SESIN DE APRENDIZAJE No 02

I. DATOS GENERALES1. rea: CIENCIA Y AMBIENTE2. Grado: 6TO PRIMARIA3. Fecha: 4. Duracin: 150 minutos.5. Docente: Fidel Rojas Inga Hel Leiva Echevarra

TEMA: EL SISTEMA NERVIOSO

II. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJESORGANIZADORCAPACIDADESINDICADORES DE LOGROINSTRUMENTOS DE EVALUACIN

CUERPO HUMANO Y CONSERVACIN DE LA SALUDIdentificaIdentifica la organizacin del sistema nerviosoPrueba oral

III. MOMENTOS DE LA SESIN

SECUENCIA DIDCTICAMATERIALES

INICIO TIEMPO: 15 minutosMotivacinEn grupo clase Se presentan imgenes del cerebro y otras del sistema nervioso

Recojo de saberes previosEn grupo clase Se comenta si han visto estas imgenes

Conflicto cognitivo Cmo es que pensamos? Por qu necesitamos dormir? Qu es la inteligencia?

DESARROLLO TIEMPO: 70 minutosConstruccin del aprendizaje Repartir a los alumnos tarjetas con el nombre de los rganos de los sistemas digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor. Pedirles que los peguen en la pizarra agrupndolos por sistemas. Indicarles que estos sistemas no funcionan aisladamente, sino que hay dos sistemas responsables de controlarlos: el nervioso y el endocrino.

Explicar a los alumnos que el sistema nervioso puede dividirse en dos grandes partes: los centros nerviosos que forman el sistema nervioso central y los nervios que forman el sistema nervioso perifrico. Utilizar los esquemas del texto y la lmina.

DESARROLLO TIEMPO: 10 minutosEvaluacin En forma individual Preguntar Cmo est formado el sistema nervioso? Cmo est dividido e sistema nervioso?

Metacognicin Se da la importancia de lo aprendido y cmo lo aprendieron, adems de sus dificultades.

Trasferencia Indaga otros acontecimientos similares.