Sesión 4

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SESIÓN Nº 4- “Circuito heroico” 1. Contenidos Expresión corporal Inteligencia emocional 2. Objetivos específicos - Desarrollar las habilidades motrices - Potenciar la expresión corporal a través de la música - Aprender a relajarse a través de la risoterapia 3. Materiales Bancos, colchonetas, aros, cuerdas, palos y picas. 4. Parte inicial de la sesión ACTIVIDAD 1 Calentamiento: para trabajar el cuerpo antes del circuito, calentaremos con la canción de la película Mulán “Voy a hacer un hombre de ti” pero modificada evitando la discriminación de sexo y adaptándola a la temática del proyecto. Se cogerá la banda sonora de la misma canción pero la letra será la siguiente:

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  • SESIN N 4- Circuito heroico

    1. Contenidos

    Expresin corporal

    Inteligencia emocional

    2. Objetivos especficos

    - Desarrollar las habilidades motrices

    - Potenciar la expresin corporal a travs de la msica

    - Aprender a relajarse a travs de la risoterapia

    3. Materiales

    Bancos, colchonetas, aros, cuerdas, palos y picas.

    4. Parte inicial de la sesin

    ACTIVIDAD 1

    Calentamiento: para trabajar el cuerpo antes del circuito, calentaremos con la

    cancin de la pelcula Muln Voy a hacer un hombre de ti pero modificada

    evitando la discriminacin de sexo y adaptndola a la temtica del proyecto.

    Se coger la banda sonora de la misma cancin pero la letra ser la siguiente:

  • Con valor

    ser ms raudo que un ro bravo

    con valor

    tendr la fuerza de un gran tifn

    con valor

    con la energa del fuego ardiente

    la luna sabr guiar el corazn

    vienen ya lo malos

    con valor hay que luchar

    si haces lo posible

    te podrs salvar

    tu ests listo ya para luchar

    lo conseguiste, ganaste aqu

    tu sers el mejor para mi

    con valor

    ser mas raudo que un rio bravo

    con valor

    tendr la fuerza de un gran tifn

    con valor

    con la energa del fuego ardiente

    la luna sabr guiar el corazn

    con valor

    ser mas raudo que un rio bravo

    con valor

    tendr la fuerza de un gran tifn

    con valor

    con la energa del fuego ardiente

    la luna sabr guiar el corazn

    La cancin se ensear en las siguientes fases:

  • - Primero la profesora enseara la cancin por frases, primero cantando

    ella y luego repitiendo los nios. Tambin se ensearan los gestos de

    cada frase.

    - Para continuar se cantar y se harn los gestos por estrofas, primero lo

    har la maestra y luego los nios.

    - Por ltimo todos juntos cantaremos la cancin

    Tendr una duracin de 15 minutos

    5. Parte principal de la sesin

    ACTIVIDAD 1

    Una de las actividades ms motivadoras para los alumnos son los circuitos, ya

    que es una forma de comprobar sus habilidades.

    Primero tendrn que subir y pasar por una serie de bancos como

    Catwoman.

    Al bajar de ellos se encontrarn con unas colchonetas para que puedan

    hacer una voltereta.

    Seguido, lo ms rpido que puedan como el superhroe Flash tendrn

    que hacer zik zak a una serie de postas.

    Despus como Batman saltar varios aros que estarn predispuestos

    segn la distancia que se considere prudente para la clase con los dos

    pies.

    Pasados tendrn que sacar la habilidad de volar para poder ir por

    encima del circuito de cuerdas con los brazos abiertos a cada lado y as

    sentirse como Superman.

    Ya casi acabando el circuito tendrn que reptar tal y como lo hacen las

    Tortugas Ninja y pasar por debajo de 3 o 4 barreras.

    Y as hasta llegar hasta las espalderas donde ayudados por una cuerda

    tendrn que subir por el banco que estar inclinado una o dos barras

    hacia arriba, y desplazarse en las espalderas hacia al lado para bajar

    deslizndose como si fuese un tobogn.

  • Esta actividad durar 25 minutos

    6. Parte final de la sesin

    Plantearemos una mini clase de yoga de forma que los nios/as despus de

    haber hecho ejercicio puedan estirar y trabajar su cuerpo a la vez.

    La relajacin tendr una duracin de 15 minutos