezoidales considerándolas oblicuas no paralelas al plano

C. Las líneas que faltan para el cierre son suplidas por la buenaforma y la ley del cerramiento, pero sólo puede ser interpretada

por experiencia visual (esquematismo o taquigrafía de dibujantes)

LEYES DE LA PERCEPCION

B. Solo quienesestán muy

familiarizadoscon la imagen deeste presidente norteamericano,podrá percibir a

primera vista con nitidez su rostro

Es un dibujo deLeón Harmon.

Si todavía tienen dificultades parasu percepción,véanlo a una

mayor distanciao con los ojos entornados.

LEY DE EXPERIENCIAMUY DISCUTIDA PORQUE ATACA CUESTIONES DE FONDO

LA PERCEPCIÓN ES INNATA PERO APRENDIDA EN EL ADULTOA B C

LEYES DE LA PERCEPCIONLEY DE SIMETRIA

LEYES ESPECULARES, SIMPLES O MULTIPLES, DE SIMETRIA

Es ley muy arraigada en el ser humano, cuya propia estructura fisiológica,también es simétrica, con una simetría especular sobre un plano vertical

que lo divide en izquierda y derecha, pero no de arriba-abajo.También en animales y plantas existen leyes de simetría que ordenan

las partes respecto a uno o más ejes. Quizás sea la gravedad, el equilibrio,la aerodinámica … las que impongan necesariamente esta forma funcional.

La teoría de Prägnanz, tiene uno de sus pilares fundamentales en la simetría

LEYES DE LA PERCEPCIONLEY DE SIMETRIA

LEYES ESPECULARES, SIMPLES O MULTIPLES, DE SIMETRIAA B C

Esta ley de simetría, tan importante para construir buena formasobre el plano, es un elemento perturbador cuando las formas

sugieren espacio tridimensional. H. Kopferman publicó en 1930 uninteresante trabajo usando figuras semejantes al cubo de Necker,

que provocaban formas tridimensionales cuando son asimétricas, yse quedan planas cuando tienen buenas formas simétricas, y ellose cumple tanto en el conjunto como en sus partes desglosadas.

La figura A es asimétrica y provoca una percepción tridimensional.Las figuras B y C son ambas simétricas y se perciben como planas.

LEYES DE LA PERCEPCION

B y C. La simetría tiene poder resolutivo: la figura B se percibecomo cuatro planchas mordidas semicirculares en el centro, y la

figura C se percibe como cuatro barras con una bola central.

A. Unas mismas formas, repetidas y simétricas, producirán buenasformas en sus oposiciones especulares, antes que en su igualdad

paralela. Se pueden ver dos dibujos distintos, uno produciendoformas robustas y otro estrangulándose en el centro, y ello graciasa la ley integradora de la simetría. Las formas A A son prágnantes,

y en contraste con las otras B B, que no destacan como forma,porque estas últimas, no configuran por su asimetría.

LEY DE SIMETRIALEYES ESPECULARES, SIMPLES O MULTIPLES, DE SIMETRIA

A B C

LEYES DE LA PERCEPCION

B. Simetría doble, con ejes verticales y horizontales, tambiénpueden trazarse otros ejes en diagonal de 45°. Simetría respecto aun punto que: no sólo se oponen sus partes sino que las invierte.

A. Ejemplo sencillo de buena forma, basado en una simetría simpley plana de un sólo eje vertical, el más humano y por ello el máspersistente. Aunque en la naturaleza se ve la simetría horizontal

en las imágenes especulares de los lagos y las aguas, esta simetríaes menos pragnante que la establecida por los ejes verticales.

LEY DE SIMETRIALEYES ESPECULARES, SIMPLES O MULTIPLES, DE SIMETRIA

A B C

C. Figura de Bühler simétrica: mientras no se descubre su eje desimetría, provoca una ilusión cóncava-convexa e insinúa relieve.

LEYES DE LA PERCEPCIONLEY DE FIGURA-FONDO

ORGANIZACIÓN SIMPLE DE OBJETO O FIGURA SOBRE FONDO

COPA DE RUBINLa figura tiene unas características propias: forma y contornos

definidos, posee mayor estructuración y esta más próxima al sujetoAparece cerrada sobre si misma, su superficie es menor y recibe la

influencia del fondo que la envuelve. En contraposición, el fondocarece de contornos precisos, parece más uniforme y carente deestructura, su superficie es menor y se percibe como extendida.

LEYES DE LA PERCEPCIONLEY DE FIGURA-FONDO

ORGANIZACIÓN SIMPLE DE OBJETO O FIGURA SOBRE FONDOA B C D

A/B. Las figuras, fruto de las investigaciones de Rubin, suelen serreversibles, ofreciendo alternativamente lo que era fondo comofigura y a la inversa. Esta ambivalencia constituye un acto de

voluntad del espectador: el estímulo se ofrece alternativamente ainterpretaciones perceptivas duales. El fondo pasa desapercibido

ante la presencia de las dos figuras; cuando extraemos delconjunto ese fondo y lo convertimos en forma cerrada, adquiere

protagonismo, como se observa en la figura de la derecha.C/D. Se puede comprobar que el color, blanco o negro, no influyen.Es la zona negra la que configura y el fondo lo constituye la zonablanca. No influye la posición vertical-horizontal de la ilustración.

LEYES DE LA PERCEPCIONLEY DE FIGURA-FONDO

ORGANIZACIÓN SIMPLE DE OBJETO O FIGURA SOBRE FONDOA B C

Las imágenes pictóricas de Magritte, Salvador Dalí y Arcimboldonos permiten juegos visuales interesantes sobre figuras y fondos:una paloma o un hueco en el lienzo, dos figuras que avanzan através de un arco o el busto de Voltaire, un conjunto de frutas

expuestas en forma de florero o el retrato de un hombre (Otoño)

LEYES DE LA PERCEPCION

Hagamos una simple experiencia, intentando dibujar una pajaritade memoria, recordando el conocido modelo papirofléxico, figura ALos resultados pueden ser catastróficos, porque es difícil reteneren la memoria esta "mala forma". Recurramos a usar una buenaforma como base, cual es un cuadrado con sus diagonales y dosmediatrices, y ya no olvidaremos nunca la forma de la pajarita.

LEY DE PRÄGNANZ, BUENA FORMA, DESTINO COMUNA B

La evolución que sufren las figurasque exponemos a continuación,

debidas a Sven Hesselgren, muestranel paso o progresión de una buena

figura a otra mejor: el destino común

LEYES DE LA PERCEPCIONLEY DE PRÄGNANZ, BUENA FORMA, DESTINO COMUN

A B C D

C. Podría interpretarse esta figura, que llega a constituir hasta dosfiguras cerradas en forma de triángulos curvilíneos, de muy

diversos modos, pero predomina la ley del destino común, por loque se verán como tres líneas curvas convergentes en un punto A,

y otra de doble curvatura que las atraviesa.D. Lo que pudiera ser un conjunto confuso de rectas y curvas, se

transforma, por esta ley del destino común, en dos haces de rectasconvergentes en los puntos A, B, y en dos curvas concéntricas queforman una cinta. Constituyen tres grupos perfectamente legibles ymemorizables, sin que las formas de un grupo perturben la visión

de los otros, y entre los tres constituyan un sólo conjunto.

TRASTORNOS PERCEPTIVOSNUESTROS SENTIDOS NO SON SIEMPRE CAPACES DETRANSMITIR UNA IMAGEN FIEL DEL MUNDO EXTERNO

AGNOSIAINCAPACIDAD DE IDENTIFICAR O RECONOCER ESTÍMULOS

POR UN SENTIDO AUNQUE SE TENGA CAPACIDAD INTELECTUAL ILUSIONES

DEFORMACIÓN DE OBJETO PERCIBIDO, NO RECONOCIMIENTO

DE ATENCIÓN CONFUSIONES FRECUENTES EN LA VIDA COTIDIANA

ILUSIONES CATATÍMICAS

DEFORMACIÓN DE OBJETOS Y ACCIONES POR NUESTROS SENTIMIENTOS (RECUERDO LO QUE DESEO QUE FUESE)

PAREIDOLÍAS FANTASÍAS: DAR ESTRUCTURA A ALGO QUE NO LO TIENE

TRASTORNOS PERCEPTIVOSALUCINACIONES

PERCEPCIONES SIN OBJETO

LAS ALUCINACIONES PUEDEN DIVIDIRSE EN VARIOS TIPOS:

FISIOLÓGICAS ACONTECEN ANTES DE DORMIR O DURANTE EL SUEÑO

POR LESIONES PERCEPCIR ALGO COMO SI FUESE REAL (VG.MIEMBROS)

ONÍRICAS LESIONES DIFUSAS, INFECCIONES O INTOXICACIONES

PSICODÉLICAS LSD 25: MODIFICA LA AFECTIVIDAD, ESPACIO Y TIEMPO

ESQUIZOIDES PSICOSIS CRONICAS QUE ACARREAN IDEAS DELIRANTES

ACÚSTICAS RUIDOS, VOCES O MURMULLOS ININTELIGIBLES

VISUALES TRASTORNO ORGÁNICO-CEREBRAL O INTOXICACION

GUSTATIVAS EN PERSONAS CON DEPRESIONES O ESQUIZOFRENIA

OLFATIVAS EN PERSONAS CON DEPRESIONES O ESQUIZOFRENIA

TÁCTILES PICORES, PICHAZOS O CORRIENTES ELÉCTRICAS

LAS TEMATICAS DELIRANTES MÁS CONOCIDAS SON:

DERIRIO DE CELOS DELIRIO NIHILISTA

DELIRIO DE PERSECUCIÓN DELIRIO DE GRANDEZA

ESTA PRESENTACIÓN HA SIDO ELABORADA A PARTIRDE LOS SIGUIENTES MATERIALES DIDÁCTICOS:

MARINO PÉREZ, PSICOLOGÍA (CEPE) JOSÉ IGNACIO ALONSO, PSICOLOGÍA (McGRAW HILL)

JESÚS RAMÍREZ CABAÑAS, PSICOLOGÍA (ALMADRABA)JOSÉ MARÍA GARCÍA GUITIÉRREZ, PSICOLOGÍA (LABERINTO)

ANTONIO GARRIDO GONZÁLEZ, FILOSOFÍA Y CIUDADANÍA (EDEBE)

MATERIALES GRÁFICOS Y AUDIOVISUALES EXTRAIDOS DE:

WIKIPEDIA, LA ENCICLOPEDIA LIBREENCICLOPEDIA MULTIMEDIA ENCARTA (MICROSOFT)

GOOGLE (GALERÍA DE IMÁGENES EN RED)

http://blog.educastur.es/lacasadeelrondalbertofilosofía@hotmail.com

SENSACION Y PERCEPCION