Sesión de aprendizaje

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: I.1. Institución Educativa : …………………………………………………………………………………………………………. I.2. Grado y sección : 5to sección única I.3. Nº de estudiantes : I.4. Docente : Saavedra Valdez Miguel Angel I.5. Área : Comunicación I.6. Duración : Dos horas pedagógicas I.7. Fecha : II. ASPECT0 CURRICULAR: II.1.ACTIVIDA D: EL DIÁLOGO COMPETENCIA CAPACIDAD ACTITUD Comprensión oral 1. Comprende mensajes orales, lecturas, discursos, noticias radiales y televisivas. Escucha mensajes orales, lecturas, discursos, noticias radiales y televisivas. Interpreta la intención y propósito comunicativo de los mensajes. Infiere de datos del emisor: edad, sexo, carácter, actitud, procedencia sociocultural, propósitos, etc.

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SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS:I.1. Institución Educativa : ………………………………………………………………………………………………………….I.2. Grado y sección : 5to sección únicaI.3. Nº de estudiantes : I.4. Docente : Saavedra Valdez Miguel AngelI.5. Área : ComunicaciónI.6. Duración : Dos horas pedagógicasI.7. Fecha :

II. ASPECT0 CURRICULAR:II.1. ACTIVIDAD: EL DIÁLOGO

COMPETENCIA CAPACIDAD ACTITUDComprensión oral 1. Comprende mensajes

orales, lecturas, discursos, noticias radiales y televisivas.

Escucha mensajes orales, lecturas, discursos, noticias radiales y televisivas.

Interpreta la intención y propósito comunicativo de los mensajes.

Infiere de datos del emisor: edad, sexo, carácter, actitud, procedencia sociocultural, propósitos, etc.

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III. SECUENCIA DIDÁCTICA:

MOMENTOS ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS MEDIOS/MATERIALES

INICIO

Presentación del docente ante los alumnosEl docente cuenta una anécdota sobre sus vacaciones

Fichas

PROCESO

El docente hace preguntas sobre su anécdota narradaEl docente invita a los estudiantes para que puedan narrar sus anécdotas vividas en sus vacacionesLos alumnos intercambian sus anécdotas vividas en sus vacaciones

Hoja de preguntas

Plumones, mota, etc.

SALIDA

Algunos comentarios sobre sus vacaciones de parte de sus compañeros

IV. EVALUACIÓN:

INDICADORES INSTRUMENTOSI. Dentro del paréntesis escribe verdadero (V) o falso (F),

según corresponda:II. Encierra en círculo la letra de la alternativa correcta

Prueba escrita

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V. SISTEMATIZACIÓN DE CONTENIDOS:

EL DIALOGO