Sidershare medios didacticos maciel

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Presentación

Maciel Rodríguez Fernández

14-4483

UAPA

Recursos didácticos y tecnológicos

Solanlly Martínez

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Que son los medios o materiales didácticos

Los materiales didácticos, también

denominados auxiliares

didácticos o medios didácticos,

pueden ser cualquier tipo de

dispositivo diseñado y elaborado

con la intención de facilitar un

proceso de enseñanza

y aprendizaje . Los materiales

didácticos son los elementos que

emplean los docentes para facilitar y

conducir el aprendizaje de los

alumnos (libros, carteles , mapas,

fotos, láminas, videos, software

entre otros..

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Importancia de los medios didácticos

Usados para apoyar el desarrollo de niños

y niñas en aspectos relacionados con el

pensamiento, el lenguaje oral y escrito,

la imaginación, la socialización, el mejor

conocimiento de sí mismo y de los

demás, los materiales didácticos han ido

cobrando una creciente importancia en

la educación contemporánea. Las

memorizaciones forzadas y las

amenazas físicas dejaron de ser

métodos viables hace mucho tiempo,

dando paso a la estimulación de los

sentidos y la imaginación.

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Origen y evolución de los medios didácticos

en épocas históricas anteriores como en la antigua Grecia durante el imperio romano la didáctica era ofrecida por el maestro

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En la antigüedad habían maquinas

de escribir muy parecidas a las

actuales, libros de texto mas o

menos todos del mismo tamaño y

grosor dedicados a las materias que

se impartían ( matemáticas, lengua

castellana…) las mesas y las sillas

eran móviles pero habían pupitres el

cual era una sola pieza ( mesa y

silla)

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Característica de los medios didácticos

-Favorecer la autonomía.

- Abarcar trabajo individualizado, flexible e independiente.

- Estimular la cooperación por medio de trabajos de grupo desde una perspectiva crítica.

- Promover la actividad y la reflexión a través de la interpretación de textos, observación…

- Propiciar la creatividad

- Ser una herramienta de apoyo o ayuda para el aprendizaje.

- Nunca deben sustituir al profesorado en su tarea de enseñar, ni al alumnado en su tarea

de aprender. (Isidro Moreno Herrero, 2004).

- Su utilización y selección deben responder al principio de racionalidad.

- Se deben ir construyendo entre todas las personas implicadas en el proceso de

aprendizaje.

- Los medios de enseñanza están compuestos por Hardware y Software

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Uso de los medios didácticos

Prácticamente en casi todas las

situaciones de enseñanza aparece el

empleo de materiales didácticos de

todo tipo y en cualquier soporte.

Muchos procesos de aprendizaje están

mediados por el empleo de algún tipo

de material y de alguna tecnología,

sobre todo audiovisual o informática, lo

que condiciona incluso la forma de

aprender. Por otra parte, determinados

materiales tecnológicos afianzan cada

vez más su presencia haciéndose, en

muchos casos, imprescindibles. La

cuestión, por tanto, es enseñar y

aprender con y para los medios.

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Clasificación de los recursos didácticos

Materiales

Auditivos Visuales

Audiovisuales

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Bibliografías web

• http://edumedia.blogspot.com/2014/08/medios-didacticos.html

• https://prezi.com/hwybhb7sjn7o/recursos-y-medios-didacticos/

• https://trabajoyeducacion.wikispaces.com/4.3.+Caracter%C3%ADsticas+de+los+medios+did%C3%A1cticos+y+4.4.Funciones+de+los+medios+did

%C3%A1cticos.