INSTITUCIN EDUCATIVA PARTICULAR FERMN TANGUIS DIRECCIN ADJUNTA

SESIN DE APRENDIZAJE N 1 AO ESCOLAR 2015 TTULO: El peridico muralI. DATOS GENERALES:1.1 rea: Comunicacin1.2 Asignatura: Lengua1.3 Grado y Secciones: 2do A, B, C1.4 Nivel: Secundaria1.5 Docente: Fiorella Lpez / Brenda Yu1.6 Fecha: 09 de marzo1.7 Semana: 01

II. APRENDIZAJES ESPERADOS:DOMINIOSCOMPETENCIAS POR CICLOCAPACIDADESDEL AREAAPRENDIZAJESESPERADOS

Produccin de textosProduce reflexivamente diversos tipos de textos escritos en variadas situaciones comunicativas, con coherencia y cohesin, utilizando un vocabulario pertinente y las convenciones del lenguaje escrito mediante procesos de planificacin, textualizacin y reflexin Textualiza experiencias, ideas, sentimientos empleando las convenciones del lenguaje escrito.

Planifica y produce textos sobre temas diversos relacionados con las secciones del peridico mural

EL PERIDICO MURAL Definicin Caractersticas Diagramacin

III. SECUENCIA DE ESTRATEGAS:MOMENTOSDEL APRENDIZAJEPROCESOS DELAPRENDIZAJE

ESTRATEGIASRECURSOS DIDACTICOSTIEMPO

INICIO DELAPRENDIZAJEA. Motivacin.B. Recuperacin de saberes previos.C. Conflicto Cognitivo.

A. Dilogo sobre las diversas formas para obtener informacin en el da a da (en casa, en el aula, en la calle, MASS MEDIA e impacto en la sociedad).

B. Se proyectan imgenes sobre Instituciones pblicas y privadas y sus medios para proyectar informacin.

C. Responden a las preguntas: De qu manera los estudiantes pueden informarse de los acontecimientos ocurridos dentro del colegio y hechos importantes suscitados, por ejemplo, durante una semana, un da del logro, una celebracin o una fecha cvica?

Por ejemplo, los das feriados que tuvimos, se debieron por laPR: Semana santa

Entonces, Cmo podramos exponer los hechos o las vivencias que se dieron en la semana santa? A travs de qu?

Imgenes

MultimediaProyector

Pizarra

CONSTRUCCINDEL APRENDIZAJE

A. Procesamiento de la Informacin.

B. Construccin y aplicacin de un nuevo conocimiento.

A. Observan y comentan las diapositivas o prezzi.Dependiendo de cul archivo se pueda utilizar en el momento.

Responden a las siguientes preguntas:

- Qu es un peridico mural?PR: Un espacio en donde se presenta la informacin relevante del mes

En qu se diferencian y en qu se asemejan e un peridico normal y uno mural? PR: Uno es impreso en un papel y el otro se muestra en un panel central

Ser elaborado con un objetivo especfico?PR: S, el de sintetizar informacin

Tendr fases de construccin?PR: S, como cualquier trabajo

Cules pueden ser sus secciones? Habr una programacin especfica?PR: S, las noticias, amenidades, etc

Qu caractersticas tiene?PR : La informacin es sencilla, se utiliza para informar, etc

P: Es necesario que la informacin plasmada dentro de las noticias o textos que redactemos, sean breves pero concisos y que puedan servir para abrir la curiosidad acerca del tema y que de esa manera se investigue a fondo cada uno de los puntos.

B- Comprenden el organizador (sntesis) sobre el peridico mural.Escriben informacin relevante en sus cuadernos.

Desarrollan actividades interactivas.

Observan un ppt con ejemplos de secciones y los relacionan con sus nombres.. Editoral . Deportes.Noticias . Amenidades.Cultura .Proyector Multimedia

SALIDA

A. Transferencia de los Nuevos saberes en la vida cotidiana.

B. Evaluacin.

C. Meta Cognicin.

A. Se renen en grupo y realizan la diagramacin de un peridico mural en sus computadoras, considerando las partes de este.

El tema a abordar ser: Semana Santa, Desastres naturales en el Per (coyuntura del huayco en Chosica)

Antes de distribuirse las partes observan el ppt con algunos puntos a considerar:

Redaccin Temas Distribucin de trabajos y roles

B. Se distribuyen la redaccin de las partes del peridico mural.

Se evaluar la diagramacin de los peridicos murales de cada grupo de trabajo, asimismo, la reparticin equitativa de las secciones de este.

Los estudiantes redactan el avance de las secciones dedicadas, en este caso, a la Semana Santa. La profesora supervisa los textos elegidos y el avance de las redacciones correspondientes.

El producto final ser entregado en la prxima clase

C. Reflexionan sobre sus aprendizajes y responden preguntas: Qu aprend? Cmo lo aprend? Qu dificultades tuvimos? Cmo lo solucionamos? Para qu aprend?

Relevancia de un peridico mural en el aula/ colegio Implicancias Ventajas y desventajas Potencialidades

IV. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES:CAPACIDADESINDICADORESINSTRUMENTOS

Textualiza experiencias, ideas, sentimientos empleando las convenciones del lenguaje escrito.

Planifica y produce textos sobre temas diversos relacionados con las secciones del peridico mural

-Selecciona y redacta temas de inters general en relacin con el peridico mural.

LISTA DE COTEJO ACTITUDINALLISTA DE COTEJO*

Lista de cotejo *Cumple con las caractersticas de un peridico mural

La organizacin y distribucin refleja integracin grupal

Levanta la mano para expresar su opinin

Guarda silencio y escucha cuando su compaero est hablando

Redacta los textos con orden y ajustando las secciones al tema a abordar(argumenta presencia o eliminacin)

Los textos seleccionados guardan relacin con la efemride del mesEl formato y diseo de la presentacin evidencian orden y organizacin(diagramacin)Incluye ilustraciones, esquemas, fotografas, recortes de revistas, etc.(creatividad)

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VII. MATERIALES:DOCENTEALUMNO

Textos de consulta Multimedia Lap top Fichas de trabajo Fotocopias

Cuadernos Laptop / Tablet Diccionario

VIII. BIBLIOGRAFA:DOCENTE - Lenguaje para estudiantes Editorial Andes( 2008) - Didcticas de la enseanza San Marcos (2000) -Tcnicas de redaccin Curso general Catlica 2004

ALUMNO - LIM : Libros Interactivos Multimedia

ENLACES DE INTERNET - Garca Deantes, E. (1998) El peridico mural. Manual de apoyo para las materias: actividades para escolares y didctica general. Mxico, Editorial Trillas.

file:///C:/Users/JavierMauricio/Downloads/C%C3%93MO%20ELABORAR%20UN%20PERI%C3%93DICO%20MURAL%20(1).pdf

Brenes Solano, V. (2007) Elaboracin de peridicos murales como va de expresin del conocimiento adquirido sobre un texto no literario (XIII Informe Estado de la Nacin), utilizando las inteligencias mltiples como vas de acceso. En http://www.estadonacion.or.cr/files/biblioteca_virtual/educacion/d_periodico_mural_interdisciplinario.pdf

Cmo hacer peridicos murales? En http://www.miranda.gov.ve/educacion/images/archivos_pdf/mural.pdf Rodrguez, K. El peridico mural.

., Marzo del 2015 Ana Milagros Zuta Chvez Luis Domnguez Alor Docente Sub Director Luis Dominguez Alor Director Adjunto

*Grfico de la pizarraJueves 5 de abril de 2015

(Imgenes y ppt o prezzi )Qu es? Medio de comunicacin Sirve para dar a conocer: Efemrides No abarca solo eso, tambin otro tpicos Tiene potencial para la promocin de cultura y dems

Competencia: Produccin de textosProducto: Peridico muralActividad: Grupal

El peridico mural