SIGLO XX - Sanfra.edu.uy · 1. Googleen “siglo XX” en la sección imágenes. Intercambien...
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1. Googleen “siglo XX” en la sección imágenes. Intercambien impresiones sobre lo que ven. 2. Lean con atención el texto del siglo XX y elaboren una posible cronología del siglo según el planteo del autor. XX SIGLO “¿Cómo hay que explicar el siglo xx corto, es decir, los años transcurridos desde el estallido de la primera guerra mundial hasta el hundimiento de la URSS, que, como podemos apreciar retrospectivamente, constituyen un período histórico coherente que acaba de concluir (...) En este libro, el siglo xx aparece estructurado como un tríptico. A una época de catástrofes, que se extiende desde 1914 hasta el fin de la segunda guerra mundial, siguió un período de 25 o 30 años de extraordinario crecimiento económico y transformación social, que probablemente transformó la sociedad humana más profundamente que cualquier otro período de duración similar. Retrospectivamente puede ser considerado como una especie de edad de oro, y de hecho así fue calificado apenas concluido, a comienzos de los años setenta. La última parte del siglo fue una nueva era de descomposición, incertidumbre y crisis y, para vastas zonas del mundo como África, la ex Unión Soviética y los antiguos países socialistas de Europa, de catástrofes. Cuando el decenio de 1980 dio paso al de 1990, quienes reflexionaban sobre el pasado y el futuro del siglo lo hacían desde una perspectiva fin de siécle cada vez más sombría. Desde la posición ventajosa de los años noventa, puede concluirse que el siglo xx conoció una fugaz edad de oro, en el camino de una a otra crisis”. Hobsbawm, Eric (1994). Historia del siglo XX, Ed. Crítica, Barcelona.
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1. Googleen “siglo XX” en la sección imágenes. Intercambien impresiones sobre lo que ven.
2. Lean con atención el texto del siglo XX y elaboren una posible cronología del siglo según el planteo del autor.
XXSIGLO
“¿Cómo hay que explicar el siglo xx corto, es decir, los años transcurridos desde el estallido de la primera
guerra mundial hasta el hundimiento de la URSS, que, como podemos apreciar retrospectivamente,
constituyen un período histórico coherente que acaba de concluir (...) En este libro, el siglo xx aparece
estructurado como un tríptico. A una época de catástrofes, que se extiende desde 1914 hasta el fin de la
segunda guerra mundial, siguió un período de 25 o 30 años de extraordinario crecimiento económico y
transformación social, que probablemente transformó la sociedad humana más profundamente que
cualquier otro período de duración similar. Retrospectivamente puede ser considerado como una especie de edad de oro, y de hecho así fue calificado apenas concluido, a comienzos de los años setenta. La última
parte del siglo fue una nueva era de descomposición, incertidumbre y crisis y, para vastas zonas del mundo como África, la ex Unión Soviética y los antiguos países socialistas de Europa, de catástrofes. Cuando el
decenio de 1980 dio paso al de 1990, quienes reflexionaban sobre el pasado y el futuro del siglo lo hacían
desde una perspectiva fin de siécle cada vez más sombría. Desde la posición ventajosa de los años
noventa, puede concluirse que el siglo xx conoció una fugaz edad de oro, en el camino de una a otra crisis”.
Hobsbawm, Eric (1994). Historia del siglo XX, Ed. Crítica, Barcelona.
Indicaciones para realizar la tarea.
La propuesta para esta semana es terminar la tarea en la que estábamos trabajando. En clase trabajamos en subgrupos, en este caso deben terminarla en forma individualidad. En futuras instancias ensayaremos la posibilidad de reuniones virtuales. La semana que viene recibirán una tarea nueva.
*Deben enviar la tarea con las dos consignas realizadas a esta casilla de mail:
[email protected] con su nombre y apellido.
*La fecha de entrega es el viernes 20 de marzo (la primera consigna ya deberían
tenerla todos y todas en su cuaderno).
*Si para la segunda consigna armaron una cronología que no saben cómo
digitalizarlo, pueden tomar una fotografía y mandarla a la misma dirección de correo.
Esto sólo para la segunda consigna, el resto deben redactarlo.
*Si tienen consultas, también pueden hacerlas enviándolas a esa casilla de mail.
*Pueden consultarse dudas entre ustedes, compartir opiniones, pedirse ayuda, pero
el trabajo es individual.
Aprovechemos esta situación especial para ampliar nuestra solidaridad y ayudarnos entre todos y todas. Abrazos virtuales para todos y todas.
