TAREA N° 3

SILABO PARTE III

VI. BIBLIOGRAFÍA, TEXTOS Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA

EL SILABO

Bibliogra

fía Autor Título del libro Edición

Año de

publica-

ción

Editorial

N°de

ejempl

a-res

Propia

Básica HERNÁNDEZ

AGUADO,

IIDEFONSO

MANUAL DE

EPIDEMIOLOGÍA Y

SALUD PÚBLICA.

Para grados en ciencia

de la Salud

SEGUND

A

2012 PANAMERICAN

A

02

Complem

entaria

HERNÁNDEZ

ÁVILA,

MAURICIO

EPIDEMIOLOGÍA.

Diseño y análisis de

estudios

PRIMERA 2011 PANAMERICAN

A

02

Virtual ORGANIZACIÓN

MUNDIAL DE LA

SALUD

ORGANIZACIÓN

PANAMERICANA

DE LA SALUD

MÓDULO DE

PRINCIPIOS DE

EPIDEMIOLOGÍA

PARA EL CONTROL

DE

ENFERMEDADES

(MOPECE)

SEGUNDA EDICIÓN

REVISADA

I,II,III

SEGUNDA

REVISAD

A

2011 Programa

Ampliado de

Libros de

Texto y

Materiales de

Instrucción

(PALTEX) de la

Organización

Panamericana de

la Salud,

Virtual

HORARIO DE CLASE/LABORATORIO:

CUARTO “A”

HORAS/

JORNADA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

4 2 2

CUARTO “B”

HORAS/

JORNADA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

4 3 1

VII. EVALUACIÓN

La evaluación se realizará en base al Reglamento de Evaluación de la UNIANDES, en función al sus

niveles de logro y conductas observables de forma permanente. Se realizará cuatro evaluaciones

parciales más un examen final.

La evaluación será Diagnóstica, Sistemática y Sumativa.

Las evaluaciones parciales son de carácter IMPRORROGABLE, por lo que se invoca a docentes

y alumnos a cumplir estrictamente lo estipulado en el presente documento.

Son requisitos para la APROBACIÓN del estudiante:

1. La asistencia a las clases teóricas y prácticas es obligatoria. Las inasistencias superiores al

10% de horas lectivas INHABILITARA al estudiante.

2. La calificación se efectuará mediante el sistema decimal: 0 -10.

3. La escala de valoración será:

9 – 10 excelente

7 – 8 satisfactorio

< 7 deficiente

4. La nota mínima aprobatoria será 7 (siete); siendo el medio punto (0.5) de beneficio para el

alumno solamente en el promedio de unidad, examen final y promedio final.

5. Se dará examen remedial por parcial a todo los alumnos que no llegan al acumulado de

26 puntos en los cuatro parciales, tendrá un punto equivalente a los puntos que le faltan para

completar los 26 puntos.

6. Se dará examen remedial por final todo alumno que no llega al acumulado de 33 puntos

en los cuatros parcial es más el examen final, tendrá un puntaje en base a 10 puntos.

Promedio parcial:

EVALUACIÓN PESO

Examen Frecuente (Ex. Practico + Ex. Diarios + Manual + Trabajos +

Otros)

50%

Examen unidad 50%

TOTAL 100%

Promedio final:

EVALUACIÓN PESO

Unidad 1 20%

Unidad 1 20%

Unidad 1 20%

Unidad 1 20%

EXAMEN FINAL 20%

TOTAL 100%

GUÍA PARA LA EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE

Instrumentos de evaluación.

a. Clases Magistral Mejorada

Permitirá la exploración de las experiencias educativas teóricas - practicas. Se tomará:

Prueba objetiva por unidad (4)

Tema: Contenido temático de cada unidad.

40 preguntas, basadas en situaciones clínicas.

Nivel de conocimiento: memoria, comprensión y aplicación

b. Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Se realizara mediante casos clínicos, se evaluará:

Asistencia y puntualidad

Participación. Se calificará en base a los siguientes criterios:

o Capacidad, analizar, identificar y explicar los mecanismos de las funciones alteradas

(aplicabilidad del conocimiento).

o Realiza interpretación de los resultados de las pruebas de laboratorio y exámenes

auxiliares.

o Formulación de hipótesis diagnósticas y de comentarios pertinentes referentes a las

posibilidades de tratamientos, evolución y pronóstico que plantee el profesor.

o Elaboración de reporte

c. Seminario taller

Se evalúa los siguientes criterios:

Asistencia y puntualidad

Participación. Se calificará en base a los siguientes criterios:

o Coherencia

o Integración de la información

o Utilidad y aplicabilidad

o Precisión de las definiciones, descripciones y/o concepciones.

o Pertinencia lógica de las intervenciones, dentro del contexto del tema que se está

tratando.

o Interpretación correcta de la información alcanzada o manifiesta voluntad de lograrla.

o Existencia de indicadores de que los aportes corresponden a búsquedas documentadas.

o Conocimiento del tema y dominio del idioma técnico.