Signos de puntuación. 1. El punto seguido separa oraciones y párrafos: El surfista tomó su tabla...

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Signos de Signos de puntuación puntuación

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1.1. El punto seguidoEl punto seguido separa oraciones y separa oraciones y párrafos: párrafos:

El surfista tomó su tabla de surf y fue haciaEl surfista tomó su tabla de surf y fue haciala playa. Sus parientes lo esperaban en el la playa. Sus parientes lo esperaban en el velerovelero..

2.2. Los puntos suspensivosLos puntos suspensivos se usan al se usan al final de una frase sin terminarfinal de una frase sin terminar……

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3.3. La comaLa coma se usa se usa

-al final de frases relativas:-al final de frases relativas: El voleibol playeroEl voleibol playero,, un deporte divertido un deporte divertido,, se juega en la playa. se juega en la playa.

-en series, pero NO se usa después de las -en series, pero NO se usa después de las conjunciones: conjunciones: y - oy - o

El abueloEl abuelo,, el nieto el nieto y y el padre fueron a pescar al el padre fueron a pescar al río. río.

--para indicar decimales: para indicar decimales: La tabla de surf cuesta $250La tabla de surf cuesta $250,,99. 99.

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4. 4. El punto y coma El punto y coma se usa para unir dos se usa para unir dos oraciones relacionadas: oraciones relacionadas:

María estaba agotada de tanto jugar al voleibolMaría estaba agotada de tanto jugar al voleibolplayeroplayero;; tendrá que recostarse un rato. tendrá que recostarse un rato.

5.5. Las comillasLas comillas (quotation marks) se usan (quotation marks) se usan como cita o ejemplo. Siempre se colocan como cita o ejemplo. Siempre se colocan

delante del punto:delante del punto:Cervantes es el autor del libro Cervantes es el autor del libro ““Don Quijote de laDon Quijote de laManchaMancha””. .

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6.6. Los signos de exclamación eLos signos de exclamación e interrogacióninterrogación se usan al comienzo y al final se usan al comienzo y al final

de cada expresión: de cada expresión: ¿Qué estaba haciendo el abuelo cuando nos¿Qué estaba haciendo el abuelo cuando nosreunimos?reunimos?

7.7. La raya (La raya (-- o --- o -)) se usa para indicar diálogo:se usa para indicar diálogo:----¡Qué lindo amanecer! ¿Vamos a andar en canoa ¡Qué lindo amanecer! ¿Vamos a andar en canoa

por el río?por el río?--No, prefiero dar una caminata más tarde y ver la No, prefiero dar una caminata más tarde y ver la

puesta del sol.puesta del sol.

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Paquete #2, página 3Paquete #2, página 3

AA BB CC RespuestasRespuestas Texto Página 75 para ATexto Página 75 para A Página 77 para BPágina 77 para B Página 76 para CPágina 76 para C

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TDLCTDLC

Paquete 1.2Paquete 1.2B, D, EB, D, E

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Las sílabasLas sílabas

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All words are separated into All words are separated into syllablessyllables (sílabas) (sílabas)

Las sílabas se forman conLas sílabas se forman conconsonanteconsonante + + vocalvocal: :

ca-saca-saca-fe-te-rí-aca-fe-te-rí-a

au-laau-laUnaUna vocalvocal solasola puede puede

formar una sílaba:formar una sílaba:aa-gua-gua

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¿Cómo separamos ¿Cómo separamos las consonates?las consonates?

The majority of consonantes are The majority of consonantes are seperated en two syllables:seperated en two syllables:

áárr--bbololeess--ccue-laue-laaacc--cciónión

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¡Exceptions! ¡Exceptions! These pairs are never seperated:These pairs are never seperated:

prpr a-a-prpro-baro-barbrbr brbra-zoa-zofrfr frfre-cuen-tee-cuen-tecrcr in-in-crcre-men-toe-men-togrgr grgrue-soue-sotrtr o-o-trtroodrdr al-men-al-men-drdra a

plpl a-a-plpli-cari-carblbl ha-ha-blblararflfl a-a-flfli-gi-doi-gi-doclcl clcla-roa-roglgl glglo-tóno-tón

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Las palabras y su acento p. 4Las palabras y su acento p. 4

2. Las palabras acentuadas en la 2. Las palabras acentuadas en la últimaúltima sílaba se llaman sílaba se llaman agudasagudas: :

pappapáá, pa, papelpel, can, canciónción

Las palabras acentuadas en la Las palabras acentuadas en la penúltimapenúltima sílaba se llaman sílaba se llaman

llanasllanas ( (gravesgraves): ):

cacasa, essa, escuecuela, ala, azúzúcarcar

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Las palabras y su acento p. 4Las palabras y su acento p. 4

Las palabras acentuadas en la Las palabras acentuadas en la antepenúltima antepenúltima sílaba se llaman sílaba se llaman

esdrújulasesdrújulas: : lámlámparapara sísílabalaba

Las palabras acentuadas en la sílaba Las palabras acentuadas en la sílaba anterior anterior a laa la antepenúltima antepenúltima se se

llaman llaman sobreesdrújulassobreesdrújulas: : cócómetelometelosírsírveseloveselo

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Reglas de acentuaciónReglas de acentuaciónortográfica ortográfica

ooescrita con escrita con tildetilde

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#3 , p. 4#3 , p. 4Regla # 1Regla # 1

Aguda Aguda words (stress on last words (stress on last syllable) that end in syllable) that end in n, s or n, s or vowel have a written accentvowel have a written accent

cancancióciónncomcompápáss papappáá

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#3 , p. 4#3 , p. 4Regla # 2Regla # 2

There is no written accent on There is no written accent on penultimate words (second to last penultimate words (second to last stressed silable) that end in the stressed silable) that end in the letters letters nn, , ss oo aa vowel:vowel:

es-es-cuecue-la-la

CarCar-men-men

nini-ños-ños

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#3, Regla # 3 p.4#3, Regla # 3 p.4

Las palabras Las palabras llanasllanas

que que rompenrompen la regla #2 la regla #2

llevan llevan tildetilde

didifífícicill

aazúzúcacarr

lálápipizz

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Regla #4 p. 4Regla #4 p. 4

TODASTODAS las las esdrújulasesdrújulas y y sobreesdrújulassobreesdrújulas llevan llevan tildetilde

cácámara mara

teteléléfonofono

cuéncuéntaselotaselo

esescrícríbemelabemela

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Las vocalesLas vocales

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Hay dos clases de Hay dos clases de vocales:vocales:

Vocales Vocales fuertesfuertes: : a – e - oa – e - o

Vocales Vocales débilesdébiles: : i - ui - u

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Diptongo Diptongo

DiptongoDiptongo es la unión de es la unión de dosdos vocales juntas:vocales juntas:

ppiaianono

cciuiudaddad

escescueuelala

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¡Ojo!¡Ojo!Los diptongos Los diptongos nuncanunca se se

separan en sílabasseparan en sílabas

es-ces-cueue-la-la

ppia-ia-nono

ppueuer-tar-ta

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Excepto…Excepto…Cuando el acento está en la vocalCuando el acento está en la vocal

débildébil llevalleva tilde tilde: :

ddíía, da, dúúo, to, tííoo

Entonces la vocal débil se convierte enEntonces la vocal débil se convierte en

fuertefuerte y se separa en sílabas: y se separa en sílabas:

ddíí--a, da, dúú--o, to, tíí--oo

No se separa si la vocal es No se separa si la vocal es fuerte fuerte ::

can-cican-cióón, pre-pa-ra-cin, pre-pa-ra-cióónn

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Práctica: Práctica: Separa en 1. sílabas, 2. clasifícalas Separa en 1. sílabas, 2. clasifícalas ((agudaaguda, , llanallana, , esdrújula, sobreesdrújulaesdrújula, sobreesdrújula) y ) y

3. ponles el acento donde corresponda 3. ponles el acento donde corresponda

papapapa (Dad) (Dad)papa (potato)papa (potato) contestacionescontestacionescamara camara abuelaabuela cancioncancion escucharescuchar escriboescribolamparalampara dificildificil interesinteres

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RespuestasRespuestas

papapapa aguda aguda pa-pápa-pápapapapa llana(grave) llana(grave) pa-papa-pacontestaciones llana(grave)con-tes-ta-cio-nescontestaciones llana(grave)con-tes-ta-cio-nescamaracamara esdrújula esdrújula cá-ma-racá-ma-raabuelaabuela llana(grave) llana(grave) a-a-buebue-la-lacancioncancion aguda aguda can-can-ciónciónescucharescuchar aguda aguda es-cu-es-cu-charcharescriboescribo llana (grave) llana (grave) es-es-cricri-bo-bolampara lampara esdrújula esdrújula lámlám-pa-ra-pa-radificildificil llana(grave) llana(grave) di-di-fífí-cil-cilinteresinteres aguda aguda in-te-in-te-résrésinstruccionesinstrucciones llana llana ins-truc- ins-truc-ciocio-nes-nes

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Regla #1:Regla #1: Las palabras Las palabras esdrújulasesdrújulas y y

sobresdrújulassobresdrújulas SIEMPRESIEMPRE llevanllevan

acento escritoacento escrito

Regla#2Regla#2: Las palabras : Las palabras agudasagudas que que

terminan en terminan en nn, , ss o o vocalvocal,, SIEMPRESIEMPRE

llevan acento ortográfico.llevan acento ortográfico.

Regla #3Regla #3:Llevan tilde :Llevan tilde TODASTODAS

las palabras las palabras llanas llanas que que rompenrompen

la regla la regla #2#2. .

Regla #4:Regla #4: Los diptongos acentuados en la Los diptongos acentuados en la vocal débil (i-u) vocal débil (i-u) SIEMPRESIEMPRE llevan llevan acentoacento escrito escrito y se separan en sílabasy se separan en sílabas

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EnglishEnglish

1. If a word ends in a vowel, n or s, the 1. If a word ends in a vowel, n or s, the stress falls on the penultimate syllable.stress falls on the penultimate syllable.

2. If a word ends in consonante, except 2. If a word ends in consonante, except n or s, the stress fall on the last n or s, the stress fall on the last syllable.syllable.

3. If a word contains a written accent, 3. If a word contains a written accent, the syllable with the accented vowel is the syllable with the accented vowel is stressed.stressed.

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Los acentosLos acentos

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Todas las palabras tienen acentoTodas las palabras tienen acento

Unas palabras llevan el acento Unas palabras llevan el acento escritoescrito

((tildetilde) y otras palabras no. ) y otras palabras no.  cacasasapeperrorromamamámálilibro,bro,lálápizpiz

librelibreríríaa

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¿Qué tipo de acentos hay?¿Qué tipo de acentos hay?

El acento que El acento que nono se escribe se llama: se escribe se llama: prosódicoprosódico

El acento escrito se llama:El acento escrito se llama: ortográficoortográfico (con tilde) (con tilde)