Sib Cyambiente2 2014
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Evangelizamos educando y educamos evangelizando” 2014: Año del testimonio: no me hables, guíame” “Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático” MIS APRENDIZAJES 2014 ÁREA GRADO/AÑO BIMESTRE NIVEL Ciencia y Ambiente 2° I Primaria I. CAPACIDADES: CUERPO HUMANO Y CONSERVACIÓN DE LA SALUD Reconoce los huesos, músculos, piel y articulaciones que permitan la locomoción del ser humano. Compara las formas de locomoción de los seres humanos con la de los animales. Representa en modelos articulados la locomoción de los seres humanos. SERES VIVIENTES Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Práctica hábitos de cuidado y protección para la conservación del medio ambiente. MUNDO FÍSICO Y CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE Identifica los cambios de los materiales en sus características en la formación de mezclas y disoluciones: estado, color, olor, dureza. Deduce los efectos en las interacciones de materiales sólidos y líquidos con el calor. Explora la flotabilidad de los objetos. II. VALORES Y ACTITUDES INSTITUCIONALES ACTITUDES E INDICADORES RESPETO 1. DISPOSICIÓN PARA CREAR UN AMBIENTE AGRADABLE DE TRABAJO ESCOLAR 1.2 Cuida sus útiles escolares, el de los demás y el material que está a su disposición. ORDEN 7. ORGANIZACIÓN 7.3. Utiliza la agenda como medio de organización y la presenta firmada cuando el maestro lo requiera. ACTITUDES DE ÁREA Cumple normas para el cuidado de su salud y su integridad. Cuida y protege a los seres vivos del entorno. Evita contaminar el agua, aire y suelo. III. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES IV. CRONOGRAMA DE EVALUACIONES Y/O ENTREGA DE TRABAJOS U OTROS SEMANA CONOCIMIENTOS 1 Del 03 al 07 de marzo Partes del cuerpo. 2 Del 10 al 14 de marzo Los huesos 3 Del 17 al 21 de marzo Músculos y articulaciones 4 Del 24 al 28 de marzo Cuidado de los huesos y músculos La locomoción de los animales. 5 Del 31 al marzo al 04 de abril Los ecosistemas Seres bióticos 6 Del 07 al 11 de abril Seres abióticos Materia 7 Del 14 al 16 de abril Los estados físicos de los materiales 8 Del 21 al 25 de abril Los efectos del calor sobre los materiales Mezclas y soluciones 9 Del 28 de abril al 02 de mayo El calor Efectos de las interacciones de los materiales en sólido, líquido y gaseoso. 10 Del 05 al 09 de mayo Flota o se hunde SEMANA EVALUACIÓN/TRABAJOS/ PRÁCTICAS/ MATERIALES 1 Del 03 al 07 de marzo Partes del cuerpo. 2 Del 10 al 14 de marzo Los huesos
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Presentacion del curso ciencia y ambiente
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Evangelizamos educando y educamos evangelizando
2014: Ao del testimonio: no me hables, guame
Ao de la Promocin de la Industria Responsable y del Compromiso Climtico
MIS APRENDIZAJES 2014 REA GRADO/AO BIMESTRE NIVEL
Ciencia y Ambiente 2 I Primaria I. CAPACIDADES:
CUERPO HUMANO Y CONSERVACIN DE LA SALUD
Reconoce los huesos, msculos, piel y articulaciones que permitan la locomocin del ser humano.
Compara las formas de locomocin de los seres humanos con la de los animales.
Representa en modelos articulados la locomocin de los seres humanos. SERES VIVIENTES Y CONSERVACIN DEL MEDIO AMBIENTE
Prctica hbitos de cuidado y proteccin para la conservacin del medio ambiente. MUNDO FSICO Y CONSERVACIN DEL AMBIENTE
Identifica los cambios de los materiales en sus caractersticas en la formacin de mezclas y disoluciones: estado, color, olor, dureza.
Deduce los efectos en las interacciones de materiales slidos y lquidos con el calor.
Explora la flotabilidad de los objetos.
II. VALORES Y ACTITUDES INSTITUCIONALES ACTITUDES E INDICADORES
RESPETO 1. DISPOSICIN PARA CREAR UN AMBIENTE AGRADABLE DE TRABAJO ESCOLAR 1.2 Cuida sus tiles escolares, el de los dems y el material que est a su disposicin.
ORDEN 7. ORGANIZACIN 7.3. Utiliza la agenda como medio de organizacin y la presenta firmada cuando el maestro lo requiera.
ACTITUDES DE REA
Cumple normas para el cuidado de su salud y su integridad.
Cuida y protege a los seres vivos del entorno.
Evita contaminar el agua, aire y suelo.
III. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES
IV. CRONOGRAMA DE EVALUACIONES Y/O ENTREGA DE TRABAJOS U OTROS
SEMANA CONOCIMIENTOS 1 Del 03 al 07
de marzo Partes del cuerpo.
2 Del 10 al 14 de
marzo Los huesos
3 Del 17 al 21 de
marzo Msculos y articulaciones
4 Del 24 al 28 de
marzo Cuidado de los huesos y msculos
La locomocin de los animales.
5 Del 31 al marzo
al 04 de abril Los ecosistemas
Seres biticos
6 Del 07 al 11 de
abril Seres abiticos
Materia
7 Del 14 al 16 de
abril Los estados fsicos de los materiales
8 Del 21 al 25 de
abril Los efectos del calor sobre los materiales
Mezclas y soluciones
9 Del 28 de abril
al 02 de mayo El calor
Efectos de las interacciones de los materiales en slido, lquido y gaseoso.
10 Del 05 al 09 de
mayo Flota o se hunde
SEMANA EVALUACIN/TRABAJOS/ PRCTICAS/ MATERIALES
1 Del 03 al 07 de
marzo
Partes del cuerpo.
2 Del 10 al 14 de marzo Los huesos
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V. .RECOMENDACIONES: Las evaluaciones pueden variar de acuerdo al avance o aprendizaje de los nios y nias
MAESTRO(S): Patricia Pinedo Marn
Heydi Ramos Romero
Jacqueline Romero Cortez
3 Del 17 al 21 de marzo Msculos y articulaciones
4 Del 24 al 28 de
marzo
Cuidado de los huesos y msculos
La locomocin de los animales.
5 Del 31 al marzo al
04 de abril
Los ecosistemas
Seres biticos
6 Del 07 al 11 de abril Seres abiticos
Materia
7 Del 14 al 16 de abril Los estados fsicos de los materiales
8 Del 21 al 25 de abril Mezclas y soluciones
9 Del 28 de abril al
02 de mayo
Efectos de las interacciones de los materiales en slido, lquido y gaseoso.
