Sesión 5 - Software Educativo

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Software Educativo

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  • ELABORACIN DE RECURSOS

    UTILIZANDO SOFTWARE EDUCATIVO

    Mg. Javier Ulloa M.

    Maestra en Ciencias de la Educacin

  • 5.1. Aspectos importantes 5.2. Hot Potatoes 5.3. JCloze 5.4. JMatch 5.5. JQuiz 5.6. JCross 5.7. Otros software en la web

    5. Elaboracin de recursos utilizando

    software educativo

  • En la elaboracin de un recurso educativo se debe tener en cuenta ciertos indicadores que permitan la obtencin de un producto con la calidad requerida como son: A que usuario va dirigido el medio de enseanza; en nuestro caso el nivel de

    enseanza en que trabajan nuestros estudiantes (de profesores desde crculo infantiles hasta el nivel medio superior).

    Parque tecnolgico con que cuentan las instituciones educativas y que la herramienta con que se elabor el software educativo pueda ejecutarse sin dificultades operativas.

    Facilidades de navegacin.

    Aspectos importantes

  • Interfaz grfica con caractersticas semejantes, enfocadas al entorno educativo.

    Que responda al Plan de Estudio de la carrera.

    Que los creados hasta ese momento no cumplan con las nuevas exigencias del desarrollo.

    Aspectos importantes

  • Hot Potatoes es una herramienta desarrollada por el Centro de Humanidades de la Universidad de Victoria (UVIC), en Canad. Consta de varios programitas o esquemas predeterminados, que sirven para la elaboracin de diversos tipos de ejercicios interactivos multimedia. Estos ejercicios se podrn publicar en un servidor Web y difundir a travs de Internet, y ofrecen la gran ventaja de ser soportados por todos los navegadores modernos.

    Hot Potatoes

    http://tecnologiaedu.us.es/cursos/hotpotatoes/

  • El programa Hot Potatoes ofrece la posibilidad de realizar diferentes actividades de autoevaluacin, tales como: JQuiz.- Permitir realizar diferentes tipos de ejercicios basado en preguntas: respuestas mltiples, respuestas cortas, pregunta hbrida, o multi-seleccin. JCloze.- Esta herramienta sirve para generar pginas webs con ejercicios del tipo "rellene los huecos en blanco. JMatch.- Permite crear ejercicios de emparejamiento u ordenacin. Una lista de objetos fijos aparecen a la izquierda (pueden ser imgenes o texto), y una lista de objetos desordenados a la derecha. Pueden ser bien modelo estndar o bien modelo arrastrar y soltar.

    Hot Potatoes

  • JMix.- Permite crear un ejercicio en el que aparece una frase desordenada. La tarea es ordenarlas de la forma que crea mas apropiada, bien en modelo estndar o bien en modelo arrastrar y soltar. JCross.- Con esta herramienta se pueden generar webs que contengan el conocido pasatiempo del "crucigrama". The Masher.- Para crear unidades enlazadas a partir de diferentes ejercicios.

    Hot Potatoes

  • Caractersticas: JCloze crea ejercicios de complementacin, tambin llamado "rellenar huecos". Uso: Los pasos necesarios para crear un ejercicio con JCloze son:

    1. Escriba un ttulo para el ejercicio.

    2. Introduzca el prrafo en el cuadro de texto debajo del ttulo. Si desea es posible escribir frases numeradas para crear un conjunto de preguntas.

    3. Cree los huecos o vacos. Para crear un hueco marque la palabra o palabras con la ayuda del teclado o ratn, por ejemplo con doble clic, y haga clic sobre el botn "Hueco". Al desplegarse el cuadro de dilogo "Respuestas correctas alternativas", si es conveniente, introduzca palabras alternativas. En cualquier caso haga clic sobre el botn OK.

    JCloze

  • 4. Configure las caractersticas de la salida con la opcin "Configure la salida" del men Opciones o utilizando el icono equivalente.

    5. Convierta el ejercicio a formato de pgina Web mediante la opcin "Exportar a Web" o utilizando el icono equivalente.

    JCloze

  • Caractersticas: Permite crear ejercicios de emparejamiento u ordenacin. Una lista de objetos fijos aparecen a la izquierda (pueden ser imgenes o texto), y una lista de objetos desordenados a la derecha. Se podrn crear dos tipos de ejercicios: el modelo estndar y el modelo de arrastrar y soltar. El primero de ellos, es recomendable utilizarlo cuando la lista despegable de la derecha sea slo texto (ejemplo). Si por el contrario lo que desea es utilizar grficos, imgenes, etc., ser mejor emplear el modelo de arrastrar y soltar. Uso: 1. Se le muestra al estudiante una lista de elementos fija (y ordenada) que no puede modificar. 2. Al lado aparece un men desplegable en el que se pueden seleccionar elementos o items de una segunda lista, que tiene alguna relacin con los elementos de la primera.

    JMatch

  • 3. El alumno deber decidir cual es la forma mas adecuada de emparejar los elementos de la primera lista con los de la segunda. La tarea resulta ms sencilla que las descritas con otros programas dado que el aprendiz debe elegir el conector ms adecuado, pero unido a este conector aparece el segmento final del enunciado, por lo que el significado mismo de las palabras pueden orientar tambin su respuesta.

    JMatch

  • Caractersticas: Permite elaborar diferentes tipos de ejercicios basados en preguntas. Veamos cada una de ellas y sus caractersticas. - Preguntas de respuestas mltiples. - Preguntas de respuestas cortas. - Pregunta hbrida. - Multiseleccin.

    JQuiz

  • Caractersticas: JCross crea crucigramas de hasta 15x15 caracteres, aunque en su versin gratuita slo permite crearlos de 8x8 caracteres. Uso: 1. Escriba un ttulo para el crucigrama. 2. Introduzca las letras sobre la cuadrcula utilizando el teclado. Utilice las flechas para desplazarse. Si necesita borrar una casilla utilice la tecla "Intro" o la barra espaciadora. Los botones de flechas debajo del botn "Aadir Pistas" permiten desplazar a la vez todos los caracteres que se encuentran sobre la cuadrcula. 3. Adicione las pistas para las palabras utilizando el botn "Aadir Pistas" y cuando termine oprima sobre el botn "OK".

    JCross

  • 4. Configure las caractersticas de la salida con la opcin "Configurar la salida" del men Opciones o utilizando el icono equivalente. 5. Convierta el ejercicio a formato de pgina Web mediante la opcin Archivo "Crear pgina Web" Pgina Web para navegadores V6 o utilizando el icono equivalente. 6. Otra opcin ms recomendable es generar automticamente la disposicin de la cuadrcula debiendo indicar nicamente las palabras a incluir. Para ello dirgase a la opcin "Organizar la cuadrcula" Crear automticamente. 7. Aada las palabras deseadas y configure el tamao de la cuadrcula. Una vez terminado pulse al botn "Crear la cuadrcula" para generar el ejercicio.

    JCross

  • JCross

  • Otros software en la web

  • OGALDE, I., GONZLEZ, M., (2013). Nuevas tecnologas y educacin: diseo, desarrollo, uso y evaluacin de materiales didcticos. Mxico: Trillas. CUKIERMAN, U., ROZENHAUZ, J., SANTGELO, H., (2093). Tecnologa educativa: recursos, modelos y metodologas. Buenos Aires: Pearson Education. AMAR, V. (2008). Tecnologa de la informacin y la comunicacin, sociedad y educacin. Madrid: Tbar. CACCURI, V. (2014). Recursos TIC . Actividades informticas para niveles medio y superior. Buenos Aires: Manuales USERS. Grupo de Tecnologa Educativa, 2010, http://tecnologiaedu.us.es/tecnoedu/

    Bibliografa