8/17/2019 Siguiendo La Ruta de La Cuerda

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Bibliografía/Webgrafía:

http://www.dspace.uce.edu.ec/bitstream/25000/746/1/T-UCE-0010-195.pdf 

ÁREA DE INTERVENCIÓN:

LATERALIDAD

Los niños se colocan en

columna al comienzo de la rutatrazada en el piso con lacuerda.

Se les ent reg a una pelota paraque con su mano la hagan rodar por

ruta de la cuerda que está en elsuelo

Deben procurar no salirse de la ruta

establecida. Cuando terminen pueden volver a la

fila para comenzar otra vez.

María Elena Velasco arrasco

Psicóloga Educativa