República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior

Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez

Núcleo: Caricuao

Materia: Lenguaje y Comunicación

.

SIGNOS NATURALES Y SIGNOS ARTIFICIALES;

Y FUNCIONES DEL LENGUAJE

Facilitador: Luis Figuera

Participantes:

Yorman Brazon

Juan Olivier

Andeina Cordero

Giovanni Contreras

Yeimi Riveros

Caracas, julio del 2012

1

INTRODUCCIÓN

La siguiente investigación nos da a conocer un poco sobre los signos

naturales y artificiales, y su relación con las funciones del lenguaje, a

continuación se observa su definición.

Y cabe destacar su importancia ya que nos brinda información para

comunicarnos a través de signos que nos rodean en nuestro entorno natural

y/o artificial, su relevancia con las funciones del lenguaje, tales como:

Función representativa

Función expresiva

Función apelativa

Función fática

Función poética

Función metalingüística

2

ÍNDICE

TemaPág.

Introducción………………………………………………………………

….2

Signos

Naturales…………………………………………………………….4

Signos Artificiales ………………………………………………………..

…4

Signos Lingüísticos………………………………………………….

………6

Funciones del Lenguaje………………………………………..

…………..7

Función referencial o

representativa………………………………………7

Función referencial o

representativa……………………………………..7

Función apelativa o

conativa……………………………………………….7

Función fática……………………………………………………...

………...7

Función poética……………………………….

……………………………..8

Función

metalingüística……………………………………………………8

Conclusión…………………………………………………………………

..9

Anexos……………………………………………………………………

…10

3

Bibliografía

…………………………………………………………………12

SIGNOS NATURALES Y ARTIFICIALES

Signos Naturales

Son aquellos que existen en la naturaleza independientemente del ser

humano. Los signos naturales no son creados por el hombre, pero sí son

interpretados por éste. Se clasifican en: Indicios, Síntomas y Huellas.

Indicios: son informaciones aparentes sobre algún fenómeno natural

Ejemplo: humo = fuego, nubes grises = lluvia.

Síntomas: Son fenómenos que manifiestan un trastorno funcional o

una lesión

Ejemplo: fiebre = infección.

Huellas : Son vestigios de un fenómeno material o concreto

4

Ejemplo: Marcas de pies sobre la arena.

Signos Artificiales

Son producidos conscientemente por el hombre con el propósito de

comunicarse con otros. Transmiten una información. Los signos artificiales se

dividen a su vez en lingüísticos y no lingüísticos, incluyendo entre los

primeros los sistemas verbales (los que sustituyen a partir de ellos: escritura,

morse, braille, etc.) de carácter natural o tradicional, (las lenguas o

idiomas).Los signos artificiales no lingüísticos son creados por el ser

humano. Se clasifican en: Señales, Íconos, Símbolos.

Señales: Son signos cuya función radica en influir directamente sobre

el comportamiento humano.

Se diferencia de otros signos artificiales porque:

Su significado es arbitrario, producto de un convenio entre

determinado grupo de personas.

Su objetivo es siempre modificar, producir o detener cierta acción.

Su presencia es ocasional con relación a la acción anticipada.

Sustituye a las expresiones verbales.

5

Íconos: También se llaman imágenes y representan objetos concretos

o materiales. Guardan un parecido con lo representado, ya sea

próximo o remoto. Los ejemplos más comunes son dibujos, pinturas,

fotografías, esculturas, etc.

Símbolos: Son objetos materiales que representan ideas abstractas.

Lo que simbolizan es producto de un convenio que debe tener el

mismo significado para todos los

usuarios.Representan nociones abstractasque van dirigidas a los senti

dos.

Ejemplo las banderas, entre otros Es una representación

sensorialmente perceptible de una realidad,  en virtud  de  rasgos

que se asocian con esta por una convención socialmente aceptada, o

definida mediante normas

Signos Lingüísticos: La función de todos los signos es la de

comunicar ideas por medio de mensajes; pero estos signos deben ser co

mprendidos por los que los utilizan, es decir, debe existir un acuerdo o

una convención entre las personas para poder comprender los mensajes.

Es propio y único del ser humano. Ferdinand deSaussure llevó a cabo el

análisis y la caracterización del signo lingüístico que la definió como la

combinación indisociable dentro de la mente humana de un significante

un significado.

a) Significante: Parte física del signo lingüístico.

b) Significado: Concepto o idea que asociamos a un significante en el

lenguaje oral

6

FUNCIONES DEL LENGUAJE

El lenguaje sirve para comunicarse (transmitir información), y el

lenguaje humano es el vehículo de transmisión del pensamiento. A parte de

estas dos funciones básicas, se ha estudiado la existencia de otras funciones

relacionadas con cada uno de los elementos de la comunicación.

Función referencial o representativa (centrada en el referente): esta

función está presente casi en cualquier tipo de mensaje y sirve para

informar objetivamente sobre cualquier aspecto del mundo real o de

universos imaginarios (hoy es miércoles, me gusta la sopa, las

ondinas habitan en el fondo de zonas acuáticas, etc.)

Función expresiva o emotiva (centrada en el emisor): indica el estado

emocional del emisor, su aptitud ante el contenido de lo que está

diciendo, o su nivel sociocultural. Los procedimientos lingüísticos

7

propios de esta función son las interjecciones ¡Ay! ¡OH!, las oraciones

exclamativas, alteración del orden de las palabras, empleo de

aumentativos y diminutivos, determinado vocabulario.

Función apelativa o conativa (centrada en el receptor): mediante esta

función el emisor espera conseguir una reacción o respuesta por parte

del receptor. Es la función propia del mandato y de la pregunta. Es

característica de la publicidad. Utiliza recursos lingüísticos como el

imperativo, preguntas, diminutivo, determinado vocabulario.

Función fática (centrada en el canal): esta función sirve para

comprobar que el canal sigue abierto y que se está produciendo la

comunicación, no tiene contenido informativo. Suele tratarse de

formas de cortesía (dígame) Algunos mensajes tienen fuerte

contenido de esta función y se dan situaciones donde el silencio es

incomodo.

Función poética (centrada en el mensaje): es propia del lenguaje

literario, aunque no exclusivamente de éste, pues la publicidad,

refranes, o la lengua coloquial utilizan a menudo los recursos propios

de esta función. Gracias a la función poética el receptor experimenta

una sensación de sorpresa y muchas veces una sensación estética.

Los recursos lingüísticos son variadísimos, pues en un mensaje de

carácter poético cada una de las palabras seleccionadas se ponen en

relación con el contexto en el que se inscriben; así se produce una

serie de repeticiones llamadas “recurrencias” que caracterizan al

lenguaje poético.

8

Función metalingüística (centrada en el código): se da esa función

cuando la lengua se toma a sí misma como referente, es decir, cada

vez que utilizamos la lengua para hablar de la lengua

CONCLUSIÓN

Al finalizar nuestra investigación hemos llegado a la conclusión de que

los signos nos permiten observar de donde provienen dando señal a lo

ocurrido, y conociendo como podemos visualizar, por medios de señales, a

través de los signos lingüísticos y no lingüísticos la importancia de las

escrituras, braile, morse, entre otros, para nosotros los seres vivos ya que es

otro medio de comunicación.

En las funciones del lenguaje podemos decir que se refiere a las

distintas formas de expresar lo que es sentimiento, tristeza, dolo, emoción

entre otras. Y como se fortalece a través de ella.

9

En conclusión equivale el valor ya que influye en todo el sentido de la

comunicación por medio de signos

ANEXOS

10

11

12

BIBLIOGRAFIA

Ben Venites, Emilie. Problema de Lingüística, general México siglo

XXI Editores 1994

13