Benvinguts, a la setmana cultural de la Facultat de

Ciències de l’Esport i l’Educació de Blanquerna.

A continuació, us mostrarem un recull d’activitats

relacionades amb l’educació infantil, que hem pogut

gaudir els nois i noies de primer curs.

Desitgem que us agradi

DILLUNS…

NATUPARK El jardí de cordes

Natupark és un nou concepte d’activitats a l’aire lliure.

Combina diversió i aventura en un entorn natural.

És un conjunt d’instal·lacions sobre els arbres que inclouen

jocs que combinen habilitat, destresa i aventura, com per

exemple: tirolines, lianes, troncs oscil·lants, ponts de xarxa...

L’objectiu que es pretén assolir és gaudir dels circuits,

educant i aprenent.

Natupark està dins del recinte

del Bosc Tancat, al terme municipal

de Cerdanyola del Vallès.

NATUPARK

El circuit infantil està destinat a nens de 4 a 6 anys amb una alçada

entre 1,00m. i 1,20m. Disposen d’un recorregut de 14 jocs, amb una

altura màxima de 1,5m.

El circuit té un sistema de seguretat únic a Espanya, on els nens van

sempre assegurats i no es poden llevar per si sols el dispositiu de

seguretat. A més, per prevenció és obligatori que durant el recorregut

vagin acompanyats dels pares.

Els nens aprenen jugant i aprenen a jugar

DIMARTS…

MUSEU NACIONAL D’ARTDE CATALUNYA

Programa educatiu:

- Objectiu: acostar l'art als infants i a les escoles.

Les visites que proporcionen són:

- Comentades: de diàleg.

- De taller: on es realitzen activitats.

- Dinamitzades: amb algun suport (música, imatges...)

Formació:

Per introduir al professorat en aquest

món, a l’estiu es fan cursos on es

treballa la metodologia per infants,

i els proporcionen materials per

treballar les activitats a l'aula.

Dansa de fades i follets

So i color

DIJOUS…

ESCOLA Joan XXIII

XERRADA CONJUNTA

• Fa 40 anys neix el Barri de Bellvitge, on actualment està

situada l’escola.

• Finalitat: oferir una sèrie d’activitats de la formació en una

triple dimensió. Personal, social i religiosa.

• La Fundació Joan XXIII té dos grans projectes: Centre

d’estudis Joan XXIII i Centre de tecnologia Ituarte (CETEI)

• Imparteixen classes de:

- Infantil

- Primària

- Batxillerat

- USEE (Unitat de seguiment

d’educació especial)

- Grau mitjà

- Grau superior

- PQPI (Programa de qualificació

propi d’iniciació)

OBJECTIUS

• La missió de l’escola: Voler promoure una formació

innovadora, compromesa i personalitzada que satisfaci les

demandes del nostre entorn, atenint-nos a criteris de

promoció social i qualitat.

• Caràcter propi del centre: És un centre d’inspiració cristiana,

compromès a la realitat social del seu entorn.

Aquesta proposta es concreta en:

1- Formació acadèmica: Aprendre a aprendre

2- Formació personal: Aprendre a ser

3- Formació social: Aprendre a conviure

4- Formació cristiana: Aprendre a cultivar la vida interior

PRINCIPIS BÀSICS DE L’ETAPA D’EDUCACIÓ INFANTIL

1. Procurar que els alumnes es sentin estimats, respectat i escoltats.

- Acollir als alumnes i a les famílies.

2. Respectar el nivell maduratiu de cada nen, així com els diferents

ritmes d’aprenentatge.

- Atenció a la diversitat.

- Relació amb les famílies.

- Les orientacions del departament d’orientacions.

3. Despertar el interès per aprendre.

- El treball per projectes, racons, joc, plàstica, TIC i el treball cooperatiu.

DIVENDRES…

INTRODUCCIÓ

Corda i descorda és un concert que ofereix l’auditori per a

famílies i escoles, per nens i nenes des de dos anys.

Apareixen els següents instruments:

- Violins

- Viola

- Violoncel

- Guitarra elèctrica i clàssica

- Contrabaix

Ofereix l’oportunitat d’apropar la música i instruments als infants

fent-los gaudir d’un espectacle de quaranta cinc minuts on els fan

participar.

VISIÓ COM A FUTURS MESTRES:

Els infants de dos anys els agrada la música, però més veure-la

en directe, i l’Auditori és un bon exemple.

Cal reforçar-lo abans, durant i després per tal que sigui un

aprenentatge significatiu i una experiència inoblidable.

EXPERIÈNCIA DELS INFANTS:

Amb les famílies:

- Es quedaven bocabadats mirant als músics, i participant en totmoment en les cançons que coneixien.

- Van aprendre nous coneixements d’instruments i els músics mésrellevants de la història contemporània.

Amb l’escola:

- S’il·lusionen al reconèixer els instruments que han treballat a classe

anteriorment i la seva grandària.

- El més espectacular de tot, és veure com un nen molt mogut es

queda en silenci mirant el concert.

Al final haurem de donar la raó a l’expressió

“la música amansa a las fieras”

Tota aquesta setmana ha

estat una experiència com a

futurs professionals,

esperem que això sigui

només el principi d’una

gran aventura.