Servicio de Relaciones Internacionales, Cooperación al ...

Servicio de Relaciones Internacionales Cooperacioacuten al Desarrollo y Voluntariado

MEMORIA DE ACTIVIDADES

Curso 201920

2 3

Memoria de actividades 1920

SERVICIO DE RELACIONES INTERNACIONALES 4

GESTIOacuteN DE PROGRAMAS DE MOVILIDAD 4

Movilidad Internacional 4

Movilidad entre universidades espantildeolas 6

Movilidad de PAS y PDI 7

Club ERASMUS Experience 8

Programa Buddy 16

LINGUA-APOYO LINGUumlIacuteSTICO 17

Web institucional en ingleacutes y traducciones 17

Cursos de inmersioacuten a la cultura y la lengua espantildeola 17

Diploma de espantildeol como lengua extranjera (DELE) 17

CCSEhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip17

Certificacioacuten ACLES 18

Online Linguistic Support for Refugees (Plataforma Online Linguumliacutestica para refugiados) 18

Pruebas de nivel de idiomas 18

PROGRAMAS DE INTERNACIONALIZACIOacuteN 19

Convenios 19

Estudiante Visitante 19

Gestioacuten de Dobles Titulaciones UMH 19

Programas especiacuteficos ldquoStudy Abroadrdquo para estudiantes internacionales UMH 22

Ayudas para la Internacionalizacioacuten de Centros Facultades y Escuelas (AIEFI) 24

Docencia en ingleacutes en la UMH 25

Gestioacuten de Proyectos internacionales Proyectos KA2 ERASMUS+ 26

Asociaciones estrateacutegicas en el aacutembito de la educacioacuten la formacioacuten y la juventud28

Desarrollo de capacidades en el aacutembito de la juventud ndash Capacity Building 29

Small Collaborative Partnerships in Sport 29

Universidades Europeas 30

COOPERACIOacuteN AL DESARROLLO Y VOLUNTARIADO 31

Proyectos de cooperacioacuten al desarrollo 31

Otros proyectos no incluidos en el Programa de Cooperacioacuten al Desarrollo y Voluntariado

(Convenios 2018 y 2019) 37

Programa de Cooperacioacuten Internacional al Desarrollo de la UMH en Ruanda 42

Inversiones en infraestructuras 44

Ayudas de comedor a estudiantes de las escuelas de Nemba 44

Actividades de formacioacuten y sensibilizacioacuten 47

Campantildeas de captacioacuten de voluntariado 48

ACCIONES COMPROMETIDAS CON LOS ODS 53

PRESUPUESTO E INVERSIONES 60

Fondos UMH para programas de movilidad e internacionalizacioacuten 61

Fondos procedentes de otras instituciones para la movilidad 61

Fondos procedentes de otras instituciones para la cooperacioacuten al desarrollo 61

Iacutendice

MAPA DE ACTUACIONES62

Fondos UMH para cooperacioacuten al desarrollo y voluntariado 61

4 5


El Servicio de Relaciones Internacionales

Cooperacioacuten al Desarrollo y Voluntariado tie-

ne por misioacuten el desarrollo de las poliacuteticas

y la estrategia internacional marcada por la

UMH desde el Vicerrectorado de Relaciones

Internacionales llevando a cabo acciones

encaminadas a la proyeccioacuten internacional

de nuestra universidad la movilidad de es-

tudiantes PDI y PAS Asimismo su misioacuten

incluye la sensibilizacioacuten de la comunidad

universitaria en cooperacioacuten al desarrollo y

voluntariado

Servicio de Relaciones Internacionales Cooperacioacuten al Desarrollo y Voluntariado Gestioacuten de programas de movilidad

MOVILIDAD INTERNACIONALEn la seccioacuten de movilidad internacional del realizamos la gestioacuten de

bull programas de intercambio tanto de estudiantes matriculados en la UMH que realizan es-

tancias en otras universidades (estudiantes outgoing) como estudiantes de otras univer-

sidades que desarrollan uno o dos semestres en la UMH (estudiantes incoming)

bull programas de intercambio de personal (PDI y PAS) de la UMH

bull personal visitante en la Universidad Miguel Hernaacutendez (PDI y PAS)

gt Paiacuteses donde se desarrollan los programas de intercambio de estudiantes profesores y PAS

Este servicio trabaja en las siguientes aacutereas

- Gestioacuten de programas de movilidad

- Lingua

- Programas de internacionalizacioacuten

- Proyeccioacuten internacional

- Proyectos de Cooperacioacuten al Desarrollo

- Actividades de formacioacuten y sensibilizacioacuten

- Voluntariado

- Caacutetedra Sede UMH en Ruanda

gt internacionalumhes

EstudiantesUMH

Estudiantesincoming

PDI PAS

Programa ERASMUS+ Estancias con fines de estudios praacutecticas en empresas

Programa ERASMUS+ Estancias docentes y formativas

Programa ERASMUS+ Estancias con paiacuteses asociados

Programa VULCANUS Praacutecticas en Japoacuten para estudiantes de Ingenieriacutea

Programa DESTINO Estancias con fines de estudio fuera del marco europeoPrograma DESTINO Estancias con fines de formacioacuten o para impartir docencia fuera del marco europeo

Programa Fundacioacuten Carolina (becas cofinanciadas a estudiantes de universidades iberoamericanas para cursar maacutesteres o doctorados en la UMH)

6 7


MOVILIDAD ENTRE UNIVERSIDADES ESPANtildeOLASGestioacuten del Programa SICUE para estancias con fines de estudios en universidades espantildeolas

A traveacutes de estos programas de movilidad y gracias a las becas los estudiantes de la UMH

estaraacuten presentes en maacutes de un centenar de universidades repartidas en los paiacuteses de la

Unioacuten Europea y del resto de mundo principalmente Iberoameacuterica durante el presente cur-

so acadeacutemico Los paiacuteses que acogen a un mayor nuacutemero de estudiantes son Italia Polonia

Francia Portugal y Repuacuteblica Checa en Europa Chile y Meacutexico en el caso de Iberoameacuterica

En este curso hemos ampliado el nuacutemero de paiacuteses con los que realizar movilidad fi-

nanciada por fondos ajenos en paiacuteses fuera de la Unioacuten Europea a traveacutes de proyectos

Erasmus+KA 107 con Armenia Peruacute Bosnia y Bielorrusia Asimismo hemos realizado sesio-

nes informativas en las 5 sedes de la UMH e impulsado el Programa Espejo en universidades

de Ameacuterica Latina (Peruacute y Repuacuteblica Dominicana)

gt Tabla 1 Movilidad de estudiantes de todos los programas

MOVILIDAD DE PAS Y PDIComo consecuencia de las condiciones ex-

traordinarias durante la crisis internacional

derivada de la pandemia por COVID19 los

participantes de la convocatoria 201920

pudieron ver afectada su movilidad por cau-

sas de fuerza mayor y tuvieron que adap-

tarse a cambios de escenario sobrevenidos

que obligaron a la modificacioacuten del tipo de

movilidad convenida antes de iniciar la es-

tancia o bien a posibles cancelaciones que

dependiacutean de las directrices propias de las

instituciones de acogida o de organismos

nacionales o internacionales La modifica-

cioacuten del tipo de movilidad se realizoacute siempre

atendiendo al principio de flexibilidad segu-

ridad y minimizacioacuten de impacto econoacutemico

y acadeacutemico

El profesorado y estudiante beneficia-

rio de las ayudas atendioacute a las condiciones

sobre financiacioacuten y en su caso desplaza-

miento que fueron indicadas por los orga-

nismos financiadores y por las correspon-

dientes Agencias Nacionales encargadas de

la organizacioacuten de la movilidad o en su de-

fecto por la universidad de origen Siempre

que se produjera desplazamiento (movilidad

fiacutesica o combinada) el PDI o PAS se compro-

metiacutea a respetar todas las normas de sani-

dad y prevencioacuten que emanaban de las au-

toridades nacionales e internacionales asiacute

como de la propia institucioacuten de destino Por

consiguiente en este curso se han concedi-

do a PDI y PAS 27 ayudas para poder realizar

- estancias para impartir docencia en

diversas universidades extranjeras

- estancias con el fin de obtener formacioacuten

- realizar acciones de benchmarking en

instituciones de educacioacuten superior y

organizaciones internacionales tanto para

docentes como para personal de adminis-

tracioacuten y servicios

Los paiacuteses visitados fueron Chile Meacutexico

Peruacute Bielorrusia Singapur Puerto Rico Beacutel-

gica Chipre Dinamarca Finlandia Suecia

Noruega Hungriacutea Turquiacutea y el Reino Unido

Ademaacutes de las acciones tradicionales de los

programas de movilidad internacional Eras-

mus y Destino durante este curso la UMH

ha obtenido financiacioacuten dentro de la accioacuten

KA107 del programa Erasmus+ con paiacuteses

asociados

Se han recibido movilidades procedentes

de la Armenian National Agrarian University

y durante el proacuteximo curso se recibiraacuten mo-

vilidades procedentes de las siguientes uni-

versidades peruanas

- Universidad Nacional de San Agustiacuten

- Universidad Andina Neacutestor Caacuteceres Velaacutesquez

- Universidad Catoacutelica de Santa Mariacutea

Durante el curso 2019 la Universidad Miguel

Hernaacutendez de Elche ha puesto en marcha

este proyecto con ambos paiacuteses finalizando

en 2020

Proyectos Erasmus+KA 107

Programa Espejo

Armenia Bosnia-Herzegovina Bielorusia Peruacute Repuacuteblica Dominicana

8 9


De un total de 13 actividades programadas

entre 2019-20

bull Cenas Internacionales con incoming

bull Visita a Altea y el Faro del Albir

bull Visita al Ayuntamiento de Elche y

a la Casa-Museu de la Festa (Misteri drsquoElx)

bull Visita al Estadio Martiacutenez Valero (Elche CF)

bull Ruta por los principales huertos de palmeras

bull Ruta a pie por el pantano de Elche

bull Visita al Parque Arqueoloacutegico

y al Museo de lrsquoAlcuacutedia drsquoElx

bull Jornada de convivencia y limpieza de

residuos en la playa de El Carabassiacute (Elche)

en colaboracioacuten con la Oficina Medioam-

biental de la UMH

bull ldquoQuizz de la cuarentenardquo por Instagram

bull Concurso de ldquoFotografiacuteas en cuarentenardquo

a traveacutes de redes sociales

bull ldquoWelcome Daysrdquo evento compuesto por

20 workshops telemaacuteticos para informar

sobre las posibilidades que ofrece la UMH

en sus diversos campus

bull Actividades culturales gastronoacutemicas

deportivas y de ocio organizadas por el

Patronato Provincial de Turismo de la

Costa Blanca

bull Comida Erasmus y salida ocio nocturno

uacutenicamente fueron 7 las actividades que

pudieron realizarse con motivo de la pande-

mia por COVID-19

bull Cenas internacionales El pasado 15 de noviembre de 2019 se reali-

zoacute la primera cena internacional para los es-

tudiantes incoming del primer cuatrimestre

El evento contoacute con la presencia de 200 asis-

tentes procedentes de 15 paiacuteses La excelen-

te respuesta y buenas impresiones fueron la

toacutenica predominante entre los asistentes

La segunda cena internacional prevista

para el 13 de marzo de 2020 tuvo ser sus-

pendida como consecuencia de la declara-

cioacuten del Estado de Alarma decretado por el

Gobierno de Espantildea y con motivo de la pan-

demia por COVID-19

CLUB ERASMUS EXPERIENCE En el pasado curso 20192020 el ERASMUS

CLUB EXPERIENCE ha realizado diversas ac-

tividades de hermanamiento entre los estu-

diantes ERASMUS de la UMH Entre ellas se

han organizado excursiones culturales y ce-

nas internacionales de intercambio gastro-

noacutemico En 2019 el presupuesto ascendioacute a

3500euro


facebookcomerasmusclubexperienceumh

instagramcomcluberasmusumh

linktreeerasmusclub

lt Maacutes informacioacuten sobre el evento

gt Ampliacutea informacioacuten sobre el evento

bull Taacutendems Linguumliacutesticos Actividad estrella y con gran acogida a la

que asistieron una media entre 10 y 30 es-

tudiantes todas las semanas Se trata de una

de las actividades que permiten la interna-

cionalizacioacuten y la creacioacuten de viacutenculos cul-

turales y linguumliacutesticos entre los estudiantes

Durante los meses de verano continua-

ron los numerosos intercambios linguumliacutesticos

organizados por el Club Erasmus Experience

de la UMH dependiente del Vicerrectorado

de Relaciones Internacionales Los taacutendems

se realizaron las tardes de los jueves a las

20h en el ceacutentrico Flahertyrsquos (Passeig Eres

de Santa Lluacutecia Elche) Ademaacutes de ingleacutes y

castellano el evento estaba abierto a otros

idiomas

10 11


bull ldquoQuizz de la cuarentenardquo a traveacutes de Instagram

Se trataba de un concurso

de preguntas con 4 posibles

respuestas a traveacutes de la

principal red social dirigida

a los joacutevenes y sobre temaacuteti-

ca europea Erasmus volun-

tariado cooperacioacuten etc El

concurso contoacute con la parti-

cipacioacuten de 162 estudiantes

y tuvo una duracioacuten de cua-

tro semanas con premios

para los tres ganadores de

cada semana y un premio

final para el de mayor pun-

tuacioacuten acumulada

Todos los premios fueron

artiacuteculos de merchandising

de la tienda UMH

gt Maacutes informacioacuten sobre el evento

gt instagramcomstories

highlights

bull Concurso ldquoFotografiacuteas en cuarentenardquo El objetivo consistiacutea en el enviacuteo de imaacutege-

nes sobre temaacuteticas propuestas (primavera

floreciente o gastronomiacutea en casa) a traveacutes

de las principales redes sociales utilizadas

por joacutevenes Facebook Instagram WhatsApp

o bien recibidas por correo electroacutenico

bull Welcome Days El Vicerrectorado de Relaciones Internacionales de la UMH organizoacute una semana de bien-

venida para los estudiantes incoming admitidos para el curso 20192020 El evento estaba

compuesto por 20 workshops telemaacuteticos (a traveacutes de Google Meet) para informar sobre

las posibilidades que ofrece la UMH en sus diversos campus La inscripcioacuten a traveacutes de un

formulario online permitiacutea unirte a un evento que se desarrolloacute durante 5 diacuteas de la segunda

semana de septiembre de 2020 Los talleres virtuales de 10 a 15 minutos cada uno y durante

una hora y media al diacutea versaron sobre

- Oferta de servicios de atencioacuten

al estudiante y de alojamiento

- Informacioacuten sobre las instalaciones

y oferta deportiva y saludable

- Informacioacuten sobre servicios

de biblioteca y restauracioacuten de la UMH

- Oferta cultural de las 4 sedes UMH

- Ayuda para la futura integracioacuten

con compantildeeros en el proacuteximo curso

- Club Erasmus y Buddy Program

- Quizz Program sobre las jornadas

12 13


La amplia oferta turiacutestica de la Costa Blanca

reforzada como un destino seguro permitioacute

que los estudiantes internacionales pudie-

ran vivir experiencias uacutenicas como

- bautismo de buceo en Santa Pola

- enoturismo y recorrido por el

Santuario del Castillo de La Mola y

Santa Mariacutea Magdalena en Novelda

- golf y gastronomiacutea en Alicante

- barranquismo acuaacutetico por el riacuteo Bolulla

- safari desde Benidorm a la Vall de Guadalest

- ruta de kayak por la costa de Xagravebia

- coastering en La Vila Joiosa

y compartirlas por sus principales redes

sociales a traveacutes de hastags en Twitter

convirtieacutendose asiacute en

ldquoembajadores Costa Blancardquo

En colaboracioacuten con el Patronato Provincial

de Turismo de la Costa Blanca la Universi-

dad de Alicante y la Universidad Miguel Her-

naacutendez de Elche se organizaron actividades

al aire libre en grupos reducidos cumplien-

do con la normativa de seguridad y proto-

colos higieacutenico-sanitarios A lo largo de toda

la provincia de Alicante la programacioacuten de

actividades se centroacute principalmente en

golf entorno naacuteutico gastronomiacutea industria

o cultura

bull Actividades culturales deportivas gastronoacutemicas y turiacutesticas organizdas por el Patronato Provincial de Turismo de la Costa Blanca

gt Maacutes informacioacuten

Viacutedeo del Patronato Provincial

de Turismo de la Costa Blanca

14 15


bull Comida Erasmus y salida ocio nocturno por Elche

bull Ruta por el pantano de Elche El 26 de septiembre de 2020 se organizoacute una excursioacuten

al pantano de Elche A esta actividad asistieron maacutes de 35

estudiantes En destino se efectuoacute una ruta a pie y diversas

actividades relacionadas con el entorno natural principal-

mente sobre el conocimiento de las plantas autoacutectonas

bull Actividades organizadas por otros servicios de la UMH Junto a estas actividades organizadas por el servicio hemos

asistido a otras organizadas por otros servicios de la Univer-

sidad Miguel Hernaacutendez entre las que cabe destacar

- ruta en bici carrera solidaria y jornada de convivencia y

limpieza de residuos en el entorno y playa de El Carabassiacute

en colaboracioacuten con la Oficina Medioambiental de la UMH

gt Ver noticia en UMH Televisioacuten

16 17


bull Programa BuddyEl Programa Buddy se puede definir como el apadrinamiento de los estudiantes de inter-

cambio extranjeros (ERASMUS DESTINO) que acuden a estudiar a la UMH Con este proceso

entre los estudiantes de intercambio se busca principalmente cubrir dos necesidades fun-

damentales en primer lugar ayudar a una mejor y maacutes raacutepida integracioacuten de los estudiantes

extranjeros en la vida universitaria y las costumbres locales en segundo lugar dar la opor-

tunidad a todos los estudiantes de enriquecer el dominio de una lengua conocer gente de

otros paiacuteses culturas etc

A pesar de las excepcionales condiciones y las limitaciones derivadas de la pandemia por

COVID19 la edicioacuten 2019-20 contoacute con cerca de 81 estudiantes de 20 nacionalidades

LINGUA-Apoyo linguumliacutesticoWEB INSTITUCIONAL EN INGLEacuteS Y TRADUCCIONESActualizacioacuten permanente de la informacioacuten institucional publicada en la paacutegina web del

servicio en la versioacuten en idioma ingleacutes Contamos para ello con la colaboracioacuten de Servicios

Departamentos Institutos Centros y Facultades de la UMH

Realizacioacuten de traducciones y revisiones de documentos relacionados con la proyeccioacuten

internacional de la Universidad Miguel Hernaacutendez de Elche

CURSOS DE INMERSIOacuteN A LA CULTURA Y LA LENGUA ESPANtildeOLALos estudiantes incoming

procedentes de otras uni-

versidades que participan

en los programas de movi-

lidad de la Universidad Mi-

guel Hernaacutendez de Elche

cuentan con la posibilidad

de realizar un curso inten-

sivo de lengua y cultura

espantildeolas Esta formacioacuten

subvencionada por el pro-

grama Erasmus+ se enmar-

ca dentro de las actividades

de bienvenida a los estu-

diantes que organiza el Vi-

cerrectorado de Relaciones

Internacionales de la UMH

DIPLOMA DE ESPANtildeOL COMO LENGUA EXTRANJERA (DELE) La estrecha colaboracioacuten con

el Instituto Cervantes con-

tinuacutea intensificaacutendose En

la edicioacuten 201920 se han

realizado las pruebas DELE

(Diploma de Espantildeol como

Lengua Extranjera) corres-

pondientes a los niveles A2

B1 B2 y C1 Como Centro Ofi-

cial Examinador del Instituto

Cervantes la UMH ha parti-

cipado en las convocatorias

de las pruebas del DELE para

54 candidatos celebradas en

noviembre 2019 y febrero

2020

CCSEDesde febrero de 2016

la UMH se convierte en cen-

tro examinador oficial para

las pruebas CCSE (Conoci-

mientos Constitucionales y

Socio-Econoacutemicos de Espa-

ntildea) del Instituto Cervantes

Estas pruebas obligatorias

para todos los estudiantes

extranjeros que solicitan la

nacionalidad espantildeola se

celebran cada uacuteltimo jue-

ves de mes excepto durante

los meses de agosto y di-

ciembre Durante el curso

20192020 un total de 268

candidatos se han examina-

do en la UMH a traveacutes de las

6 convocatorias realizadas

gt internacionalumhes incoming welcome-officeprograma-buddy

programabuddyumhes

18 19


PRUEBAS DE NIVEL DE IDIOMASDurante el curso 201920

cerca de 157 estudiantes

matriculados e interesados

en participar en el progra-

ma ERASMUS+ realizaron

pruebas de nivel de alemaacuten

franceacutes ingleacutes e italiano

CERTIFICACIOacuteN ACLES Como Centro Examinador de

las pruebas CERTACLES de

la Asociacioacuten de Centros de

Lenguas de Ensentildeanza Su-

perior la UMH celebroacute las

pruebas certificadoras de

ingleacutes para los niveles B1 B2

y C1 en noviembre de 2019

Inscritos B1 B2 y C1

Septiembre 2014 116

Junio 2015 121

Noviembre 2015 58

Junio 2016 45

Noviembre 2016 23

Mayo 2017 70

Noviembre 2017 83

Mayo 2018 74

Noviembre 2018 26

Mayo 2019 27

Noviembre 2019 19

gt Tabla 2 Inscritos en pruebas ACLES

CONVENIOSFomento y formalizacioacuten de convenios con otras universidades e instituciones extranjeras y

mediante la participacioacuten en foros y reuniones nacionales e internacionales El porcentaje

de incremento en 2020 respecto al 2015 es de un 38 dentro del programa Erasmus El nuacute-

mero de convenios vigentes es 2020 es maacutes del doble que el nuacutemero de convenios con los

que contaacutebamos en 2015

ESTUDIANTE VISITANTEEn el curso 201920 se han recibido un total de 36 estudiantes visitantes incluyendo la mo-

dalidad por estudios y la modalidad por actividades praacutecticas tuteladas Del total de alumnos

32 extranjeros pertenecientes a Argentina Colombia Dinamarca Ecuador Francia Meacutexico y

Peruacute y por su parte 4 de nacionalidad espantildeola

GESTIOacuteN DE DOBLES TITULACIONES UMHDesde la aprobacioacuten por Consejo de Gobierno de la normativa para el establecimiento

de dobles titulaciones internacionales la UMH ha firmado 17 acuerdos de dobles tiacutetulos

En el curso acadeacutemico 20192020 la UMH ha destinado un total de 25000euro en ayudas para

estudiantes UMH que esteacuten cursando dobles tiacutetulos (Maacutester y Doctorado) con el objetivo de

facilitar su estancia en el extranjero

Hemos recibido 7 estudiantes de doble tiacutetulo en la UMH uno de la Universidad de Palermo

(Italia) seis de la Universidad de Talca (Chile) por su parte hemos enviado tres estudiantes a

la Universidad Autoacutenoma de Yucataacuten (Meacutexico) y uno a la Universidad de Palermo (Italia)

Programas de internacionalizacioacuten

gt Tabla 3 Nuacutemero de convenios

2014-15 2015-16 2016-17 2017-18 2018-19 2019-20

Convenios C U C U C U C U C U C

Erasmus+ 336 204 371 216 433 216 462 255 335 259 379

SICUE 300 38 353 40 355 49 360 49 300 49 493

Con universidades fuera del espacio europeo

71 58 97 81 124 102 131 131 141 141 148

C nuacutemero de convenios con universidadesU nuacutemero de universidades

ONLINE LINGUISTIC SUPPORT FOR REFUGEES(Plataforma Online Linguumliacutestica para refugiados) La UMH ha participado en

la iniciativa propuesta por

la Comisioacuten Europea para

contribuir en la formacioacuten

linguumliacutestica de los refugiados

La plataforma online se ca-

racteriza por la gestioacuten de

los accesos y funcionalida-

des Asimismo se facilitoacute el

uso de aulas de informaacutetica

durante 6 horas por semana

para que los beneficiarios

accedieran a la plataforma

OLS atendidos en todo mo-

mento por un voluntario

Nota La edicioacuten correspondiente a mayo de 2020 tuvo que

suspenderse con motivo de la pandemia

20 21


gt Tabla 4 Listado de dobles tiacutetulos

Denominacioacuten Universidad Paiacutes Tipo

Doctorado en Salud Puacuteblica Ciencias Meacutedicas y Quiruacutergicas

Universidad de Satildeo Paulo

Universidad de Porto

Brasil

PortugalDoctorado muacuteltiple

Programa de Doctorado en Estadiacutestica Optimizacioacuten y Matemaacutetica Aplicada

Pontificia Universidad Catoacutelica de Valparaiacuteso

Chile Doble Doctorado

Doctorado en Recursos y Tecnologiacuteas Agrarias Agroambientales y Alimentarias

Universitaacute Degli Studi di Firenze Italia Doble Doctorado

Doctorado en Tecnologiacuteas Industriales y de Telecomunicacioacuten

Kaunas University of Technology Lituania Doble Doctorado


Universidad de Sonora Meacutexico Doble Doctorado


Centro de Investigacioacuten y de Estudios Avanzados del Instituto Politeacutecnico Nacional

Meacutexico Doble Doctorado


Universidad Nacional Agraria La Molina Lima (5 modalidades)

Peruacute Doble Doctorado


Wroclaw University of Environmental and Life Sciences

Polonia Doble Doctorado

Maacutester Universitario en Gestioacuten de Recursos Humanos Trabajo y Organizaciones

Universitagrave Degli Studi di Palermo Italia Doble Maacutester

Maacutester Universitario en Agroecologiacutea Desarrollo Rural y Agroturismo

Universidad Autoacutenoma de Yucataacuten Meacutexico Doble Maacutester


Universidad de Talca Chile Doble Maacutester

La UMH como coordinadora del Colegio Doctoral Tordesillas en Salud Puacuteblica y e integrada

en la red acadeacutemica junto a las universidades de Oporto y Satildeo Paulo (USP) cuenta con finan-

ciacioacuten para dos cursos acadeacutemicos En el curso 20192020 se han convocado por el citado

colegio 9000euro en ayudas para la realizacioacuten de estudios durante los citados cursos Como

resultado se han beneficiado 3 profesores de la Universidad de Satildeo Paulo (USP) 1 estudiante

de la UMH y 1 estudiante de la USP que realizaron estudios en la UMH

gt Ver noticia en Diario Informacioacuten

22 23


En el marco de los objetivos generales de la

UMH y de los objetivos especiacuteficos de inter-

nacionalizacioacuten se considera prioritario in-

crementar el nuacutemero de estudiantes univer-

sitarios extranjeros mediante una oferta de

programas ldquoStudy Abroadrdquo especiacuteficamente

disentildeada para este colectivo que respon-

diendo a sus necesidades formativas sirva

para potenciar la visibilidad internacional

de nuestra universidad y al mismo tiempo

ofrezca a nuestros estudiantes y profesores

la oportunidad de interactuar con alumnos

y profesores de otras nacionalidades favo-

reciendo asiacute la internacionalizacioacuten de su

curriacuteculum

Los Programas Study Abroad ofertados son

los siguientes

- ldquoMediterranean diet and landscapesrdquo

- University Expert in Electronics

for Satellite Communications

- ldquoUniversity Expert in Wireless

Sensor Networkrdquo

- ldquoMediterranean Culturerdquo (4 creacuteditos)

- Cultura Mediterraacutenea (2 creacuteditos)

- ldquoSpanish Literature and Civilizationrdquo

- Ergonomiacutea y Psicosociologiacutea

miguel hernaacutendez university of elche

INTERNATIONAL INTERNSHIP

program

internacionalumhesinternshipRelaciones Internacionales UMH

MMaakkiinngg tthhee mmoosstt ooff yyoouurr

iinntteerrnnaattiioonnaall eexxppeerriieennccee

GlobalUMH

internacionalumhesGlobalUMHRelaciones Internacionales UMH

Asimismo tambieacuten ofrecemos el Progra-

ma International Internship UMH dirigido

a estudiantes extranjeros que quieran vivir

una experiencia educativa en un ambiente

profesional orientados por tutores Este pro-

grama les permite desarrollar capacidades

de liderazgo y competencias profesionales

de su aacuterea de estudio El programa se divi-

de en praacutecticas internas que se desarrollan

en departamentos instituciones y servicios

administrativos y en praacutecticas externas de-

sarrolladas en empresas spin-off o startups

del Parque Cientiacutefico de la UMH

El programa de praacutecticas externas se rea-

liza junto al tiacutetulo de Experto Universitario

en Competencias Profesionales Empleabili-

dad y Emprendimiento de la UMH La dura-

cioacuten total del programa es de tres meses en

los que los estudiantes realizan visitas a las

empresas maacutes importantes de la provincia

de Alicante un curso intensivo de espantildeol

y ademaacutes disfrutan de diversas actividades

culturales y luacutedicas en diversas localidades


incomingstudy-abroad

Programas especiacuteficos ldquoStudy Abroadrdquo para estudiantes internacionales UMH

24 25


AYUDAS PARA LA INTERNACIONALIZACIOacuteN DE CENTROS FACULTADES Y ESCUELAS (AIEFI) Por quinto antildeo consecutivo y siguiendo recomendaciones de la ldquoEstrategia para la Interna-

cionalizacioacuten de las Universidades Espantildeolas 2015-20rdquo del Ministerio de Educacioacuten Cultura

y Deporte en el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales se han financiado diversas ac-

tividades Tras un proceso de reformulacioacuten de las ayudas a escuelas facultades e institutos

en 2020 la financiacioacuten pasoacute de 100000euro iniciales a 7475366euro El objetivo fundamental

era potenciar acciones dirigidas a aumentar la presencia y proyeccioacuten internacionales de los

centros de la UMH

Con estas ayudas se despliegan las actuaciones de internacionalizacioacuten dotando a los

centros de financiacioacuten para lograr objetivos estrateacutegicos Todos los antildeos se realizan diver-

sos tipos de actuaciones incluyendo las visitas a universidades de Ameacuterica y Europa y la

organizacioacuten de eventos internacionales dentro de la UMH sin embargo con motivo de las

restricciones de movilidad estas actuaciones se han orientado hacia la no presencialidad

gt Tabla 5 Listado de centros y financiacioacuten recibida

CentroAsignacioacuten concedida

2016

Asignacioacuten concedida

2017


2018


2019


2020

EPSE 15000 1212060 1212060 10659 7570

EPSO 15000 1103720 1103720 8628 7935

Facultad de Bellas Artes 15000 941080 941080 8026 635434

Facultad de Ciencias Experimentales 10000 940790 940790 8851 7250

Facultad de Ciencias Sociales y Juriacutedicas de Elche

15000 1272870 1272870 11272 991092

Facultad de Ciencias Sociales y Juriacutedicas de Orihuela

15000 942770 942770 8843 7130

Facultad de Ciencias Sociosanitarias 15000 940930 940930 8972 6375

Facultad de Farmacia 15000 805300 8053 7850 760840

Facultad de Medicina 15000 1126630 1126630 11042 7200

Instituto de Investigacioacuten Desarrollo e Innovacioacuten en Biotecnologiacutea Sanitaria de Elche (IDIBE)

10000 713370 713370 7692 3500

Instituto de Bioingenieriacutea 10000 ------------- ------------- 6508

Instituto CIO (Centro Investigacioacuten Operativa)

3920

Instituto de Neurociencias ------------- ------------- 1630

Entre las actuaciones desarrolladas destacan invitacioacuten a profesores extranjeros a impartir

en grado maacutester y doctorado elaboracioacuten de material para la difusioacuten internacional de la

oferta acadeacutemica de la UMH capacitacioacuten del profesorado para docencia e imparticioacuten de

seminarios en ingleacutes (Coaching EMI skills speaking) participacioacuten en ferias seminarios o

jornadas virtuales enfocadas a la formacioacuten en la internacionalizacioacuten o a la promocioacuten de

la oferta acadeacutemica de la UMH organizacioacuten de jornadas workshops o seminarios online de

difusioacuten internacional de la oferta acadeacutemica de la universidad y la creacioacuten de espacios

acadeacutemicos virtuales en colaboracioacuten con otras universidades

Los planes desarrollados desde cada centro dentro del programa continuacutean facilitando

un despliegue de las actuaciones desarrolladas en el aacutembito de la internacionalizacioacuten de

la UMH A pesar de la incertidumbre con motivo de la alerta sanitaria global se plantea con-

tinuar manteniendo las alianzas y especializacioacuten del tipo de actividades de intercambio e

internacionalizacioacuten de las ensentildeanzas en la UMH

DOCENCIA EN INGLEacuteS EN LA UMHContinuando con su labor de internacionalizacioacuten la UMH ha impartido en ingleacutes un total de

24 asignaturas durante el curso acadeacutemico 201920 tanto de grado como de maacutester

gt internacionalumhesinternacionalizacioninternacionalizacion-de-centrosdocencia-ingles

26 27


GESTIOacuteN DE PROYECTOS INTERNACIONALES PROYECTOS KA2 ERASMUS+El programa ERASMUS+ incluye las Acciones Clave 2 (K2) esto es proyectos relacionados con

la educacioacuten la formacioacuten la juventud y el deporte para el periodo 2014-20 Las Acciones

Clave 2 apoyan

bull Las asociaciones estrateacutegicas en el aacutembito de la educacioacuten la formacioacuten y la juventud

bull Las universidades europeas

bull Las alianzas para el conocimiento

bull Las alianzas para las competencias sectoriales

bull El desarrollo de capacidades en el aacutembito de la educacioacuten superior

bull El desarrollo de las capacidades en el aacutembito de la juventud

El programa ERASMUS+ tambieacuten financia

bull Actividades Jean Monnet

- Moacutedulos Jean Monnet (ensentildeanza e investigacioacuten)

- Caacutetedras Jean Monnet (ensentildeanza e investigacioacuten)

- Centros de excelencia Jean Monnet (ensentildeanza e investigacioacuten)

- Apoyo Jean Monnet a asociaciones

- Redes Jean Monnet (debate poliacutetico con el mundo acadeacutemico)

- Proyectos Jean Monnet (debate poliacutetico con el mundo acadeacutemico)

bull Deporte

- Asociaciones en colaboracioacuten

- Asociaciones en colaboracioacuten a pequentildea escala

- Acontecimientos deportivos europeos sin aacutenimo de lucro

Tabla 6 Proyectos en los que ha participado la UMH en el curso 2019-20

Programa Organizacioacuten coordinadora Tiacutetulo del proyecto

Asociaciones estrateacutegicas en el aacutembito de la educacioacuten superior Strategic Partnership

Universitatea Technica Gheorghe Asachi din Iasi Rumaniacutea

Footwear in the 21st century New skills for the design of drastically improved comfort sustainable fashion-oriented and scientifically-led footwear products (SciLED)

Desarrollo de capacidades en el aacutembito de la educacioacuten superior Capacity Building

Universidade de Satildeo Paulo (USP)Strengthening Criminology teaching through Cooperation among European and South-American universities (SUCCESS)

Asociaciones estrateacutegicas en el aacutembito de la educacioacuten superior - Strategic Partnership

UMHUniversities for labour inclusion of people with intellectual disabilities (U4INCLUSION)

Deportes Pequentildeas colaboraciones - Small Collaborative Partnerships in Sport

UISP-Sport per tutti (ONG) Physical Activity Enhancement (PACE)


University of Pisa ItalyUnderstanding Learning and Improving Soft Skills for Employability (ULISSE)


Slovak University of Agriculture in Nitra Slovakia

Implementation of Consumer NEUROscience and SMART Research Solutions in Aromachology (NEUROSMARTOLOGY)

Universidades europeas European Universities

University of Radboud Paiacuteses Bajos

European University of Brain and Technology (NEUROTECHEU)

Caacutetedra Jean Monnet- Chair Jean Monnet

UMH

Caacutetedra Jean Monnet Renforcer les valeurs de lrsquoUnion Europeacuteenne le rocircle de la citoyenneteacute active

Erasmus Mundus Joint Masterrsquos Degree

Universitagrave del Piemonte Orientale Italia

Erasmus Mundus Joint Masterrsquos Degree (EMJMD) European Master on Translational Cosmeceutical Sciences (EMOTION)

gt internacionalumhesproyectos-ka2-en-curso

28 29


bull SciLED

ldquoFootwear in the 21st century New skills for the design of

drastically improved comfort sustainable fashion-oriented

and scientifically-led footwear productsrdquo impulsado por el

Departamento de Ciencia de Materiales Oacuteptica y Tecnologiacutea

Electroacutenica Participan en este proyecto entidades de Grecia

Portugal Rumaniacutea Beacutelgica Italia y Espantildea El importe con-

cedido a la UMH ascendioacute a 58884euro y teniacutea una duracioacuten de

3 antildeos

bull U4INCLUSION

ldquoUniversities for labour inclusion of people with intellectual

disabilitiesrdquo coordinado por la UMH desde el Departamento

de Ciencia Juriacutedico Participan entidades de paiacuteses como Es-

pantildea Italia Beacutelgica y Alemania El importe concedido ascen-

dioacute a 27051000euro y con una duracioacuten de 3 antildeos

bull ULISSE

Conocido como ldquoUnderstanding Learning and Improving

Soft Skills for Employabilityrdquo desde el Vicerrectorado de Es-

tudiantes y Coordinacioacuten y desde el Vicerrectorado de Trans-

ferencia e Intercambio de Conocimiento Participan entida-

des de paiacuteses como Espantildea Portugal Letonia e Italia El im-

porte ascendioacute a 59803euro y con una duracioacuten de tres antildeos

bull NEUROSMARTOLOGY

ldquoImplementation of Consumer NEUROscience and SMART

Research Solutions in AromachOLOGYrdquo proyecto impulsado

por profesores del Aacuterea de Ciencia y Tecnologiacutea de Alimentos

(TA) Participan entidades de paiacuteses como Eslovaquia Dina-

marca Rep Checa Finlandia Polonia y Espantildea El importe

concedido ascendioacute a 33430euro y con una duracioacuten de 30

meses

bull SUCCESS

ldquoStrengthening Criminology teaching through Cooperation

among European and South-American universitiesrdquo impul-

sado por el Centro CRIMINA para el Estudio y prevencioacuten de

la delincuencia de la UMH En el proyecto estaacuten colaborando

entidades de diferentes paiacuteses como Peruacute Portugal Brasil

Colombia y Espantildea El importe concedido a la UMH ascendioacute

a 80184euro y tuvo una duracioacuten de 3 antildeos

bull PACE

ldquoPhysical Activity Enhancement (PACE) Reducing injury in

youth sport through a grass-roots coach education pro-

grammerdquo El objetivo del proyecto es reducir el nuacutemero de

lesiones en el deporte practicado por nintildeos a traveacutes de un

programa de educacioacuten para entrenadores de base no profe-

sionales El importe concedido a la UMH ascendioacute a 10250euro

y tuvo una duracioacuten de 2 antildeos

bull ldquoRenforcer les valeurs de lrsquoUnion Europeacuteenne le rocircle de la

citoyenneteacute activerdquo Caacutetedra coordinada por la UMH a traveacutes

del Departamento de Ciencia Juriacutedica El importe concedido

al proyecto ascendioacute a 37457euro y una duracioacuten de 3 antildeos

bull La Comisioacuten Europea concede el Erasmus Mundus Joint

Master Degree (EMJMD) y el European Master on Translatio-

nal Cosmeceutical Sciences (EMOTION) en el que participa la

UMH desde el IDIBE siendo la Universitagrave del Piemonte Orien-

tale de Italia la que ejerce su coordinacioacuten

Asociaciones estrateacutegicas en el aacutembito de la educacioacuten la formacioacuten y la juventud Desarrollo de capacidades en el aacutembito de la juventud ndash Capacity Building

Small Collaborative Partnerships in Sport

Erasmus Mundus

Caacutetedra Jean Monnet

gt sciledeuessocios

gt u4inclusioncom

gt ulisseprojecteu

gt femuniagskskneurosmartology

gt criminologiasuccessprojecteu

gt emotion-mastereu

gt comunicacionumhes20200306

gt gdyniasportpl

30 31


Universidades Europeasbull European University of Brain and Technology (NEUROTECHEU)

Es un proyecto en el que la UMH participa como socio de

un consorcio europeo de ocho universidades Estaacute liderado

por investigadores del Instituto de Neurociencias y aglutina

a profesores e investigadores de las aacutereas de neurociencias

y tecnologiacutea teacutecnicos del Servicio de Relaciones Internacio-

nales y el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales de la

UMH El objetivo es crear un ldquocampus interuniversitario de

educacioacuten superiorrdquo es decir un espacio flexible de educa-

cioacuten superior compartido entre universidades en el que se

vincule la educacioacuten a la investigacioacuten a la innovacioacuten y a la

sociedad El proyecto incluye movilidad ERASMUS+ integrada

a todos los niveles y dado su caraacutecter transversal implica a

la universidad en su conjunto

El proyecto subvencionado por la Comisioacuten Europea con

5000000euro concedioacute a la UMH un importe de 46090892euro

Cooperacioacuten al desarrollo y Voluntariado

gt theneurotecheu

PROYECTOS DE COOPERACIOacuteN AL DESARROLLODurante el curso 2019-20 se han llevado a cabo actividades enmarcadas en los Conve-

nios con Generalitat Valenciana 2018 y 2019 para la realizacioacuten de los proyectos de coo-

peracioacuten universitaria al desarrollo que ascendiacutean a 26957959 euros y a 18775102

euros respectivamente (contando con la subvencioacuten de 130000 euros para cada programa

por parte de la Generalitat Valenciana la aportacioacuten de los socios locales para el desarro-

llo de proyectos en terreno y la aportacioacuten de la Universidad Miguel Hernaacutendez de Elche)

Los proyectos han comprendido diversas actuaciones enmarcadas en tres liacuteneas baacutesicas

formativa investigadora y desarrollo de proyectos de CUD

bull Liacutenea formativa

GlobalUMH GlobalUMH

WWWUHIVERNODSES

LA COOPERACIOacuteN INTERNACIONAL AL DESARROLLO EN LA IMPLEMENTACIOacuteN DE LOS ODS

iquestDoacutendeUniversidad Miguel Hernaacutendez de Elche Campus Elche Edificio Altabix Avda de la Universidad sn 03202 Elche (Alicante)

4 5 Y 6 MARZO de 2020

Entidades colaboradorasEntidades organizadoras

Jornadas organizadas por las cinco univer-

sidades puacuteblicas valencianas En estas jor-

nadas que se llevan realizando desde 2017

las universidades pretenden dar a conocer

los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la

Agenda 2030 de Naciones Unidas que per-

siguen erradicar la pobreza proteger el pla-

neta y favorecer un desarrollo sostenible e

igualitario que permita a todas las personas

gozar de paz y prosperidad para 2030 La

IV Universidad de Invierno abordoacute la con-

tribucioacuten de la cooperacioacuten internacional

al desarrollo a la desaparicioacuten de las des-

igualdades entre personas y sociedades y

en consecuencia a la consecucioacuten de los

ODS A traveacutes de diaacutelogos ponencias me-

sas redondas talleres y actividades se re-

flexionoacute sobre la necesidad de avanzar en

la consecucioacuten de los Objetivos de Desarro-

llo Sostenible de las Naciones Unidas

- IV UNIVERSIDAD DE INVIERNO 2020 ldquoLa Cooperacioacuten Internacional al Desarrollo en la implementacioacuten de los ODSrdquo

gt Ver noticia publicada

32 33


CURSO TRANSPARENCIA EN LA GESTIOacuteN DE COOPERACIOacuteN AL DESARROLLO (CONVENIO 2018)El objetivo del curso era dar a conocer diferentes herramientas habilidades y experiencias

praacutecticas para gestioacuten la cooperacioacuten al desarrollo bajo unos valores de transparencia y

eficacia Asiacute mismo tambieacuten presentaba el ciclo de poliacuteticas puacuteblicas en la cooperacioacuten al

desarrollo y difundiacutea los principios de innovacioacuten social

bull Liacutenea investigadora a traveacutes de la convocatoria de ayudas para financiar proyectos de in-

vestigacioacuten de caraacutecter internacional para la consecucioacuten de los objetivos de desarrollo sos-

tenible de la Agenda 2030 Naciones Unidas 2019 y 2020 en el marco de proyectos de inves-

tigacioacuten de la Universidad Miguel Hernaacutendez de Elche

- PROYECTO DE INVESTIGACIOacuteN ldquoModelos de validacioacuten para arquitecturas loT orientadas a los ODSrdquo En este proyecto se han planteado diferentes modelos de validacioacuten loT (tecnologiacutea que

estaacute consiguiendo mejoras en el desarrollo sostenible de las ciudades aumento en el ren-

dimiento de las energiacuteas renovables avances en soluciones meacutedicas etc) orientados a

los ODS de forma que se obtengan modelos correctos acelerando los posteriores procesos

de implementacioacuten y por lo tanto su contribucioacuten en los escenarios para los que vayan a

ser propuestos El proyecto ha sido llevado a cabo por profesorado del Aacuterea de arquitectura

y tecnologiacutea de computadores junto con la Universiteacute Abdelmalek Essaaidi de Marruecos

(Convenio 2018)

- PROYECTO DE INVESTIGACIOacuteN ldquoCartografiacutea de los ODS desde el empoderamiento comunitario en Guatemalardquo Ejecutado por profesorado del Departamento de

Ciencias Sociales y Humanas su propoacutesito ha sido

crear un atlas que visibilice y analice las relacio-

nes existentes entre el empoderamiento comuni-

tario y los ODS Para ello se ha trabajado con un

grupo amplio de mujeres que desempentildean el rol

de comadronas en una comunidad rural indiacutege-

na de Chinique (Quicheacute) en Guatemala Ademaacutes

se ha contado con la colaboracioacuten del Instituto de

Estudios Intereacutetnicos y Pueblos Indiacutegenas (IDEIPI)

asiacute como de la asociacioacutenONG Meacutedicos descal-

zos un actor social muy relevante en la comarca y

para la comunidad (Convenio 2018)


- Convocatoria de becas y bolsas de viaje

para la realizacioacuten del Maacutester Interuniver-

sitario en Cooperacioacuten al Desarrollo espe-

cialidad ldquoSalud en paiacuteses en desarrollordquo

Curso 20192020

(Convenio 2018)

- Convocatoria de ayudas para impulsar los

trabajos de fin de grado y fin de maacutester en el

marco de la promocioacuten de los objetivos de

desarrollo sostenible de la Agenda 2030 im-

pulsada por las Naciones Unidas

(Convenio 2018)



34 35


- PROYECTO DE INVESTIGACIOacuteN ldquoMicetoma en Turkana (Kenia)rdquo El propoacutesito del proyecto es estudiar la epide-

miologiacutea y agentes causales de esta infeccioacuten en

el condado de Turkana Kenia una zona bastante

afectada por la enfermedad Ademaacutes se pretende

valorar su repercusioacuten y formar a los profesiona-

les sanitarios locales para su implicacioacuten en pre-

vencioacuten diagnoacutestico precoz y aplicacioacuten de trata-

miento quiruacutergico y meacutedico efectivo Este proyecto

se coordina desde el aacuterea de Microbiologiacutea en el

que tambieacuten participan estudiantes de medicina y se realiza en colaboracioacuten con el Equipo

de Cirugiacutea en Turkana trabajando en el hospital de Lodwar (LCRH)

(Convenio 2018)

gt Ver n0ticia publicada

- PROYECTO DE INVESTIGACIOacuteN ldquoFormacioacuten sanitaria en neurocirugiacutea en Aacutefrica del Esterdquo El objetivo del proyecto ha sido el desarrollo de un modelo de hidrocefalia para que los neu-

rocirujanos menos familiarizados con las teacutecnicas neuroendoscoacutepicas puedan entrenarse y

adquirir de una forma segura las habilidades quiruacutergicas necesarias en estos procedimien-

tos Mediante procedimientos de endoscopia cerebral se pueden resolver maacutes del 95 de

las hidrocefalias obstructivas Estas habilidades quiruacutergicas requieren de la observacioacuten

de varios procedimientos y praacutectica en laboratorios con sistemas de neuroimagen y en

ocasiones realidad virtual que no es posible en algunos paiacuteses africanos por lo que se ha

considerado necesario el desarrollo de un modelo de entrenamiento econoacutemico

El proyecto ha sido realizado por profesorado del Aacuterea de Biologiacutea Celular de la UMH y en

colaboracioacuten con el Hospital General Universitario de Alicante

(Convenio 2018)

36 37


- PROYECTO DE INVESTIGACIOacuteN ldquoObjetivos de Desarrollo Sostenible en regiones aacuteridas caracterizacioacuten de rasgos estructurales y funcionales clave para la resiliencia de sistemas agroganaderosrdquo La iniciativa pretende contribuir a la mejora de la gestioacuten de los sistemas de ganaderiacutea

tradicional de regiones aacuteridas fortaleciendo su resiliencia y sostenibilidad dado que estos

sistemas son fundamentales al concentrar el 50 del ganado a nivel mundial Para el es-

tudio se ha escogido la localidad de El Ejido Comonduacute de Baja California Sur ubicado en el

Desierto Sonorense en Meacutexico donde la actividad ganadera ha sido el principal sustento de

la poblacioacuten El proyecto lo han llevado a cabo profesores y profesoras del Aacuterea de Ecologiacutea

de la UMH y del Aacuterea de Antropologiacutea Social para integrar la perspectiva de geacutenero en este

lugar El equipo lo componen profesores y profesoras de la Universidad de Zaragoza del

Centro de Investigaciones Bioloacutegicas del Noroeste-Baja California (Meacutexico) teniendo como

socios locales a la Subsecretariacutea de Medio Ambiente y Recursos Naturales del Gobierno de

Baja California Sur (Convenio 2018)


- PROYECTO DE INVESTIGACIOacuteN ldquoColaboracioacuten con Centroameacuterica para identificar factores de riesgo de salud ambiental en comunidades ruralesrdquo Se han identificado factores de riesgo ambiental y biomar-

cadores precoces con teacutecnicas moleculares avanzadas en

problemas de salud que afectan a comunidades rurales en

Centroameacuterica Han participado investigadores de paiacuteses

de la red SALTRA (Programa de Salud Trabajo y Ambiente en

Ameacuterica Central) beneficiaacutendose todos los paiacuteses de Cen-

troameacuterica especialmente Guatemala Nicaragua El Salva-

dor y Honduras Se trata de un proyecto coordinado por el

IB Instituto de Bioingenieriacutea de la UMH

gt toxumhesgt Ver noticia en comunicacionumhgt Ver noticia publicada en facebook

38 39


- PROYECTO DE INVESTIGACIOacuteN ldquoAnaacutelisis de intervenciones para minimizar el impacto que tienen los eventos adversos en los profesionales sanitarios mientras se mejora la seguridad de los pacientes y se protegen sus derechos individualesrdquo El objetivo de conocer las acciones que los hospitales peruanos llevaban a cabo para ges-

tionar los riesgos y responder de manera efectiva ante posibles eventos adversos Tambieacuten

busca proponer planes de mejora con los que reducir el impacto de los incidentes de segu-

ridad en pacientes y profesionales El proyecto lo han llevado a cabo profesores y profesoras

del aacuterea de psicologiacutea de la salud en colaboracioacuten con el Servicio de Medicina Preventiva

del Hospital Universitario Ramoacuten y Cajal de Madrid y la Cliacutenica Angloamericana de Lima

Peruacute (Convenio 2018)gt Ver noticia publicada en UMH

40 41


bull Liacutenea de desarrollo de proyectos de CUD Proyectos de cooperacioacuten en paiacuteses menos

adelantados seguacuten el IV Plan Director de la Cooperacioacuten Valenciana 2017-2020

- PROYECTO ldquoAcciones de promocioacuten de la igualdad de geacutenero a partir de iniciativas encaminadas a la consecucioacuten de ingresos en mujeres rurales de Colombiardquo Los objetivos del proyecto se centran en el empoderamiento de las mujeres como motor

para poner en marcha distintas iniciativas que permitan mejorar el nivel de vida de sus fa-

milias y visualizar el poder transformador de las mujeres que cuentan con la posibilidad de

contar con recursos econoacutemicos y que permiten generar espacios paciacuteficos de convivencia

(Convenio 2018)

- PROYECTO ldquoConservacioacuten de suelos gestioacuten sostenible y desarrollo local en la Reserva Natural Comunitaria de Dindefelo (Senegal)rdquo El objetivo general de este proyecto de cooperacioacuten es el de contribuir a la conservacioacuten de

suelos y la gestioacuten sostenible en el aacutembito de la Reserva Natural Comunitaria de Dindefelo en

Senegal paiacutes del Aacutefrica Subsahariana en colaboracioacuten con el Instituto Jane Goodall Espantildea

(IJGE) Asiacute se pretende fomentar el desarrollo de las comunidades locales y sumar esfuerzos

a los fines que promueve el propio IJGE el cual dispone de la logiacutestica necesaria en la zona

(Convenio 2018)

gt Ver noticia en web UMH

- PROYECTO ldquoFormacioacuten de profesores de educacioacuten fiacutesica en inclusioacuten escolar y teacutecnicos deportivos en deporte paraliacutempico (Paraguay)rdquo El objetivo general de este proyecto de cooperacioacuten es potenciar y facilitar la partici-

pacioacuten de personas con discapacidad en la sociedad paraguaya utilizando el depor-

te y la actividad fiacutesica como herramienta Es una oportunidad para poder ayudar al de-

sarrollo en el paiacutes a tres niveles formacioacuten de teacutecnicos difusioacuten de los valores y de-

portes paraliacutempicos en el aacutembito escolar y la sensibilizacioacuten social hacia las perso-

nas con discapacidad Este proyecto se lleva a cabo desde el Aacuterea de Educacioacuten Fiacutesi-

ca y Deportiva de la UMH en colaboracioacuten con el Comiteacute Paraliacutempico Paraguayo (CPP)

(Convenio 2019)

42 43


- PROYECTO ldquoHacia una gestioacuten eficaz y transparente de la seguridad ciudadana Accioacuten de capacitacioacuten en la prevencioacuten de la delincuencia y fortalecimiento democraacuteticordquo (Peruacute) El objetivo general de este proyecto es contribuir a la creacioacuten de una cultura de la eva-

luacioacuten cientiacutefica de poliacuteticas puacuteblicas sobre seguridad ciudadana delincuencia y justicia

penal en pro de un fortalecimiento de la Democracia en Peruacute Para ello se va a establecer

una Red Internacional para la Cooperacioacuten Ibero-Sudamericana de Poliacutetica Criminal Basada

en Evidencias Esta Red tendraacute la finalidad de mejorar la toma de decisiones de poliacutetica cri-

minal a partir del saber criminoloacutegico y empiacuterico para generar los marcos de anaacutelisis cien-

tiacuteficos tanto de los diferentes fenoacutemenos delincuenciales como de los efectos que tienen

las leyes y las penas sobre la ciudadaniacutea Proyecto coordinado por profesorado del Aacuterea de

Derecho Penal que cuenta con la Universidad de Piura (Peruacute) como socio local

(Convenio 2019)gt Ver enlace en Crimina UMH

OTROS PROYECTOS NO INCLUIDOS EN EL PROGRAMA DE COOPERACIOacuteN AL DESARROLLO Y VOLUNTARIADO (CONVENIOS 2018 Y 2019)

PROGRAMA DE COOPERACIOacuteN INTERNACIONAL AL DESARROLLO DE LA UMH EN RUANDALa UMH ha ampliado y modernizado la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital de Nem-

ba en el distrito de Garenke (Ruanda) para combatir el Covid-19 Las reformas se han hecho

con la coordinacioacuten del Aacuterea de Cooperacioacuten al Desarrollo y Voluntariado del Vicerrectorado

de Relaciones Internacionales de la Universidad Miguel Hernaacutendez (UMH) de Elche y la Caacutete-

dra Institucional Sede de la UMH en Ruanda

Se ha dotado de una UCI con 6 camas preparadas para la monitorizacioacuten y la adminis-

tracioacuten de oxiacutegeno a presiones adecuadas a pacientes criacuteticos La oxigenoterapia con flujo

adecuado del gas en sus diversas modalidades es un pilar baacutesico para el tratamiento de los

pacientes afectados de Covid-19 La Cooperacioacuten Universitaria al Desarrollo en Ruanda de la

UMH permite que los pacientes afectados de Covid-19 que padezcan el siacutendrome respirato-

rio agudo grave (en sus siglas en ingleacutes SARS) sean tratados adecuadamente lo que contri-

buye a salvar vidas Una Unidad de Cuidados Intensivos es uacutetil no soacutelo para el tratamiento

de los pacientes con Covid-19 sino tambieacuten para el de pacientes criacuteticos afectados por otras

patologiacuteas graves como infarto agudo de miocardio rotura de bazo politraumatismos etc

La reforma de la UCI ha sido disentildeada con el asesoramiento del especialista en cuida-

dos intensivos y miembro del Consejo Asesor de la Caacutetedra Institucional Sede de la UMH en

Ruanda Francisco Colomina Por su parte el director de la Caacutetedra Institucional Sede de la

UMH en Ruanda Mariano Peacuterez Arroyo ha sido el encargado de supervisar las obras

En la actualidad el Hospital de Nemba atiende a una poblacioacuten de aproximadamente

350000 habitantes La UCI de este hospital contaba con cinco camas aunque uacutenicamente

dos de ellas estaban dotadas de aparataje apropiado para monitorizar a pacientes en estado

criacutetico sin posibilidad de administracioacuten de oxiacutegeno Las otras tres camas no disponiacutean de

ninguacuten aparataje de monitorizacioacuten de este tipo de pacientes por lo que no se podiacutean con-

siderar camas de cuidados intensivos

La consolidacioacuten de la sede de la UMH en Ruanda a traveacutes de la Caacutetedra Institucional

ldquoSede UMH en Ruandardquo dirigida por el Dr Mariano Peacuterez Arroyo contoacute en el curso 2019-20

con un total de 20000euro de inversioacuten procedentes de fondos propios destinados a infraes-

tructuras en la sede de la UMH en el paiacutes africano maacutes 30000euro procedentes de donaciones

privadas gt Ver noticia publicada Leer otra noticia Ver noticia sobre la Caacutetedra

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Inversiones en infraestructurasEn 2019 la UMH ha invertido un total de 20000euro procedentes de fondos propios en la si-

guiente infraestructura en la sede de Ruanda reforma de la Unidad de Cuidados Intensivos

del Hospital de Nemba del distrito de Gakenke (Ruanda) El Hospital de Nemba atiende a una

poblacioacuten de aproximadamente 350000 habitantes del distrito de Gakenke Tras la reforma

se ha equipado a la UCI del hospital con 6 camas dotadas de respiradores e instalaciones de

suministro de oxiacutegeno preparadas para dotarlas del instrumental apropiado para monitori-

zar a pacientes en estado criacutetico

Esta accioacuten se engloba dentro de las acciones del Vicerrectorado de Relaciones Interna-

cionales para el fortalecimiento de las infraestructuras del hospital ruandeacutes en el cual la

UMH colabora a traveacutes de mejora de las instalaciones y realizacioacuten de formaciones al perso-

nal sanitario del hospital

Ayudas de comedor a estudiantes de las escuelas de NembaUn antildeo maacutes para contribuir en la mejora del rendimiento acadeacutemico de los estudiantes

se han destinado 1000000euro en forma de becas de comedor para posibilitar una ingesta al

diacutea a todos los estudiantes de la escuela durante el curso acadeacutemico

La Caacutetedra Institucional ldquoSede UMH en Ruandardquo de la Universidad Miguel Hernaacutendez de

Elche dirigida por el Prof Mariano Peacuterez Arroyo persigue los siguientes objetivos

a) Liderar todo tipo de iniciativas estudios formacioacuten e investigaciones que contribuyan y

potencien la presencia institucional de nuestra universidad en Ruanda

b) Incentivar la cooperacioacuten el voluntariado la formacioacuten la investigacioacuten y la asistencia

sanitaria en Ruanda

c) Acrecentar los viacutenculos sociales de la UMH con el paiacutes africano y sobre todo con las ins-

tituciones que coinciden en estos objetivos colaborando con ellas cuando se considere

beneficioso tanto para la Universidad y sus puacuteblicos como para Ruanda

d) Propagar y dar a conocer todas las actividades relacionadas con la cooperacioacuten volunta-

riado la formacioacuten la investigacioacuten y los servicios sanitarios desarrollados por la caacutetedra

implicando a todos los colectivos de la propia Universidad (personal docente e investiga-

dor personal de administracioacuten y servicios y estudiantes)

e) Fomentar la colaboracioacuten y la realizacioacuten de convenios con otras instituciones y organis-

mos tanto puacuteblicos como privados

Con financiacioacuten de la UMH y de la Fundacioacuten Napardi se han seguido manteniendo los

desayunos y las comidas del comedor de las escuelas de Nemba con capacidad para 700

alumnos La puesta en marcha del comedor con acceso para todos los alumnos ha supuesto

una clara mejoriacutea en el rendimiento escolar como se ha demostrado en los exaacutemenes nacio-

nales Los comedores asisten a los alumnos los diacuteas laborables y en ocasiones algunos fines

de semana Trabajando con

las autoridades del distrito y

con la asociacioacuten de padres

de alumnos y alumnas que

aportan de igual modo can-

tidades equivalentes se han

conseguido eliminar las des-

igualdades existentes entre

los alumnos de distinto po-

der adquisitivo

gt Ver noticia publicada en UMHes gt Ver noticia publicada en UMHes

46 47


ACTIVIDADES DE FORMACIOacuteN Y SENSIBILIZACIOacuteNEste antildeo acadeacutemico se han realizado diferentes cursos y jornadas de formacioacuten relaciona-

das con la cooperacioacuten al desarrollo y el voluntariado con el objetivo de formar y de acercar

tanto a los miembros de la comunidad universitaria como a personal externo con especial

intereacutes en este aacutembito al mundo de la cooperacioacuten desde diferentes perspectivas Cabe des-

tacar la siguiente actividad formativa

Taller de identificacioacuten y formulacioacuten de proyectos de cooperacioacuten al desarrolloTaller organizado por el Servicio de Relaciones Internacionales Cooperacioacuten al Desarrollo y

Voluntariado y dirigido al PDI de la UMH interesado en presentar propuesta de proyectos en

las Convocatorias de ayudas UMH para financiar proyectos de investigacioacuten de caraacutecter in-

ternacional para la consecucioacuten de los objetivos de desarrollo sostenible de la Agenda 2030

de las Naciones Unidas

gt Ampliar noticia

La Caacutetedra Sede UMH Ruanda ha recibido donaciones de diferentes entidades para las acti-

vidades realizadas en la Sede UMH en Ruanda Para actividades concretas con financiacioacuten

de la UMH se ha realizado la reforma de la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital de

Nemba del distrito de Gakenke (Ruanda) El Hospital de Nemba atiende a una poblacioacuten de

aproximadamente 350000 habitantes del distrito de Gakenke Tras la reforma se ha equipa-

do a la UCI del hospital con 6 camas preparadas para dotarlas del instrumental apropiado

para monitorizar a pacientes en estado criacutetico La reforma ha sido elaborada con el asesora-

miento del Dr Francisco Colomina especialista en cuidados intensivos profesor de la UMH y

miembro del Consejo Asesor de la Caacutetedra Institucional Sede de la UMH en Ruanda Las obras

han sido supervisadas por el director de la Caacutetedra Institucional ldquoSede de la UMH en Ruandardquo

el Dr Mariano Peacuterez Arroyo

48 49


bull En el marco del convenio de colaboracioacuten

con Cruz Roja se han ido produciendo di-

versas colaboraciones entre ellas se ha

participado en la captacioacuten de estudianta-

do con perfiles especiacuteficos asociados a de-

terminadas titulaciones al objeto de cubrir

necesidades concretas para colaborar en el

departamento de empleo de asambleas lo-

cales de Cruz Roja Hemos prestado aulas

para la realizacioacuten por parte de Cruz Roja

del Curso Activacioacuten y acompantildeamiento

hacia el empleo para personas de colec-

tivos vulnerables Hemos colaborado en la

difusioacuten de la APP de voluntariado aacutegil y

flexible que ha puesto en marcha Cruz Roja

para facilitar la realizacioacuten de actividades

de voluntariado a cualquier persona inte-

resada

bull Se ha divulgado y participado en las activi-

dades el diacutea del Voluntariado con Sabiex y

el programa Acompantildea-Teacute

bull Atendiendo a las relaciones con el entor-

no de la UMH se ha realizado la Exposicioacuten

Fotograacutefica en colaboracioacuten con el Ayunta-

miento de Elche y el IES La Foia drsquoElx con

el tiacutetulo ldquoMiradas del Saharardquo y la Exposi-

cioacuten ldquoSomos migrantes Hospitalidadrdquo de la

mano de Entreculturas

bull Con gran alcance y proyeccioacuten y ante las

necesidades que ha provocado la pande-

mia por Covid-19 se ha puesto en marcha

el programa de voluntariado bajo el hashtag

LaUMHteAcompantildea actividad conjunta

con Cruz Roja para la que se ha firmado

un convenio especiacutefico de colaboracioacuten

cuyo propoacutesito es paliar los efectos de esta

pandemia En un primer momento y dada

la urgencia de actuacioacuten se centra la acti-

vidad en intentar a traveacutes del acompantildea-

miento y atencioacuten psicosocial de caraacutecter

telefoacutenico paliar la soledad que esta pan-

demia provoca en las personas mayores

durante el periacuteodo de cuarentena con una

previsioacuten de extender esta atencioacuten en el

posterior periacuteodo de recuperacioacuten (con una

aproximacioacuten de unos tres meses maacutes)

No obstante el programa ha evolucionado

ante los nuevos escenarios y necesidades

que se han ido planteando De este modo ha

continuado en marcha y se ha ampliado su

actividad a otros colectivos en situacioacuten de

vulnerabilidad para intentar dar apoyo emo-

cional y contribuir a paliar los problemas

afectivos y de estreacutes que esta crisis sanitaria

estaacute provocando

gt umhteacompanaumhes


gt Ver noticia en Turisme Elx

gt Ver noticia publicada en UMH

gt somosmigrantesexposicionorg

Campantildeas de captacioacuten de voluntariado El Aacuterea de Cooperacioacuten al Desarrollo y Voluntariado ha apoyado a diversas ONG para la di-

fusioacuten de sus programas de voluntariado entre la comunidad universitaria A continuacioacuten

se muestran las acciones en el aacutembito del voluntariado realizado durante el curso 20192020

50 51


El Programa oferta dos tipos de actividad

gestionadas por el voluntariado de la UMH

- acompantildeamiento para mitigar la soledad y

otras situaciones afectivas adversas

- orientacioacuten psicoloacutegica para activar recur-

sos de la propia persona para afrontar si-

tuaciones cotidianas adversas

bull En relaciones con el entorno del Tercer Sec-

tor hemos seguido dando difusioacuten a las ac-

tividades realizadas por entidades que asiacute

nos lo solicitan para ayudarlas en la capta-

cioacuten de voluntariado asiacute se ha colaborado

con

- Asociacioacuten Concieacutenciate de Elche

Fundacioacuten Ayuda en Accioacuten

- Centro de Transfusiones de la Comunidad

Valenciana-Alicante Dos campantildeas de

donacioacuten de sangre

gt Ver noticia publicada en UMHgt Ver maacutes noticias publicadas en UMH


gt Ver otra noticia publicada

gt sabiexeduumhes

52 53


El 25 de septiembre de 2015 un total de 193 paiacuteses participaron en la puesta en marcha de la

Agenda 2030 Tras los Objetivos del Milenio establecidos en el antildeo 2000 los estados miem-

bros de la Organizacioacuten de la Naciones Unidas (ONU) elaboraron un nuevo marco de actua-

cioacuten que se definieron en los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible Objetivos que cuentan

con 169 metas con el fin de que su consecucioacuten permita la construccioacuten de un mundo maacutes

justo y sostenible

Acciones comprometidas con los ODS

El papel de las universidades es vital por ello

la UMH se ha comprometido a traveacutes de di-

ferentes aacutembitos de actuacioacuten a colaborar

en la puesta en marcha de muacuteltiples accio-

nes dirigidas a cumplir los ODS Entre estas

liacuteneas de accioacuten se encuentra el Convenio

de Cooperacioacuten Universitaria firmado entre

la Universidad y la Conselleriacutea de Transpa-

rencia Responsabilidad Social Participacioacuten

y Cooperacioacuten de la Generalitat Valenciana

Dicho acuerdo establece una serie de pro-

yectos y actuaciones cuyos objetivos se

orientan a la consecucioacuten de la Agenda

2030 Ejemplo de ello son los proyectos de

cooperacioacuten al desarrollo en el curso acadeacute-

mico 201920 Los objetivos de estas actua-

ciones han estado ligados a lograr el fin de la

pobreza (ODS 1) el hambre cero y la seguri-

dad alimentaria (ODS2) la igualdad de geacutene-

ro (ODS 5) o la accioacuten por el clima (ODS 13)

gt internacionalumhescooperacion-y-voluntariadocompromiso-ods

bull Nuevamente hemos colaborado con la

Fundacioacuten Mutua Madrilentildea en la divul-

gacioacuten de los VIII Premios al Voluntariado

Universitario

gt Ver noticia y convocatoria

bull Hemos colaborado con la Facultad de

CCSS y Juriacutedicas en la puesta en marcha el

proyecto de innovacioacuten docente ldquoPublicidad

transmedia prosocial en redes socialesrdquo po-

nieacutendoles en contacto con asociaciones in-

teresadas en participar en el mismo Iniciati-

va que parte del Dpto de Ciencias Sociales y

Humanas para estudiantes de la asignatura

Publicidad Audiovisual del Grado en Comu-

nicacioacuten Audiovisual y cuyo propoacutesito es po-

ner en contacto al alumnado con entidades

sociales para la realizacioacuten de campantildeas de

publicidad social en redes sociales al mis-

mo tiempo pretende sensibilizar y acercar a

los estudiantes al aacutembito de lo social

54 55


A iniciativa de los Vicerrectores de Relacio-

nes Internacionales y de Inclusioacuten Soste-

nibilidad y Deportes el Consejo de Gobierno

reunido en sesioacuten de 29 de octubre de 2019

acuerda la creacioacuten de la Comisioacuten para el

Seguimiento de los Objetivos de Desarrollo

Sostenible de la Agenda 2030 de la ONU en

la Universidad Miguel Hernaacutendez de Elche

una estructura organizativa de caraacutecter con-

sultivo que va a permitir conocer el grado de

implantacioacuten de los ODS de la Agenda 2030

de forma transversal en todos los estamen-

tos de la UMH y que va a definir las direc-

trices a seguir en las poliacuteticas universitarias

para la consecucioacuten de estos La Universi-

dad atiende asiacute a la Conselleria de Participa-

cioacuten Transparencia Cooperacioacuten y Calidad

Democraacutetica de la Generalitat Valenciana a

traveacutes de su Direccioacuten General de Coopera-

cioacuten comprometida desde hace antildeos con la

implementacioacuten de ODS de la Agenda 2030

que ha publicado el documento La Comu-

nitat Valenciana y la implementacioacuten de los

ODS a nivel local Una Comunitat compro-

metida con la Cooperacioacuten y la Agenda 2030

para el Desarrollo Sostenible publicacioacuten

que analiza los pasos clave en el proceso de

localizacioacuten de los ODS asiacute como las dificul-

tades encontradas las soluciones aplicadas

y las lecciones aprendidas por la Comunitat

documento que emplaza a las Universidades

Puacuteblicas Valencias a desarrollar cada una de

ellas uno de los cinco ejes de la Agenda 2030

La UMH tiene encomendado aquellos ODS

relacionados con el eje de PROSPERIDAD ya

que por su perfil la UMH estaacute especialmente

dotada para el desarrollo e implantacioacuten de

los objetivos relacionados con este eje

Creacioacuten de la Comisioacuten para el Seguimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de la ONU en la Universidad Miguel Hernaacutendez

Sin dejar de atender loacutegicamente el resto de

los ejes y ODS de la Agenda 2030 La Univer-

sidad es un organismo clave para construir

el eje PROSPERIDAD ya que sus egresados

deben estar preparados para construir eco-

nomiacuteas dinaacutemicas sostenibles innovadoras

y centradas en las personas promoviendo

en particular el empleo de los joacutevenes y el

empoderamiento econoacutemico de las mujeres

asiacute como el trabajo decente para todos Los

graduados constituyen una fuerza de trabajo

sana con buena formacioacuten y con los conoci-

mientos y aptitudes necesarios para realizar

un trabajo productivo y gratificante y partici-

par plenamente en la sociedad

La Comisioacuten de Seguimiento de los ODS

tiene como finalidades liderar iniciativas es-

tudios actividades de formacioacuten e investiga-

ciones y fomentar viacutenculos de la UMH con

terceros en materia de ODS El 1er estudio se

ha realizado para conocer el grado de cono-

cimiento de la Agenda 2030 y los ODS entre

la Comunidad Universitaria del que se ha

obtenido el Diagnoacutestico de la UMH que daraacute

lugar a la Cartografiacutea de los ODS informa-

cioacuten que va a permitir la elaboracioacuten del Plan

de Accioacuten de Objetivos de Desarrollo Soste-

nible en la UMH

Las actividades que ya se han realizado en-

caminadas a la Cartografiacutea de los ODS son

bull Taller Plan de Accioacuten de ODS en la Universidad Miguel Hernaacutendez para PASSe ha llevado a cabo un taller que tiene por

objetivo general hacer partiacutecipe al PAS de la

UMH del conocimiento e implantacioacuten de los

ODS en la Universidad Miguel Hernaacutendez de

Elche Este taller forma parte del proceso de

diagnoacutestico y anaacutelisis (Cartografiacutea de los ODS

en la UMH) para elaborar un Plan de Accioacuten

de Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

2020-22 contribuyendo de forma activa a

los ODS de la Agenda 2030

gt Ampliar noticia Ver noticia en portal GVA

gt Ver publicacioacuten Ver en twitter

gt Ver noticia en UMH


56 57


bull Creacioacuten de la Caacutetedra de Cooperacioacuten y Desarrollo Sostenible ProsperidadLa Caacutetedra de Cooperacioacuten y Desarrollo Sos-

tenible Prosperidad es una caacutetedra colabo-

rativa dependiente del vicerrectorado que

tiene asignada la gestioacuten de la cooperacioacuten

al desarrollo de la Universidad que actual-

mente es el Vicerrectorado de Relaciones

Internacionales y contaraacute con el equipo de

profesores y otros profesionales de la UMH

asiacute como otras personas externas de rele-

vancia con experiencia en el desarrollo de

proyectos en el aacutembito del Eje Prosperidad

Son funciones propias de la ldquoCaacutetedra Coope-

racioacuten al Desarrollo Sostenible Prosperidadrdquo

- Liderar todo tipo de iniciativas actividades

estudios formacioacuten premios e investiga-

ciones que contribuyan a potenciar los ODS

de la Agenda 2030 relacionados con el eje

ldquoProsperidadrdquo

- Promover y potenciar los viacutenculos sociales

de la UMH con las instituciones que coin-

ciden en estos objetivos colaborando con

ellas cuando se considere beneficioso tanto

para la Universidad y su comunidad como

para dichas instituciones

- Divulgar y dar a conocer todas las activi-

dades relacionadas con los ODS compren-

didos en el eje ldquoProsperidadrdquo de la Agenda

2030 desarrolladas por la caacutetedra impli-

cando a todos los colectivos de la propia

Universidad (personal docente e investiga-

dor personal de administracioacuten y servicios

y estudiantes)

- Fomentar la colaboracioacuten y la realizacioacuten

de convenios con otras instituciones y or-

ganismos tanto puacuteblicos como privados

- Potenciar las acciones programas y pro-

yectos de cooperacioacuten universitaria al de-

sarrollo en el aacutembito de la docencia la

investigacioacuten y la transferencia de cono-

cimientos realizados en colaboracioacuten con

otras instituciones de educacioacuten superior

de paiacuteses menos favorecidos

Con la puesta en funcionamiento de la ldquoCaacute-

tedra de Cooperacioacuten y Desarrollo Sosteni-

ble Prosperidadrdquo la Universidad Miguel Her-

naacutendez de Elche pretende desarrollar liacuteneas

de actuacioacuten en los aacutembitos de formacioacuten

investigacioacuten y alianzas en torno al Eje de

Prosperidad


En relacioacuten con esta Caacutetedra la UMH y la

GVA a traveacutes de la Conselleria de Participa-


Democraacutetica firmaron el 2 de diciembre de

2019 un Convenio para cofinanciar las acti-

vidades de la misma

El 7 de mayo de 2020 se constituyoacute y tuvo

su primera reunioacuten la Comisioacuten Mixta de se-

guimiento y control del citado convenio de

colaboracioacuten entre la Generalitat a traveacutes de

la Conselleria de Participacioacuten Transparen-

cia Cooperacioacuten y Calidad Democraacutetica y la

UMH para cofinanciar la ldquoCaacutetedra de Coope-

racioacuten y Desarrollo Sostenible Prosperidadrdquo

gt Ver noticia publicada en portal GVA

El 24 de julio de 2020 tuvo lugar la prime-

ra reunioacuten del Consejo Asesor de la Caacutetedra

en la que se aproboacute el plan de actividades y

cronograma de las mismas para 2020

gt Ver noticia publicada en UMHgt catedraprosperidadumhes

58 59


1-3-4

11-20

3-4 3-4-6-7 3-4 1-3-4 3-4 3-4 3-4 2-3-4-5-6-7 1-2-3-4-5-7

18-20 20-21-22 17-18-20 20 18-20 20 12-16-20 20-22 20-21-22

Leyenda de actuaciones

Cursos y jornadas

1 IV Universidad de Inviernordquo La cooperacioacuten internacional al desarrollo en la implementacioacuten de los Objetivos de Desarrollo Sosteniblerdquo Jornadas entre las 5 universidades de la CV

2 Curso ldquoTransparencia en la gestioacuten de la cooperacioacutenrdquo

3 Diacutea del Voluntariado con Sabiex y el programa Acompantildea-Teacute

4 Taller Plan de Accioacuten de Objetivos de Desarrollo Sostenible de la UMH

5 Taller de identificacioacuten y formulacioacuten de proyectos de cooperacioacuten al desarrollo

6 Exposicioacuten Fotograacutefica en colaboracioacuten con el Ayuntamiento de Elche y el IES La Foia drsquoElx con el tiacutetulo ldquoMiradas del Saharardquo y la Exposicioacuten ldquoSomos migrantes Hospitalidadrdquo de la mano de Entreculturas

7 Puesta en marcha del programa de voluntariado laumhteAcompantildea actividad conjunta con Cruz Roja

Convocatorias

8 Convocatoria de ldquoBecas y bolsas de viaje para la realizacioacuten de estudios del Maacutester Interuniversitario en Cooperacioacuten al Desarrollo-especialidad ldquoSalud en paiacuteses en desarrollordquo

9 Convocatoria de Ayudas UMH para impulsar los Trabajos Fin de Grado y Maacutester sobre Cooperacioacuten Internacional para el Desarrollo ndash En El Marco De La Promocioacuten de los Objetivos de Desarrollo Sostenible

10 Convocatoria ayudas UMH para financiar proyectos de investigacioacuten de caraacutecter internacional para los objetivos de desarrollo sostenible de la agenda 2030 de las Naciones Unidas en el marco de los proyectos de Investigacioacuten de la Universidad Miguel Hernaacutendez

gt Tabla 7 Listado de actuaciones que ha ejecutado la UMH en el curso 2019

ACTIVIDADES

Cursos y jornadas

11-12-20

Convocatorias

ProyectosOtros

3-4-6 3-4-6-7 3-4 3-4-6 3-4 3-4

8 8-9-10

1‐3-4-6

11-20

13-14-15-17-19-20-21

13-15-18-20-21-22 18-2020 20

ACTIVIDADES

Cursos y jornadas

11-12-20

Convocatorias

ProyectosOtros

3-4-6 3-4-6-7 3-4 3-4-6 3-4 3-4

8 8-9-10

1‐3-4-6

11-20

13-14-15-17-19-20-21

13-15-18-20-21-22 18-2020 20

Cursos y jornadas1 Universitat drsquoHivern Jornadas entre las 5 universidades de la CV (2018) ldquoAlianzas y Objetivos de Desarrollo Sosteniblerdquo2 Curso ldquoTransparencia en la gestioacuten de la cooperacioacutenrdquo3 Curso ldquoNecesidad de la igualdad de Geacutenero para transformar nuestro mundo Papel de los Objetivos de Desarrollo Sosteniblerdquo4 Curso ldquoEl consumo responsable y su papel en los objetivos de desarrollo sosteniblerdquo5 Jornadas de promocioacuten de voluntariado en la UMH estas incluiacutean dos talleres especiacuteficamente relacionados con los ODS

ldquoTeatrODSrdquo y ldquoMonta tus Objetivosrdquo6 Diacutea del Voluntariado que incluye actuaciones de sensibilizacioacuten sobre ODS7 Participacioacuten en las jornadas de solidaridad y derechos humanos del Ayuntamiento de Elche junto a otras entidades8 Formacioacuten sobre cooperacioacuten al desarrollo y voluntariado a los voluntarios beneficiarios del programa de voluntariado

Convocatorias9 Convocatoria de ldquoBecas y bolsas de viaje para la realizacioacuten de estudios del Maacutester Interuniversitario en Cooperacioacuten al

Desarrollo-especialidad ldquoSalud en paiacuteses en desarrollordquo10 Convocatoria de Ayudas UMH para Impulsar los Trabajos Fin de Maacutester sobre Cooperacioacuten Internacional para el Desarrollo

ndash En El Marco De La Promocioacuten de los Objetivos de Desarrollo Sostenible11 Convocatoria ayudas UMH para financiar proyectos de investigacioacuten de caraacutecter internacional para los objetivos de desarrollo

sostenible de la agenda 2030 de las Naciones Unidas en el marco de los proyectos de Investigacioacuten de la Universidad Miguel Hernaacutendez

12 I Concurso ldquoCampantildea de Comunicacioacuten sobre los ODSrdquo para la participacioacuten de la comunidad universitaria de la Comunitat Valenciana en la divulgacioacuten y comunicacioacuten de los Objetivos de Desarrollo Sostenible

13 Convocatoria de voluntarios y coordinadores del Programa de Voluntariado de Cooperacioacuten Internacional al Desarrollo de la UMH en Ruanda

Proyectos14 Proyecto ldquoCooperacioacuten en formacioacuten acadeacutemica e Investigacioacuten en Ciencias de la Saludrdquo con la Universidad de la Amazoniacutea

Peruana Iquitos (Peruacute) y sus instituciones sanitarias (Hospital Regional de Loreto Hospital de Apoyo de Loreto etc) enmarcado en el Convenio 2017 entre UMH y GV

15 Proyecto ldquoCooperacioacuten en formacioacuten y capacitacioacuten en prevencioacuten-diagnoacutestico de factores ambientales y saludrdquo en Nicaragua enmarcado en el Convenio 2017 entre UMH y GV

16 Proyecto ldquoAcciones de promocioacuten de la igualdad de geacutenero a partir de iniciativas encaminadas a la consecucioacuten de ingresos en mujeres rurales de Colombiardquo enmarcado en el Convenio 2018 entre UMH y GV

17 Proyecto ldquoConservacioacuten de suelos gestioacuten sostenible y desarrollo local en la reserva natural comunitaria de Dindefelordquo (Senegal) enmarcado en el Convenio 2018 entre UMH y GV

18 Proyecto ldquoUnidad de Cuidados intensivos en el Hospital de Nemba Ruanda (UCI)rdquo19 Proyecto ldquoEl papel de la gobernanza en los Objetivos de Desarrollo Sostenible-ODSrdquo20 Proyecto ldquoControl de Lepra en aacutereas de desigualdad social en Argentina el caso de la triple frontera entre Brasil Paraguay y

Argentinardquo21 Proyecto ldquoEstrategia educomunicativa en Nemba (Ruanda) la radio como medio para el desarrollordquo22 Proyecto ldquoDiagnoacutestico de la enfermedad de Chagas infeccioacuten por HTLV y estrongiloidiasis en embarazadas en la Amazoniacutea

Peruanardquo23 Proyecto ldquoPromocioacuten de la salud cardiovascular en el distrito rural de Chowke Mozambique a traveacutes del empoderamiento de

las mujeresrdquo24 Proyecto ldquoMicetoma en Turkana Keniardquo25 Proyecto ldquoFormacioacuten Sanitaria en Neurocirugiacutea en Aacutefrica del Esterdquo26 Proyecto ldquoObjetivos de Desarrollo Sostenible en Regiones Aacuteridas caracterizacioacuten de rasgos estructurales y funcionales clave

para la resiliencia de sistemas agroganaderosrdquo27 Proyecto ldquoColaboracioacuten con Centroameacuterica para identificar factores de riesgo de salud ambiental en comunidades ruralesrdquo28 Proyecto ldquoModelos de validacioacuten para arquitecturas LoT orientadas a los Objetivos de Desarrollo Sosteniblerdquo29 Proyecto ldquoAnaacutelisis de intervenciones para minimizar el impacto que tienen los eventos adversos en los profesionales sanitarios

mientras se mejora la seguridad de los pacientes y se protegen sus derechos individualesrdquo30 Proyecto ldquoCartografiacutea de los ODS desde el empoderamiento comunitario en Ecuadorrdquo

Otros31 Estudio sobre el conocimiento e implantacioacuten de los ODS en los colectivos de la Universidad Miguel Hernaacutendez de Elche

en adelante UMH) y su regulacioacuten y programacioacuten Elaboracioacuten de un Informe con recomendaciones para la implantacioacuten de buenas praacutecticas en ODS

Proyectos



13 Proyecto ldquoUnidad de Cuidados intensivos en el Hospital de Nemba Ruanda (UCI)rdquo

14 Proyecto ldquoMicetoma en Turkana Keniardquo

15 Proyecto ldquoFormacioacuten Sanitaria en Neurocirugiacutea en Aacutefrica del Esterdquo

16 Proyecto ldquoObjetivos de Desarrollo Sostenible en Regiones Aacuteridas caracterizacioacuten de rasgos estructurales y funcionales clave para la resiliencia de sistemas agroganaderosrdquo

17 Proyecto ldquoColaboracioacuten con Centroameacuterica para identificar factores de riesgo de salud ambiental en comunidades ruralesrdquo

18 Proyecto ldquoModelos de validacioacuten para arquitecturas LoT orientadas a los Objetivos de Desarrollo Sosteniblerdquo

19 Proyecto ldquoAnaacutelisis de intervenciones para minimizar el impacto que tienen los eventos adversos en los profesionales sanitarios mientras se mejora la seguridad de los pacientes y se protegen sus derechos individualesrdquo

20 Proyecto ldquoCartografiacutea de los ODS desde el empoderamiento comunitario en Guatemalardquo

21 Proyecto ldquoFormacioacuten de profesores de educacioacuten fiacutesica en inclusioacuten escolar y teacutecnicos deportivos en deporte paraliacutempico (Paraguay)rdquo

22 Proyecto ldquoHacia una gestioacuten eficaz y transparente de la seguridad ciudadana Accioacuten de capacitacioacuten en la prevencioacuten de la delincuencia y fortalecimiento democraacuteticordquo (Peruacute)

60 61


En teacuterminos globales en la UMH se ha invertido 123481euro en acciones de movilidad y pro-

yeccioacuten internacional en la UMH en el antildeo 2020 los fondos propios ascendieron a 435500euro

mientras que los fondos captados se elevaron a 799313euro La aportacioacuten propia es de

218500euro en movilidad de estudiantes 69500euro en movilidad de personal docente e inves-

tigador y PAS y 140000euro en acciones de internacionalizacioacuten Por otra parte se ha recibi-

do financiacioacuten externa de diversas entidades (SEPIE Colegio Doctoral Tordesillas Banco de

Santander) dirigidas a la movilidad de estudiantes (805993euro) y la movilidad de PDI y PAS

(38300euro) (Veacuteanse tablas 8 y 9)

En el aacutembito de la cooperacioacuten al desarrollo y el voluntariado el total de asignacioacuten as-

cendioacute a 258921euro Los fondos propios asignados al Programa de Cooperacioacuten al Desarrollo

y Voluntariado fueron 57151euro y en las actividades desarrolladas en la Sede UMH en Ruanda

alcanzaron la cifra de 71170euro (Veacuteanse tablas 10 y 11)

Presupuesto e inversiones gt Tabla 8 Fondos UMH para programas de movilidad e internacionalizacioacuten

CONCEPTO EUROS

Ayudas Estudiantes Programa SICUE 35000

Ayudas Estudiantes Programa Erasmus 84000

Ayudas Estudiantes Programa Destino 36000

Ayudas Estudiantes Dobles Tiacutetulos internacionales 25000

Ayudas Estudiantes Master y Doctorado Internacional Fundacioacuten Carolina 20000

Ayudas STA y STT (para la docencia y formacioacuten) Programa Erasmus 17000

Club ERASMUS 3500

Programa propio de internacionalizacioacuten DESTINO PDI Y PAS (docencia y formacioacuten) 45000

Becas para doctorandos y PDI Colegio Doctorado Tordesillas 30000

Programa propio de Ayudas para la internacionalizacioacuten de centros y facultades 100000

Acciones especiacuteficas implantacioacuten de estudios de postgrado en Latinoameacuterica (Programa Espejo Iberoameacuterica)

40000

TOTAL APORTACIOacuteN UMH 2020 435500

gt Tabla 9 Fondos procedentes de otras instituciones para la movilidad

CONCEPTO EUROS

Ayudas Estudiantes Programa Erasmus Praacutecticas (aportacioacuten SEPIE) 33500

Ayudas Estudiantes Programa Erasmus Estudios (aportacioacuten SEPIE) 513790

Ayudas Estudiantes Programa Erasmus (aportacioacuten Generalitat Valenciana) 30000

Ayuda Estudiantes Programa Destino (aportacioacuten Banco Santander) 32000

Ayudas STA y STT (docencia y formacioacuten) Programa Erasmus (SEPIE) 38300

Organizacioacuten de la Movilidad en UE y paiacuteses asociados (aportacioacuten SEPIE) 99528

Ayudas para el Programa ERASMUS+ con paiacuteses asociados 97175

TOTAL APORTACIOacuteN OTRAS ENTIDADES 2020 844223

gt Tabla 10 Fondos procedentes de otras instituciones para la cooperacioacuten al desarrollo

CONCEPTO EUROS

Programa de Cooperacioacuten al Desarrollo y Voluntariado Convenio Generalitat Valenciana 2019 Direccioacuten General de Cooperacioacuten al Desarrollo

130000

gt Tabla 11 Fondos UMH para cooperacioacuten al desarrollo y voluntariado

CONCEPTO EUROS

Aportacioacuten de la UMH al Programa de Cooperacioacuten al Desarrollo y Voluntariado 57751

Ayudas comedor estudiantes escuelas de Nemba 10000

Impulso de proyectos de inversioacuten en cooperacioacuten al desarrollo 20000

Aportacioacuten de la UMH a las actividades de la Sede UMH en Ruanda 41170

TOTAL APORTACIOacuteN 2020 128921

62 63


- ldquoFormacioacuten de profesores de educacioacuten sica en inclusioacuten escolar y teacutecnicos deporvos en deporte paraliacutempico de Paraguayrdquo

- ldquoAnaacutelisis de intervenciones para minimizar el impacto que enen los eventos adversos en los profesionales sanitarios mientras se mejora la seguridad de los pacientes y se protegen sus derechos individualesrdquo

- ldquoHacia una gesoacuten eficaz y transparente de la seguridad ciudadana Accioacuten de capacitacioacuten en la prevencioacuten de la delincuencia y fortalecimiento democraacutecordquo - Programa Espejo - Programas de internacionalizacioacuten (Visitante) - Doctorado en Recursos y Tecnologiacuteas Agrarias Agroambientales y Alimentarias

- Doctorado en Salud Puacuteblica Ciencias Meacutedicas y Quiruacutergicas - Strengthening Criminology teaching through Cooperaon among European and South-American universies (SUCCESS)

Programas de internacionalizacioacuten (Visitante) - Programas de internacionalizacioacuten (Dobles tulaciones UMH) - Programa de Doctorado en Estadiacutesca Opmizacioacuten y Matemaacuteca Aplicada - Maacutester Universitario en Gesoacuten de Recursos Humanos Trabajo y Organizaciones

- ldquoObjevos de Desarrollo Sostenible en regiones aacuteridas caracterizacioacuten de rasgos estructurales y funcionales clave para la resiliencia de sistemas agroganaderosrdquo - Programas de internacionalizacioacuten (Visitante) - Programas de internacionalizacioacuten (Dobles tulaciones UMH) - Doctorado en Recursos y Tecnologiacuteas Agrarias Agroambientales y Alimentarias - Doctorado en Tecnologiacuteas Industriales y de Telecomunicacioacuten - Maacutester Universitario en Agroecologiacutea Desarrollo Rural y Agroturismo

- ldquoColaboracioacuten con Centroameacuterica para idenficar factores de riesgo de salud ambiental en comunidades ruralesrdquo

- ldquoAcciones de promocioacuten de la igualdad de geacutenero a parr de iniciavas encaminadas a la consecucioacuten de ingresos en mujeres rurales de Colombiardquo - Programas de internacionalizacioacuten (Visitante)

Programas de internacionalizacioacuten (Visitante)

Programa Espejo

ldquoModelos de validacioacuten para arquitecturas loT orientadas a los ODSrdquo

ldquoMicetoma en Turkanardquo

ldquoFormacioacuten sanitaria en neurocirugiacutea en Aacutefrica del Esterdquo

ldquoConservacioacuten de suelos gesoacuten sostenible y desarrollo local en la Reserva Natural Comunitaria de Dindefelordquo

Programa de Cooperacioacuten Internacional al Desarrollo de la UMH en Ruanda






- Programas de internacionalizacioacuten (Dobles tulaciones UMH)- Doctorado en Recursos y Tecnologiacuteas Agrarias Agroambientales y Alimentarias- Maacutester Universitario en Gesoacuten de Recursos Humanos Trabajo y Organizaciones- Physical Acvity Enhancement (PACE)- Understanding Learning and Improving So Skills for Employability (ULISSE)- Erasmus Mundus Joint Masterrsquos Degree (EMJMD) European Master on Translaonal - Cosmeceucal Sciences (EMOTION)- Erasmus Mundus




Footwear in the 21st century New skills for the design of drascally improved comfort sustainable fashion-oriented and scienfically-led footwear products (SciLED)

- Universies for labour inclusion of people with intellectual disabilies (U4INCLUSION)- Caacutetedra Jean Monnet- Erasmus Mundus- La Cooperacioacuten Internacional al Desarrollo en la implementacioacuten de los ODS- Convocatoria de becas y bolsas de viaje - Convocatoria de ayudas para impulsar los trabajos de fin de grado y fin de maacutester- Caacutetedra Instucional ldquoSede UMH en Ruandardquo- Campantildeas de captacioacuten de voluntariado - Creacioacuten de la Comisioacuten para el Seguimiento de los Objevos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de la ONU en la Universidad Miguel Hernaacutendez- Taller Plan de Accioacuten de ODS en la Universidad Miguel Hernaacutendez para PAS- Creacioacuten de la Caacutetedra de Cooperacioacuten y Desarrollo Sostenible Prosperidad

Implementaon of Consumer NEUROscience and SMART Research Soluons in Aromachology (NEUROSMARTOLOGY)


Mapa deactuaciones


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2 3


SERVICIO DE RELACIONES INTERNACIONALES 4

GESTIOacuteN DE PROGRAMAS DE MOVILIDAD 4

Movilidad Internacional 4

Movilidad entre universidades espantildeolas 6

Movilidad de PAS y PDI 7

Club ERASMUS Experience 8

Programa Buddy 16

LINGUA-APOYO LINGUumlIacuteSTICO 17

Web institucional en ingleacutes y traducciones 17

Cursos de inmersioacuten a la cultura y la lengua espantildeola 17

Diploma de espantildeol como lengua extranjera (DELE) 17

CCSEhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip17

Certificacioacuten ACLES 18

Online Linguistic Support for Refugees (Plataforma Online Linguumliacutestica para refugiados) 18

Pruebas de nivel de idiomas 18

PROGRAMAS DE INTERNACIONALIZACIOacuteN 19

Convenios 19

Estudiante Visitante 19

Gestioacuten de Dobles Titulaciones UMH 19

Programas especiacuteficos ldquoStudy Abroadrdquo para estudiantes internacionales UMH 22

Ayudas para la Internacionalizacioacuten de Centros Facultades y Escuelas (AIEFI) 24

Docencia en ingleacutes en la UMH 25

Gestioacuten de Proyectos internacionales Proyectos KA2 ERASMUS+ 26

Asociaciones estrateacutegicas en el aacutembito de la educacioacuten la formacioacuten y la juventud28

Desarrollo de capacidades en el aacutembito de la juventud ndash Capacity Building 29

Small Collaborative Partnerships in Sport 29

Universidades Europeas 30

COOPERACIOacuteN AL DESARROLLO Y VOLUNTARIADO 31

Proyectos de cooperacioacuten al desarrollo 31

Otros proyectos no incluidos en el Programa de Cooperacioacuten al Desarrollo y Voluntariado

(Convenios 2018 y 2019) 37

Programa de Cooperacioacuten Internacional al Desarrollo de la UMH en Ruanda 42

Inversiones en infraestructuras 44

Ayudas de comedor a estudiantes de las escuelas de Nemba 44

Actividades de formacioacuten y sensibilizacioacuten 47

Campantildeas de captacioacuten de voluntariado 48

ACCIONES COMPROMETIDAS CON LOS ODS 53

PRESUPUESTO E INVERSIONES 60

Fondos UMH para programas de movilidad e internacionalizacioacuten 61

Fondos procedentes de otras instituciones para la movilidad 61

Fondos procedentes de otras instituciones para la cooperacioacuten al desarrollo 61

Iacutendice

MAPA DE ACTUACIONES62

Fondos UMH para cooperacioacuten al desarrollo y voluntariado 61

4 5













voluntariado











- Lingua





- Voluntariado



EstudiantesUMH

Estudiantesincoming

PDI PAS







6 7






























y acadeacutemico


































asociados





versidades peruanas







en 2020


Programa Espejo


8 9



entre 2019-20













biental de la UMH











Costa Blanca




mia por COVID-19













demia por COVID-19








3500euro




linktreeerasmusclub


















idiomas

10 11




















de la tienda UMH



highlights

























12 13





























o cultura





14 15















16 17
















































2020
















20192020 un total de 268





programabuddyumhes

18 19


















Septiembre 2014 116

Junio 2015 121

Noviembre 2015 58

Junio 2016 45

Noviembre 2016 23

Mayo 2017 70

Noviembre 2017 83

Mayo 2018 74

Noviembre 2018 26

Mayo 2019 27

Noviembre 2019 19





















2014-15 2015-16 2016-17 2017-18 2018-19 2019-20


Erasmus+ 336 204 371 216 433 216 462 255 335 259 379

SICUE 300 38 353 40 355 49 360 49 300 49 493


71 58 97 81 124 102 131 131 141 141 148



















20 21







Brasil

































22 23
















curriacuteculum


los siguientes





Sensor Networkrdquo







program




GlobalUMH




























24 25








centros de la UMH








2016


2017


2018


2019


2020

EPSE 15000 1212060 1212060 10659 7570

EPSO 15000 1103720 1103720 8628 7935




15000 1272870 1272870 11272 991092


15000 942770 942770 8843 7130





10000 713370 713370 7692 3500



3920


















26 27




Clave 2 apoyan















bull Deporte
























UMH






28 29


bull SciLED








3 antildeos

bull U4INCLUSION






bull ULISSE














meses

bull SUCCESS








bull PACE



















Erasmus Mundus


gt sciledeuessocios

gt u4inclusioncom

gt ulisseprojecteu



gt emotion-mastereu


gt gdyniasportpl

30 31



















gt theneurotecheu










GlobalUMH GlobalUMH

WWWUHIVERNODSES



4 5 Y 6 MARZO de 2020
























32 33

















(Convenio 2018)



















Curso 20192020

(Convenio 2018)






(Convenio 2018)



34 35













(Convenio 2018)












(Convenio 2018)

36 37
























38 39









40 41








(Convenio 2018)






(Convenio 2018)









(Convenio 2019)

42 43










































44 45





















sanitaria en Ruanda
























der adquisitivo


46 47












gt Ampliar noticia












48 49



















resada














































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con









gt sabiexeduumhes

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justo y sostenible


























Universitario

















54 55




































































nible en la UMH

















56 57

































y estudiantes)

















Prosperidad







vidades de la misma















58 59


1-3-4

11-20

3-4 3-4-6-7 3-4 1-3-4 3-4 3-4 3-4 2-3-4-5-6-7 1-2-3-4-5-7

18-20 20-21-22 17-18-20 20 18-20 20 12-16-20 20-22 20-21-22


Cursos y jornadas








Convocatorias





ACTIVIDADES

Cursos y jornadas

11-12-20

Convocatorias

ProyectosOtros

3-4-6 3-4-6-7 3-4 3-4-6 3-4 3-4

8 8-9-10

1‐3-4-6

11-20

13-14-15-17-19-20-21

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ACTIVIDADES

Cursos y jornadas

11-12-20

Convocatorias

ProyectosOtros

3-4-6 3-4-6-7 3-4 3-4-6 3-4 3-4

8 8-9-10

1‐3-4-6

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Proyectos













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CONCEPTO EUROS







Club ERASMUS 3500





40000



CONCEPTO EUROS










CONCEPTO EUROS


130000


CONCEPTO EUROS






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Programa Espejo



















Mapa deactuaciones


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voluntariado











- Lingua





- Voluntariado



EstudiantesUMH

Estudiantesincoming

PDI PAS







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y acadeacutemico


































asociados





versidades peruanas







en 2020


Programa Espejo


8 9



entre 2019-20













biental de la UMH











Costa Blanca




mia por COVID-19













demia por COVID-19








3500euro




linktreeerasmusclub


















idiomas

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de la tienda UMH



highlights

























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o cultura





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2020
















20192020 un total de 268





programabuddyumhes

18 19


















Septiembre 2014 116

Junio 2015 121

Noviembre 2015 58

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Noviembre 2016 23

Mayo 2017 70

Noviembre 2017 83

Mayo 2018 74

Noviembre 2018 26

Mayo 2019 27

Noviembre 2019 19





















2014-15 2015-16 2016-17 2017-18 2018-19 2019-20


Erasmus+ 336 204 371 216 433 216 462 255 335 259 379

SICUE 300 38 353 40 355 49 360 49 300 49 493


71 58 97 81 124 102 131 131 141 141 148



















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Brasil

































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curriacuteculum


los siguientes





Sensor Networkrdquo







program




GlobalUMH




























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centros de la UMH








2016


2017


2018


2019


2020

EPSE 15000 1212060 1212060 10659 7570

EPSO 15000 1103720 1103720 8628 7935




15000 1272870 1272870 11272 991092


15000 942770 942770 8843 7130





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26 27




Clave 2 apoyan















bull Deporte
























UMH






28 29


bull SciLED








3 antildeos

bull U4INCLUSION






bull ULISSE














meses

bull SUCCESS








bull PACE



















Erasmus Mundus


gt sciledeuessocios

gt u4inclusioncom

gt ulisseprojecteu



gt emotion-mastereu


gt gdyniasportpl

30 31



















gt theneurotecheu










GlobalUMH GlobalUMH

WWWUHIVERNODSES



4 5 Y 6 MARZO de 2020
























32 33

















(Convenio 2018)



















Curso 20192020

(Convenio 2018)






(Convenio 2018)



34 35













(Convenio 2018)












(Convenio 2018)

36 37
























38 39









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(Convenio 2018)






(Convenio 2018)









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sanitaria en Ruanda
























der adquisitivo


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gt Ampliar noticia












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resada














































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con









gt sabiexeduumhes

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justo y sostenible


























Universitario

















54 55




































































nible en la UMH

















56 57

































y estudiantes)

















Prosperidad







vidades de la misma















58 59


1-3-4

11-20

3-4 3-4-6-7 3-4 1-3-4 3-4 3-4 3-4 2-3-4-5-6-7 1-2-3-4-5-7

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Cursos y jornadas








Convocatorias





ACTIVIDADES

Cursos y jornadas

11-12-20

Convocatorias

ProyectosOtros

3-4-6 3-4-6-7 3-4 3-4-6 3-4 3-4

8 8-9-10

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ACTIVIDADES

Cursos y jornadas

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Convocatorias

ProyectosOtros

3-4-6 3-4-6-7 3-4 3-4-6 3-4 3-4

8 8-9-10

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Proyectos













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CONCEPTO EUROS







Club ERASMUS 3500





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CONCEPTO EUROS










CONCEPTO EUROS


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CONCEPTO EUROS






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Programa Espejo



















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y acadeacutemico


































asociados





versidades peruanas







en 2020


Programa Espejo


8 9



entre 2019-20













biental de la UMH











Costa Blanca




mia por COVID-19













demia por COVID-19








3500euro




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idiomas

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de la tienda UMH



highlights

























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o cultura





14 15















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20192020 un total de 268





programabuddyumhes

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Septiembre 2014 116

Junio 2015 121

Noviembre 2015 58

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Mayo 2017 70

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2014-15 2015-16 2016-17 2017-18 2018-19 2019-20


Erasmus+ 336 204 371 216 433 216 462 255 335 259 379

SICUE 300 38 353 40 355 49 360 49 300 49 493


71 58 97 81 124 102 131 131 141 141 148



















20 21







Brasil

































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curriacuteculum


los siguientes





Sensor Networkrdquo







program




GlobalUMH




























24 25








centros de la UMH








2016


2017


2018


2019


2020

EPSE 15000 1212060 1212060 10659 7570

EPSO 15000 1103720 1103720 8628 7935




15000 1272870 1272870 11272 991092


15000 942770 942770 8843 7130





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Clave 2 apoyan















bull Deporte
























UMH






28 29


bull SciLED








3 antildeos

bull U4INCLUSION






bull ULISSE














meses

bull SUCCESS








bull PACE



















Erasmus Mundus


gt sciledeuessocios

gt u4inclusioncom

gt ulisseprojecteu



gt emotion-mastereu


gt gdyniasportpl

30 31



















gt theneurotecheu










GlobalUMH GlobalUMH

WWWUHIVERNODSES



4 5 Y 6 MARZO de 2020
























32 33

















(Convenio 2018)



















Curso 20192020

(Convenio 2018)






(Convenio 2018)



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(Convenio 2018)












(Convenio 2018)

36 37
























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(Convenio 2018)






(Convenio 2018)









(Convenio 2019)

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sanitaria en Ruanda
























der adquisitivo


46 47












gt Ampliar noticia












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resada














































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con









gt sabiexeduumhes

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justo y sostenible


























Universitario

















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nible en la UMH

















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y estudiantes)

















Prosperidad







vidades de la misma















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3-4 3-4-6-7 3-4 1-3-4 3-4 3-4 3-4 2-3-4-5-6-7 1-2-3-4-5-7

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Convocatorias

ProyectosOtros

3-4-6 3-4-6-7 3-4 3-4-6 3-4 3-4

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ProyectosOtros

3-4-6 3-4-6-7 3-4 3-4-6 3-4 3-4

8 8-9-10

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Proyectos













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CONCEPTO EUROS







Club ERASMUS 3500





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CONCEPTO EUROS










CONCEPTO EUROS


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CONCEPTO EUROS






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biental de la UMH











Costa Blanca




mia por COVID-19













demia por COVID-19








3500euro




linktreeerasmusclub


















idiomas

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de la tienda UMH



highlights

























12 13





























o cultura





14 15















16 17
















































2020
















20192020 un total de 268





programabuddyumhes

18 19


















Septiembre 2014 116

Junio 2015 121

Noviembre 2015 58

Junio 2016 45

Noviembre 2016 23

Mayo 2017 70

Noviembre 2017 83

Mayo 2018 74

Noviembre 2018 26

Mayo 2019 27

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2014-15 2015-16 2016-17 2017-18 2018-19 2019-20


Erasmus+ 336 204 371 216 433 216 462 255 335 259 379

SICUE 300 38 353 40 355 49 360 49 300 49 493


71 58 97 81 124 102 131 131 141 141 148



















20 21







Brasil

































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curriacuteculum


los siguientes





Sensor Networkrdquo







program




GlobalUMH




























24 25








centros de la UMH








2016


2017


2018


2019


2020

EPSE 15000 1212060 1212060 10659 7570

EPSO 15000 1103720 1103720 8628 7935




15000 1272870 1272870 11272 991092


15000 942770 942770 8843 7130





10000 713370 713370 7692 3500



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Clave 2 apoyan















bull Deporte
























UMH






28 29


bull SciLED








3 antildeos

bull U4INCLUSION






bull ULISSE














meses

bull SUCCESS








bull PACE



















Erasmus Mundus


gt sciledeuessocios

gt u4inclusioncom

gt ulisseprojecteu



gt emotion-mastereu


gt gdyniasportpl

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gt theneurotecheu










GlobalUMH GlobalUMH

WWWUHIVERNODSES



4 5 Y 6 MARZO de 2020
























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(Convenio 2018)



















Curso 20192020

(Convenio 2018)






(Convenio 2018)



34 35













(Convenio 2018)












(Convenio 2018)

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(Convenio 2018)






(Convenio 2018)









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sanitaria en Ruanda
























der adquisitivo


46 47












gt Ampliar noticia












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resada














































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gt sabiexeduumhes

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justo y sostenible


























Universitario

















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nible en la UMH

















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y estudiantes)

















Prosperidad







vidades de la misma















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Cursos y jornadas








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ProyectosOtros

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8 8-9-10

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ACTIVIDADES

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ProyectosOtros

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Proyectos













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CONCEPTO EUROS







Club ERASMUS 3500





40000



CONCEPTO EUROS










CONCEPTO EUROS


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Programa Espejo



















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de la tienda UMH



highlights

























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o cultura





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Mayo 2017 70

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2014-15 2015-16 2016-17 2017-18 2018-19 2019-20


Erasmus+ 336 204 371 216 433 216 462 255 335 259 379

SICUE 300 38 353 40 355 49 360 49 300 49 493


71 58 97 81 124 102 131 131 141 141 148



















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Brasil

































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curriacuteculum


los siguientes





Sensor Networkrdquo







program




GlobalUMH




























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EPSE 15000 1212060 1212060 10659 7570

EPSO 15000 1103720 1103720 8628 7935




15000 1272870 1272870 11272 991092


15000 942770 942770 8843 7130





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Clave 2 apoyan















bull Deporte
























UMH






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bull SciLED








3 antildeos

bull U4INCLUSION






bull ULISSE














meses

bull SUCCESS








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Erasmus Mundus


gt sciledeuessocios

gt u4inclusioncom

gt ulisseprojecteu



gt emotion-mastereu


gt gdyniasportpl

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gt theneurotecheu










GlobalUMH GlobalUMH

WWWUHIVERNODSES



4 5 Y 6 MARZO de 2020
























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(Convenio 2018)



















Curso 20192020

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Universitario

















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Prosperidad







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Cursos y jornadas








Convocatorias





ACTIVIDADES

Cursos y jornadas

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Convocatorias

ProyectosOtros

3-4-6 3-4-6-7 3-4 3-4-6 3-4 3-4

8 8-9-10

1‐3-4-6

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ACTIVIDADES

Cursos y jornadas

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Convocatorias

ProyectosOtros

3-4-6 3-4-6-7 3-4 3-4-6 3-4 3-4

8 8-9-10

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Proyectos













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Club ERASMUS 3500





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Septiembre 2014 116

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Erasmus+ 336 204 371 216 433 216 462 255 335 259 379

SICUE 300 38 353 40 355 49 360 49 300 49 493


71 58 97 81 124 102 131 131 141 141 148



















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Brasil

































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GlobalUMH




























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EPSE 15000 1212060 1212060 10659 7570

EPSO 15000 1103720 1103720 8628 7935




15000 1272870 1272870 11272 991092


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Clave 2 apoyan















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UMH






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bull SciLED








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bull U4INCLUSION






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Erasmus Mundus


gt sciledeuessocios

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GlobalUMH GlobalUMH

WWWUHIVERNODSES



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Curso 20192020

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Cursos y jornadas








Convocatorias





ACTIVIDADES

Cursos y jornadas

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Convocatorias

ProyectosOtros

3-4-6 3-4-6-7 3-4 3-4-6 3-4 3-4

8 8-9-10

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Cursos y jornadas

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Convocatorias

ProyectosOtros

3-4-6 3-4-6-7 3-4 3-4-6 3-4 3-4

8 8-9-10

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Septiembre 2014 116

Junio 2015 121

Noviembre 2015 58

Junio 2016 45

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Mayo 2017 70

Noviembre 2017 83

Mayo 2018 74

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Mayo 2019 27

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2014-15 2015-16 2016-17 2017-18 2018-19 2019-20


Erasmus+ 336 204 371 216 433 216 462 255 335 259 379

SICUE 300 38 353 40 355 49 360 49 300 49 493


71 58 97 81 124 102 131 131 141 141 148



















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Brasil

































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EPSO 15000 1103720 1103720 8628 7935




15000 1272870 1272870 11272 991092


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UMH






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4 5 Y 6 MARZO de 2020
























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3-4-6 3-4-6-7 3-4 3-4-6 3-4 3-4

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3-4-6 3-4-6-7 3-4 3-4-6 3-4 3-4

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Erasmus+ 336 204 371 216 433 216 462 255 335 259 379

SICUE 300 38 353 40 355 49 360 49 300 49 493


71 58 97 81 124 102 131 131 141 141 148



















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EPSO 15000 1103720 1103720 8628 7935




15000 1272870 1272870 11272 991092


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4 5 Y 6 MARZO de 2020
























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3-4-6 3-4-6-7 3-4 3-4-6 3-4 3-4

8 8-9-10

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Erasmus+ 336 204 371 216 433 216 462 255 335 259 379

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71 58 97 81 124 102 131 131 141 141 148



















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15000 1272870 1272870 11272 991092


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3-4-6 3-4-6-7 3-4 3-4-6 3-4 3-4

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EPSO 15000 1103720 1103720 8628 7935




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