Servicio web 2.0

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Integrantes Eduardo José Oropeza Camacaro C.I. 25648302 José Miguel Nuñez Luzardo C.I. 25400802 María José Gutiérrez Mogollon C.I. 25401636 Yeraldine Rosana Tejena Rodriguez C.I. 25951050 Yorgelis Pastora Rodríguez Freitez C.I. 25541774 Barquisimeto, 19 de Noviembre del 2014

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Integrantes Eduardo José Oropeza Camacaro C.I. 25648302

José Miguel Nuñez Luzardo C.I. 25400802 María José Gutiérrez Mogollon C.I. 25401636

Yeraldine Rosana Tejena Rodriguez C.I. 25951050 Yorgelis Pastora Rodríguez Freitez C.I. 25541774

Barquisimeto, 19 de Noviembre del 2014

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La rápida evolución del Internet ha desencadenado nuevos modelos de producir y compartir información. La Web, con un ámbito de influencia global, tiene como su más valiosa contribución acercar a los usuarios por encima de fronteras geográficas, permitiendo la comunicación entre personas, más que entre computadoras.

De esta manera, la Web 2.0 opera bajo los principios de participación, colaboración y retroalimentación cuyos objetivos fundamentales son el compartir recursos y producir contenidos reutilizables por otros, se puede afirmar que la tecnología Web 2.0 se ha convertido hoy en día en una potente herramienta de apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Pasando por la Web 1.0, donde las posibles tareas de los usuarios se limitaban a buscar y consultar la información de diferentes sitios web, generalmente estáticos y muchos de ellos elaborados por especialistas, la Web ha evolucionado de tal manera que son los mismos usuarios los que participan en la construcción de los contenidos.

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La rápida evolución del Internet, propiciada por las necesidades de comunicación de los usuarios, ha generado nuevos modelos de producir y compartir información. A través de la Web 2.0 se presentan nuevas formas revolucionarias de crear, colaborar, editar y compartir en línea de contenido generado por el usuario. La Web 2.0, denominada también la revolución social de Internet, es una web dinámica, participativa y colaborativa, donde los usuarios se convierten en protagonistas activos, creando y compartiendo contenidos, opinando, participando y relacionándose.

Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se pueden destacar.

Blog Wikis Motores de búsqueda Redes sociales Mundos virtuales Aplicaciones webtop de ofimática Comunidades de contenidos

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Mensajería instantánea. Software legal: No hay que preocuparse por licencia alguna.

Disponibles desde cualquier lugar.

Multiplataforma: Funcionan independientemente del sistema operativo que

se use e incluso se puede acceder desde cualquier dispositivo.

Siempre actualizado: El servicio se encarga de las actualizaciones del software.

Menor requerimiento de hardware: Sólo se necesita poder utilizar un navegador.

Colaboración: Pueden trabajar varias personas a la vez y desde diferentes lugares del mundo.

Editor fotográfico.

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Información privada a terceros: Generalmente no se sabe en manos de quién caen los datos ni que uso se va a hacer de ellos.

Cambios en las condiciones del servicio: Puede que el servicio sea gratis hoy y mañana no.

Copias de seguridad: Si bien es posible que tengan mejores copias de los datos nuestros, nadie lo garantiza.

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Diario personal en internet, donde el autor y los lectores pueden escribir comentarios a cada uno de los artículos publicados.

“La base de datos en línea más simple que puede funcionar“, donde varias personas autorizadas elaboran contenidos de manera asíncrona

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Sistema o aplicación informática que permite la búsqueda de todo tipo de términos y palabras clave a partir del desarrollo de índices de archivos almacenados en servidores web.

Algunos de ellos son

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Medio de comunicación que se centra en encontrar gente para relacionarse en línea. Están formadas por personas que comparten alguna relación, principalmente de amistad, mantienen intereses y actividades en común, o están interesados en explorar los intereses y las actividades de otros.

Origen (1995) con la creación del sitio web classmates.com

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Tipo de comunidad virtual en línea que simula un mundo o entorno artificial inspirado o no en la realidad, en el cual los usuarios pueden interactuar entre sí a través de personajes o avatares, y usar objetos o bienes virtuales.

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Las aplicaciones informáticas son principalmente las más utilizadas a nivel personal por los estudiantes, para realizar trabajos, hojas de cálculo, crear una pequeña base de datos. Suelen traerlas todos los procesadores.

Procesador de texto: Hojas de cálculo: Base de datos : Presentaciones:

es un sistema de

servicios para la integración de aplicaciones por medio de Workspace en red. Es un escritorio virtual en la web, funcionando en un navegador web como software.

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es un sitio web 2.0 de alojamiento de diapositivas que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas , presentaciones e infografía, documentos e incluso algunos formatos de audio y video.

es un repositorio gratuito de fotografías (también permite alojar vídeos) que se caracteriza por una gran interacción entre usuarios y contenidos, lo que facilita la creación de una red social.

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You es un sitio Web que permite a los usuarios compartir sus vídeos digitales a través de Internet basándose en los principios de la Web 2.0. YouTube nació en junio de 2005 y desde entonces hasta hoy, se ha convertido en uno de los más visitados de la Red .

Permite agregar los marcadores que clásicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos con un sistema de etiquetado denominado folcsonomías.

Dropbox permite a los usuarios almacenar y sincronizar archivos en línea y entre ordenadores ,compartir archivos y carpetas con otros usuarios con tablets o móviles.