Serie de Campesino a Campesino-1
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CONSTRUCCIÓN Y USO DEL NIVEL “A”
Elaborado por el Equipo Técnico delPrograma de Campesino a Campesino (PCAC),
bajo la coordinación de Celo Ramón Bustillo.
SERIE de folletos: “De ampesino a ampesino” No 1
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CONSTRUCION DEL NIVEL “A”
Para detener la erosión causada porlas correntadas, necesitamosconstruir unas obras de conservaciónde suelo. No se preocupe que paraeso, no se necesite ser ingeniero, nitener equipos complicados.
Existe un equipo sencillo llamadoaparato “A”, por su forma parecida ala A mayúscula que van a poder
construir con herramientas ymateriales sencillos.
Por muy sencillo que sea, esteaparatito no deja de ser uninstrumento de medición, por lo cualal fabricar y usarlo, hay que respetarciertas medidas y tener cuidado.
También, cada vez que lo van a
volver a utilizar, tienen que chequearsi esta todavía ajustado, o sea, quesu plomada marca bien el nivel.
Para construir su aparato “A”,necesitan disponer de las siguientesherramientas y materiales:- 1 martillo- 1 machete- 1 cinta métrica
- 2 palos de 2.10 metros de largo- 1 palo de 1.5 metros de largo.- 2 metros de pita- 2 estacas- 3 clavos de 3 pulgadas- 1 piedra que pese más menos una
libra- 1 nivel de gota pequeño
La construcción del aparatoconsta de tres pasos:
Veamos como hacer el aparato A
Paso 1: Armarlo
El primer paso consiste en cortar oserruchar a la misma medida los 2palos largos que van a ser las patas
de nuestro aparato “A”. Seacostumbra que su largo sea de 2.10metros.
Después, se colocan las patas unaencima de la otra y se clavanexactamente a los dos metros, esdecir que nos van a sobrar 10centímetros, después del clavo.
Se clavan dos estacas a unadistancia de 2 metros.
Se abren las 2 patas sobre el suelo,tratando que queden en el espacioentre las dos estacas.
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El travesaño debe estar colocado a lamitad de la distancia entre el clavo deunión y las puntas de las patas, esdecir a 1 metro del clavo y delextremo de las patas.
Se marca con un clavo o el macheteel lugar donde da 1 metro en laspatas del aparato.
Se repite lo mismo con la otra pata.
Se sujeta cuidadosamente de maneraque no se abra, ni se cierre, para estonos apoyamos en las estacas quetenemos clavadas.
Seguidamente clavamos el travesaño,se chequea que la abertura delaparato sigue de 2 metros. Si no, secorrige abriendo o cerrando las patasdel aparato.
Amarrar la pita al clavo que une a lasdos patas.
En la extremidad libre de la pita seamarra una piedra u objeto similar, auna cuarta de distancia por debajo deltravesaño.
Esa plomada sencilla va a ser elindicador de nivel.
Ya lo tenemos armado, ahora vamoscon el segundo paso.
Paso 2: Calibrar
Se coloca el aparato “A” entre las dosestacas que tenemos clavadas en elsuelo y observamos los lugaresexactos donde descansan las patas.
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Después se marca sobre el travesañoel lugar exacto que indica la plomada.Para eso, hay que fijarse que laplomada pegue tres veces en elmismo punto del travesaño y marcarese punto.
Seguidamente se le da una vueltacompleta al aparato “A”. O sea, secoloca una pata del aparato, en ellugar preciso donde estaba la otraantes, con la ayuda de las huellasdejadas en el suelo al pie de lasestacas.
En esta nueva posición, se marca,sobre el travesaño, el nuevo lugarque indica la plomada, con el mismocuidado que la vez anterior.
La posición exacta de la plomada enel centro del aparato “A”, indica que elterreno está a nivel.
Si no tiene cinta métrica, agarre unpapelito o un pedazo de cáscara o unpalito delgadito.
Para no confundirse con las otras 2marcas, márquela de manera quesobresalga.
Ya lo tenemos calibrado, ahoravamos con el tercer paso.
Paso 3: Graduarlo
Para graduarlo necesitamos una cinta
métrica. Colocamos el extremo delpunto cero de la cinta en la marca delcentro del travesaño y extendemos lacinta hasta 50 Centímetros. Doscompañeros/as tienen la cinta y otrohace las marcas sobre el travesañohasta llegar a 50 centímetros.
El aparato esta listo para calcular lapendiente, trazar la línea madre,trazar curvas a nivel y trazar curvas adesnivel.
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USO DEL NIVEL “A”
Ya tenemos listo nuestro aparato“ A”. Ahora, vamos a ver cómo y
para qué usarlo.
El aparato “ A” nos va a servir paratrazar, en nuestro terreno, curvas anivel.
Una curva a nivel, es una líneacurva, cuyos puntos están a lamisma altura, o sea, que unapersona, siguiendo una curva a
nivel, nunca baja ni sube.
Por eso, el agua, en una zanja deinfiltración, construida según unacurva a nivel, no va correr porningún lado y va a tener queinfiltrarse.
Por eso las curvas a nivel sonenemigas de las correntadas y las
mejores amigas del agricultor. Para saber a que distancia se deben trazar lascurvas a nivel, el primer paso consiste en medir el porcentaje de pendiente.
¿Que es el porcentaje de pendiente?
El porcentaje de pendiente de un terreno es el número de metros queuno baja o sube en altura, cada vez que camina 100 metros en elsentido de la pendiente.
En un terreno plano, uno puede caminar 100 metros sin bajar ni subir, lapendientes es de cero por ciento (0%).
Otro extremo, es un farallón (barranco o precipicio) que tiene unapendiente de cien por ciento (100%).
Con el aparato “ A” sin moverlo de lugar, podemos medir la diferencia dealtura, entre un punto de su parcela y otro, 2 metros más abajo.
Como el aparato “ A” mide 2 metros de ancho, nos va a dar una medidadoble del porcentaje de pendiente.
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1. Determinar la pendiente promedio de su parcela
Hay pocos terrenos de ladera quetienen una pendiente suave. Por lotanto, hay que calcular el porcentajede pendiente promedio de suparcela.
Para eso hay que medir el desnivel,o sea el porcentaje de pendiente, enno menos de 5 puntos distribuidos entoda su parcela, se escogen lugaresdiferentes en cuanto a pendiente yaltura, tratando de abarcar toda laparcela y los diferentes desnivelesdel terreno.
Para medir el desnivel, o sea elporcentaje de pendiente, en un puntode su parcela, se pone el aparatocon la parte graduada en direcciónhacia el guindo (pendiente), se lee elnúmero que registra la plomada, estenúmero es el porcentaje dependiente correspondiente a esepunto y se anota este número.
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Calculando la pendiente
Se repite lo mismo, en los 5 puntos y se anota, cada vez, el porcentaje dependiente. Para los que no tienen calculadora ni quieren enredarse el coco,
hay una manera sencilla de sacar el promedio de las 5 medidas dependientes.
Por cada medida anote o junte el mismo número de piedritas, granos, hojas,frutos entre otros materiales y amontónenlos en el mismo punto.
Por ejemplo si la suma de los 5 puntos nos da 150 granos. Después, losagarran de vuelta, granos por granos, y los reparten en 5 montoncitosigualitos. Cuando se acaban los granos o que ya no hay suficiente pararepartir uno en cada montón, cuenten el número de granos de cualquiera de
los montoncitos, ya que tienen la misma cantidad.
El resultado es el promedio del porcentaje de pendiente de su terreno. En elejemplo salieron 30 granos, o sea, un promedio de pendiente de 30 porciento.
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3. Trazar la línea Madre
Para medir y respetar la distancia entrecurvas a nivel hay que marcar una líneaque va, guiando guindo abajo, desde un
punto alto hasta un punto más bajo.
Para eso una persona se ubica en el puntomás alto, otra en el punto más bajo (o setoman puntos de referencia que puede serun árbol, una roca grande, entre otros) y la tercera usando el aparato “ A” quemide 2 metros de ancho, va bajando la cuesta y cada 10 metros, en nuestroejemplo, o sea, cada 5 pasos con el aparato, va plantando una estaca alineadasobre la línea madre que pasa por las otras 2 personas (o puntos de referencia).
Hay que empezar a trazar las curvas a nivel y después, construir las obras deconservación desde arriba, porque, así detenemos las correntadas cuandotienen poca fuerza y protegemos las partes más erosionadas de su parcela, poreso, se parte de la primera estaca de la línea madre, contando desde arriba.
Trazando la línea madre
4. Trazado de curvas a nivel.
Con una pata del aparato pegada a laestaca de la línea madre, se busca elnivel, moviendo la otra pata paraabajo o para arriba, cuando laplomada está a nivel, es decir con las2 patas a la misma altura, se clavauna estaca en el lugar de la pata quemovimos, de allí se sigue igual,ubicando una pata del aparato en labase de la última estaca clavada,buscando el nivel de la otra y asíhasta llegar a un extremo de laparcela.
Después se sigue estaquillando por el otro lado, hasta llegar al otro extremo dela parcela. Seguidamente nos ubicamos en la segunda estaca de la línea madre,y seguimos los mismos pasos.
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Trazando curvas a nivel
Si queremos avanzar conmás rapidez en el trazadode las curvas a nivel,podemos utilizar un nivelde gota.
Para colocar el nivel de
gota en el travesaño delnivel “A” la plomada tieneque indicarnos que elaparato esta a nivel,fijamos el nivel de gota encualquier punto deltravesaño del nivel “A” yverificamos que laplomada y el nivel degota están a nivel.
Seguidamente retiramosla plomada y empezamosa trazar curvas a nivelsolo con el nivel de gotafijado en el aparato A.
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5. Corregir la línea de estacas
Tal vez, se van a dar cuenta que la línea de estacas clavadas querepresenta una curva a nivel, serpentea mucho, haciendo como varioscodos.
Para suavizar un poco la curva, hay que
corregir el estaquillado, tratando de
alinear al ojo, por grupos de diez estacas,
las estacas que están muy arriba o muy
debajo de la línea media se alinean y
para no perder el nivel se recomienda no
mover más de 2 estacas de cada 10.
Unos últimos consejos
Después de trazar y estaquillar la primera curva a nivel, lógicamente, se sigue
con la segunda curva, partiendo de la segunda estaca de la línea madre.
Sin embargo, la construcción de
las obras de conservación que
vamos a ver a continuación es
algo dilatado y trabajoso. Por lo
tanto, no es recomendable
trazar más curvas a nivel que el
número de barreras vivas,
barreras muertas, zanjas deinfiltración o terrazas que
podrán construir entre 2 dos
ciclos de siembra porque las estacas podrían estorbar y perderse.
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La Metodología de Campesino a Campesino es un proceso de autoayudaparticipativo, comunicativo, creativo y experimental, que de entrada busca laconstrucción colectiva de la sostenibilidad del desarrollo rural en la propiaparcela, en la cooperativa, en el cantón.
Desde el año 2002, el Programa de Campesino a Campesino (PCAC) es porexcelencia el área de asesoría técnica productiva de CONFRAS, como parte de suenfoque de Soberanía Alimentaria.
Con la “Metodología de Campesino a Campesino”, cooperativas y grupos deproductores y productoras integradas a las federaciones y asociaciones miembros deCONFRAS, intercambian sus experiencias y saberes a través de intercambios,capacitaciones y prácticas concretas de técnicas agroecológicas en las parcelas decultivo.
Con esta metodología se busca optimizar el uso de la limitada tenencia de la tierra,
diversificar la dieta alimentaria de la población cooperativista y de las comunidadesrurales y la participación directa de las y los campesinos en los procesos sociales,culturales y políticos orientados a su liberación.
Confederación de Federaciones de la Reforma Agraria Salvadoreña
-CONFRAS de R.L.-
Final 7ª. Avenida Norte No. 50, Residencial San Carlos, San Salvador, El Salvador Centroamérica.
● Teléfono: (503) 22263541 ● Fax: (503) 22263936 ● Apartado Postal 1121
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