Septiembre 18 Plan de Accion

4
Unidades de aprendizaje Metas de aprendizaje por unidad Productos Actividades para alcanzar la meta Recursos o material de apoyo Dedicació n en horas por actividad Fecha de entrega del producto Horas totales como mínimo por semana % peso del producto Lectura del guión completo del curso 8 conocer en general los videos y paginas definidas en cada unidad 6 conocer las plantillas de evaluación para los productos 1 Participar en el foro 1 Lectura completa de la unidad 1 2 Debe bajar el formato que le permite diligencia el Test Perfil Emprendedor (formato en Excel). 5 Actividad 2 ¿Cuál es su idea de negocio Debe ingresar a la siguiente dirección y diligenciar la encuesta, adicionalmente debe copiar los resultados para el informe: http://www.culturaeme dellin.gov.co/sites/Cultu raE/Paginas/Testidea.as px 5 Elaborar el informe con la solución de la preguntas para el envío del producto No olvidar la solución de las pregunta, y subir los formatos de los resultado de test y el cuestionario 4 leer el documento, capitulo 1 y los apartes 2.1 , 2.2, 2.3 y 2,4 Documento “Módulo espíritu empresarial y habilidades emprendedoras en cultura empresarial” Debe ingresar a la siguiente dirección y bajar el PDF del documento “Módulo espíritu empresarial y habilidades emprendedoras en cultura empresarial” en la dirección http://www.huila.gov.co /documentos/M/Modul oEspirituEmpresarialIE.p df 14 Entrar al foro y responder a las preguntas del foro y hacer un análisis de una repuesta al menos de uno de sus compañeros Revisar el documento de espíritu empresarial y subir sus repuestas y comentarios al foro en la plataforma Moodle 2 Unidad 0 Explora el contenido del curso y presenta una evaluación. Producto 0 FORO: sobre guión de aprendizaje Individual 5% 16 Guión de la unidad y visita a todas las páginas que se dan en cada unida como material complementario y vista de los videos de apoyo a los contenidos de las unidades Descubrirá la importancia de la creación de empresas . Podrá conocer el perfil que tiene como emprendedor.· Desarrollará una visión amplia del concepto de empresa y el espíritu emprendedor. Unidad 1 Emprendimiento 10% 10% Plan de acccion para lograr las metas del curso de Vision emprendedora Producto 2 FORO: Emprendimiento. individual Actividad 1 ¿Es usted una persona adecuada para iniciar un negocio Producto 1 Test perfil emprendedor e idea de Negocio. individual 16 16

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vision emprendedora

Transcript of Septiembre 18 Plan de Accion

Unidades de aprendizajeMetas de aprendizaje por

unidadProductos

Actividades para

alcanzar la meta

Recursos o material de

apoyo

Dedicació

n en horas

por

actividad

Fecha de

entrega

del

producto

Horas

totales

como

mínimo

por

semana

% peso

del

producto

Lectura del guión

completo del curso8

conocer en general los

videos y paginas

definidas en cada

unidad

6

conocer las plantillas de

evaluación para los

productos

1

Participar en el foro 1

Lectura completa de la

unidad 1 2

Debe bajar el formato

que le permite diligencia

el Test Perfil

Emprendedor (formato

en Excel).

5

Actividad 2 ¿Cuál es su

idea de negocio

Debe ingresar a la

siguiente dirección y

diligenciar la encuesta,

adicionalmente debe

copiar los resultados

para el informe:

http://www.culturaeme

dellin.gov.co/sites/Cultu

raE/Paginas/Testidea.as

px

5

Elaborar el informe con

la solución de la

preguntas para el envío

del producto

No olvidar la solución de

las pregunta, y subir los

formatos de los

resultado de test y el

cuestionario

4

leer el documento,

capitulo 1 y los apartes

2.1 , 2.2, 2.3 y 2,4

Documento “Módulo

espíritu empresarial y

habilidades

emprendedoras en

cultura empresarial”

Debe ingresar a la

siguiente dirección y

bajar el PDF del

documento “Módulo

espíritu empresarial y

habilidades

emprendedoras en

cultura empresarial” en

la dirección

http://www.huila.gov.co

/documentos/M/Modul

oEspirituEmpresarialIE.p

df

14

Entrar al foro y

responder a las

preguntas del foro y

hacer un análisis de una

repuesta al menos de

uno de sus compañeros

Revisar el documento

de espíritu empresarial y

subir sus repuestas y

comentarios al foro en la

plataforma Moodle

2

Unidad 0

  Explora el contenido del

curso y presenta una

evaluación.

Producto 0 FORO: sobre

guión de aprendizaje

Individual

5%16

Guión de la unidad y

visita a todas las páginas

que se dan en cada unida

como material

complementario y vista

de los videos de apoyo a

los contenidos de las

unidades

Descubrirá la importancia

de la creación de

empresas .    Podrá

conocer el perfil que tiene

como emprendedor.·        

Desarrollará una visión

amplia del concepto de

empresa y el espíritu

emprendedor.

Unidad 1 Emprendimiento

10%

10%

Plan de acccion para lograr las metas del curso de Vision emprendedora

Producto 2 FORO:

Emprendimiento.

individual

Actividad 1 ¿Es usted

una persona adecuada

para iniciar un negocio

Producto 1 Test perfil

emprendedor e idea de

Negocio.

individual

16

16

Estudie a profundidad

el capítulo 4 LAS

COMPETENCIAS:

VIRTUDES DE UN

EMPRENDEDOR del

texto guía

INTRODUCCIÓN AL

EMPRESARISMO, Un

enfoque por

competencias, Germán

texto guía para

organización y empresa 5

Revise los CONCURSOS

Y ENTIDADES DE

APOYO que existen en

Colombia para la

creación y

fortalecimiento de

empresas, lo invitamos

a conocer la página web

EMPRENDEDORES

entre a la página

de:http://ead.uis.edu.co

/emprendedores/ revise

en ENTIDADES DE

APOYO

3

Seleccione una empresa

del sector primario,

secundario o terciario

con al menos 5

empleados

Buscar en directorio o

amigos empresario o

compañeros o en la

misma empresa, la

entidad a visitar que

cumpla con los

requisitos definidos

1

Coordinar con su cipas

la empresa a visitar y

estudiar la guía antes

de la visita

1

Realizar la encuesta al

emprendedor de la

empresa escogida

Cuestionario en el guion

de aprendizaje 5

Subir el cuestionario a

la plataforma.Plataforma Moodle 1

Comprenderá e identificará

los conceptos básicos de

Innovación en empresas ya

sean multinacionales o

nacionales.   Desarrollar

habilidades y competencias

empresariales que les

permitan como estudiante

de Tecnología Empresarial

definir y afianzar su idea

emprendedora.   Conocerá y

aprenderá nuevas procesos

al estudiar las teorías de la

innovación.

Lea detenidamente el

PDF MANUAL DE OSLO:

Capítulo 3

DEFINICIONES BÁSICAS

páginas 55 a 74.

Bajar documento del

guion de la unidad 2 7

estudir el documento y

analizar la informacionManual de Oslo PDF 7

Nuevamente releer el

documento

entendiéndolo y

comprendiéndolo

Manual de Oslo PDF 7

15%

Producto 4: Lección

Manual de Oslo

Individual

Desarrollará una visión sobre

el entorno actual que

promueva la creación de

nuevas empresas e identifica

los factores de éxito y

fracaso en dicho

proceso.·         Con la

información dada y el

aprendizaje logrado podrá

afianzar sus habilidades y

competencias empresariales

que le permitan como

estudiante de Tecnología

Empresarial definir y afianzar

su idea emprendedora.

Unidad 3

Creación de Empresas

22

Lea a profundidad el

Capítulo 2 ÉXITO VS

FRACASO tomando

como base el caso de

los COMBOS

LONCHERAS, página 68

a 72 y el ítem 2.4

Soporte Teórico páginas

94 a 100 del Texto

INTRODUCCIÓN AL

EMPRESARISMO

Artículo COMO CREAR

UN NEGOCIO RENTABLE

incluye vídeo sobre

cómo seleccionar Ideas :

http://blog.objetivoneg

ocio.com/2009/06/crear-

negocio-rentable/

1

19

Producto 5: Perfil Idea

Empresarial

Innovadora.

indivudual

presentar la lección o

evaluación individual

con tres opciones de

mejoramiento .

Plataforma Moodle sitio

en el centic

20%

Descubrirá la importancia

de la creación de

empresas .    Podrá

conocer el perfil que tiene

como emprendedor.·        

Desarrollará una visión

amplia del concepto de

empresa y el espíritu

emprendedor.

Unidad 1 Emprendimiento

16

15%

Producto 3. Visita

Empresarial. En Cipas

4

Responder la guía dada

para desarrollar el

perfil de la idea

ver el Vídeo y Artículo

sobre ROCK AND DOG

empresa de artículos

para perros ver en

http://www.culturaeme

dellin.gov.co/sites/Cultu

raE/emprendedor/Pagin

as/Rock_dog_110325.as

px

7

Lea con detenimiento la

Guía Idea Empresarial

Innovadora e inicie su

diligenciamiento

datos de la guia en el

guion de la unidad 47

diligencia la guia

completamente

formato dado en el

guión10

Suba la guia a la

plataformaPlataforma Moodle 3

Tenga pendiente la

evaluación para hacer

los ajustes

Hacer las correciones

para sutentar la idea 7

Producto 6: Idea

Empresarial

Innovadora.indivudual

Unidad 4

Idea Emprendedora Innovadora

video de apoyo:

http://www.youtube.co

m/watch?v=4PYyKUA9pH

w&feature=related

VIRTUDES DE UN

EMPRENDEDOR del

texto guía

INTRODUCCIÓN AL

EMPRESARISMO, Un

enfoque por

competencias, Germán

García y otros, EAN

55 25%

7

15

Estudie a profundidad

el Capítulo 3 EL DINERO

COMO FACTOR

GENERADOR DE

EMPRESA del texto

INTRODUCCIÓN AL

EMPRESARISMO,

Germán García y otros,

recuerde hacerse

preguntas y buscar

términos que

desconozca en internet,

revise con detalles las

figuras 1,2,3 y 4.

Vea con detalle el

vídeo COMO HACER

UN PLAN DE EMPRESA·         Aplica las habilidades

para desarrollar sus

competencias empresariales

en el programa como

estudiante de tecnología

empresarial, lo cual le dará

más seguridad para plantear

y afianzar su idea

emprendedora con todos los

elementos necesarios y la

socializa con sus compañeros

de curso.

Desarrollará una visión sobre

el entorno actual que

promueva la creación de

nuevas empresas e identifica

los factores de éxito y

fracaso en dicho

proceso.·         Con la

información dada y el

aprendizaje logrado podrá

afianzar sus habilidades y

competencias empresariales

que le permitan como

estudiante de Tecnología

Empresarial definir y afianzar

su idea emprendedora.

Unidad 3

Creación de Empresas

Revise en detalle la

página del Ministerio de

Industria, Comercio y

Turismo en especial en

la pestaña de ESTUDIOS

ECONOMICOS luego

elige la opción por

PERFILES ECONOMICOS

POR DEPARTAMENTOS

y escoge el

Departamento en el cual

vive

https://www.mincomerc

io.gov.co/publicaciones.

php?id=16724

estudie el Caso

FRANQUICIAS DE

POLLOS RICOS páginas

72 a 74, recuerde

revisar 2.4 Soporte

Teórico páginas 94 a

100

Leer el árticulo : IDEAS

DE NEGOCIOS

INNOVADORAS

http://blog.objetivoneg

ocio.com/2009/08/ideas-

innovadoras/

19

5Producto 5: Perfil Idea

Empresarial

Innovadora.

indivudual

1

15%

Luego de haber leído

los artículos y haber

visto los vídeos proceda

a realizar el PERFIL DE

IDEA EMPRESARIAL

INNOVADORA teniendo

en cuenta los siguientes

aspectos: Elaborar en

forma individual un

texto de máximo tres

(3) páginas letra Arial

12, espacio sencillo

denominado Perfil Idea

Empresarial Innovadora

Subir el documento a la

plataforma moodlePlataforma Moodle

2

Sustentación Idea

Emprendedora

Preparar la

sustentación de la idea

ante tres evaluadores

del Comité de Trabajo

de Grado, quienes

estarán reportando a

través de un formato

las recomendaciones

que le ayudará a

fortalecerla.

Presentar las ayudas en

el centic, tiene 4 minutos

para sustentar al grupo y

evaluadores del IPRED

6

Total semanas 9 semanas 144 100%

Unidad 4

Idea Emprendedora Innovadora55 25%

·         Aplica las habilidades

para desarrollar sus

competencias empresariales

en el programa como

estudiante de tecnología

empresarial, lo cual le dará

más seguridad para plantear

y afianzar su idea

emprendedora con todos los

elementos necesarios y la

socializa con sus compañeros

de curso.