Sesión de grafo motricidad

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    esin de grafo esin de grafomotricidadotricidad

    PRONAFCAP 2011 DCN ESPECIFICO

    COMUNICACIN Equipo de educacin inicial

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    HACIENDO LINEASI.E. N 252 NIO JESUSAULA: HONRADEZEDAD 4 AOSDOCENTE A CARGO: MONICA HUAMANI

    DIAZNUMERO DE NIOS Y NIAS : 20

    ALUMNOS

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    AREA, LOGRO, CAPACIDAD

    INDICADORES

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    Vivenciaci

    n

    Los nios y nias, juegan ahacer magia y repitiendolas palabras mgicas SANSALLAVIN, SANSALAVAN,VAMOS HACERMAGIA, NOS CONVERTIMOSEN PELOTAS, saltamosdesde e un plano enalto ,desde el muro de los

    juegos recreativos, haciaabajo, imitando elmovimiento de la pelota alcaer.MEDIOS Y MATERIALES:vozLuego la profesoramuestra las pelotas detrapo, y por gruposcolocados en el mismomuro juegan a dejarla caer.Los nios y niasobservan como caen.MEDIOS Y MATERIALES:Pelotas de trapo y caja desorpresas.

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    INTERIORIZACIONLa profesora muestra a los nios a colocar palitos dechupete y los motiva a colocarlos como hizo la pelotaal caer.

    Los nios colocan los palitos en el suelo, tal comosintieron y vieron como cayo la pelota.

    Luego con los palitos en las manos , nos dirigimos alsaln para pegar los palitos en papelotes.

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    REPRESENTACIONLos nios sobre los palitospegados trazan con plumngrueso el camino querecorri la pelota al caer.

    Los nios y nias trabajansobre sus mesas y trazanrepresentando como cayo lapelota

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    lgunas foti tos lgunas foti tos.s .s