Silabo de Periodismo Informativo

SLABO

Cdigo : F15-PP-PR-01.04

Versin : 03

Fecha : 01-02-2014

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIN ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIN

SLABO DE PERIODISMO INFORMATIVO

I. DATOS GENERALES 1.1 Unidad Acadmica: Ciencias de la Comunicacin. 1.2 Semestre Acadmico: 2014 - I 1.3 Ciclo de estudios: III 1.4 Requisitos: CULTURA Y GLOBALIZACIN (KEBB102) 1.5 Carcter: Obligatorio 1.6 Nmero de Crditos: 3 1.7 Duracin: 17 semanas (del 31 de marzo al 26 de julio). 1.8 N de horas semanales: 5 (3 teora y 2 prctica). 1.9 Docente(s): Lic. Dennis Herman Flores Sifuentes - [email protected] II. SUMILLA

Esta experiencia curricular de Periodismo Informativo pertenece al rea formativa. Es de naturaleza terico prctica y de carcter obligatorio. Desarrolla el conocimiento de los diferentes gneros periodsticos y sus respectivas especies, como requisito fundamental para desenvolverse en la actividad periodstica.

III. COMPETENCIA Elabora los mensajes periodsticos para informar los acontecimientos noticiables a travs de una redaccin especializada, estilo y lenguaje periodsticos, de acuerdo a la especificidad de los medios y acta con tica profesional y responsabilidad social.

IV. PROGRAMACIN ACADMICA EJE TRANSVERSAL: Gestin de riesgo y seguridad.

4.1 PRIMERA UNIDAD: El periodismo informativo y la Noticia. 4.1.1. DURACIN: 6 semanas (31 de marzo 08 de mayo). 4.1.2. PROGRAMACIN

SESIN CAPACIDADES TEMTICA PRODUCTOS ACADMICOS

1

Identifica la actividad y funcin del periodismo. Clasifica los gneros periodsticos de acuerdo a sus caractersticas.

Periodismo, definicin y funciones. Periodismo informativo. Diferencia y relacin entre informacin, interpretacin y opinin. Especies informativas.

Portafolio grupal con 03 diferentes tipos de textos periodsticos para analizar. Ficha de seleccin argumentativa de los textos periodsticos analizados.

2

Identifica los hechos noticiosos y define sus valores. Reconoce las interrogantes en la estructura de una noticia.

La noticia. Precisiones del significado de informacin. Definiciones. Los hechos. Valores de la noticia. Las 5 Ws.

Portafolio individual con una noticia local. Ficha de identificacin argumentativa de las 5 Ws de la noticia seleccionada.

3

Desarrolla habilidades y destrezas en la redaccin de una noticia, utilizando las tcnicas apropiadas.

Tcnicas de redaccin de la noticia. La pirmide invertida y sus partes. Tipos de entradas. El estilo periodstico. Prctica de campo.

Cobertura grupal de una noticia en el entorno local inmediato. Portafolio grupal con la noticia redactada haciendo uso de una entrada de intriga y la Pirmide Invertida.

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Elabor Vicerrectorado Acadmico Revis Representante de la Direccin Aprob Rectorado

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrnico que se encuentren fuera de la Intranet UCV sern

considerados como COPIA NO CONTROLADA

4

Diferencia un relato objetivo de uno subjetivo. Desarrolla habilidades para desarrollar noticias con sustento documental y testimonial (cita).

Relato objetivo de los hechos. Documentado y de cita. Destaca dos acontecimientos notables.

Portafolio grupal con 02 noticias (c/u. con un hecho distinto) en 02 peridicos de diferente estilo (formal y sensacionalista). Ficha de observacin comparativa de la forma argumentativa de cada una de ellas.

5

Diferencia el buen comportamiento de otro sin valores, as como la prctica de la libertad de prensa con la libertad de empresa. Conoce y comprende el rol de un buen periodista.

La tica de los periodistas. Libertad de Prensa vs. Libertad de Empresa. El rol del periodista.

Portafolio individual con 02 noticias (con el mismo hecho) en 02 medios diferentes (diferente lnea editorial). Ficha de observacin comparativa de la forma argumentativa en cada caso.

6

Define Periodismo Informativo y lo diferencia de otros gneros, haciendo hincapi en la construccin de la noticia, su tratamiento y el rol del periodista.

COMPRENSIN DE LECTURA.

Evaluacin y asesora de portafolios.

4.2. SEGUNDA UNIDAD: La Entrevista, Estructura y Reporteo 4.2.1. DURACIN: 4 semanas (12 de mayo 07 de junio) 4.2.2. PROGRAMACIN


7

Conoce y comprende su estructura y domina las tcnicas de esta especie periodstica.

La Entrevista, tipos, estructura y reporteo de esta especie.

Portafolio grupal con ficha de anlisis de una entrevista televisiva. Inclusin de una nota redactada basada en la entrevista visualizada.

8 Adquiere habilidades y destrezas para realizar entrevistas.

El Titular, elementos y clasificacin. Anlisis y elaboracin de titulares.

Recreacin de una entrevista de actualidad en aula. Portafolio individual con nota redactada basada en una de las entrevistas realizadas.

9 Desarrolla habilidades y destrezas en las tcnicas de titulacin.

Labor periodstica. Cuadro de comisiones. El olfato periodstico y las fuentes periodsticas. Prctica de campo y evaluacin

Portafolio grupal con 01 cuadro de 05 comisiones a realizar diariamente (durante dos semanas), sealando las fuentes y temticas correspondientes de actualidad. Ficha de observacin del seguimiento de casos.

10 EXAMEN PARCIAL

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4.3. TERCERA UNIDAD: La Encuesta, Testimonio, La Crnica, El Informe y El Reportaje. 4.3.1. DURACIN: 7 semanas (16 de junio 26 de julio) 4.3.2. PROGRAMACIN


11 Conoce y comprende la edicin de textos periodsticos.

Edicin de textos periodsticos. Casos prcticos.

Portafolio grupal con la edicin de las notas periodsticas de las semana anterior, considerando cantidad de caracteres, estilo, titulacin, etc.

12

Describe y desarrolla los procesos de diseo y elaboracin de encuestas y sondeos de opinin.

La encuesta: Definicin. La ficha tcnica. Diferencia con los sondeos de opinin. Tipos de encuesta. Aplicacin prctica de campo.

Portafolio grupal con ficha de anlisis de una encuesta de opinin pblica. Inclusin de una nota redactada basada en la encuesta analizada. Realizacin de una encuesta sobre un tema de actualidad.

13

Desarrolla habilidades y destrezas para utilizar adecuadamente los testimonios en el quehacer periodstico.

El testimonio. Definicin, caractersticas, aplicacin.

Portafolio grupal con una nota periodstica basada en la encuesta, considerando ficha tcnica sustentada e interpretacin de resultados. Portafolio individual con el testimonio de una fuente directa involucrada en un hecho de inters pblico.

14 Conoce y aplica las tcnicas de redaccin de esta especie periodstica.

La crnica periodstica. Definicin, clasificacin, estructura y redaccin. Prctica de campo.

Cobertura grupal de un hecho de inters pblico en el entorno local externo. Portafolio individual con crnica periodstica basada en el hecho investigado.

15 Desarrolla habilidades y destrezas para redactar estas especies periodsticas

El informe y el reportaje periodstico.

Cobertura grupal de un hecho de inters pblico en el entorno local externo. Ficha de seleccin argumentativa para dos enfoques y especies. Portafolio individual con un informe y un reportaje basados en el mismo hecho, pero con enfoques diferentes.

16 EXAMEN FINAL

17 Sustitutorio del Examen Final

4.5. ACTITUDES

Asertividad

V. ESTRATEGIAS METODOLGICAS

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Se utilizarn estrategias metodolgicas centradas en el aprendizaje significativo del estudiante como:

Estrategias de aprendizaje cooperativo: trabajo en equipo, investigacin en grupos.

Estrategias de aprendizaje basado en problemas: anlisis de casos, resolucin de problemas, etc.

Los talleres pedaggicos para promover el desarrollo de las habilidades de cobertura y redaccin periodstica.

Uso de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin para la presentacin de la informacin conceptual y de las guas de aprendizaje, as como para la consulta de material complementario a la informacin presentada en las sesiones de aprendizaje.

El aula virtual de la UCV como medio de comunicacin entre profesor y estudiantes para efectos de mensajera interna, publicacin de materiales educativos, acciones de tutora, comunicacin de resultados de evaluacin de los aprendizajes, etc.

Las actividades de cobertura, investigacin, sistematizacin, seleccin de enfoque y tratamiento, redaccin y edicin tendrn como ejes temticos el tratamiento de asuntos o acontecimientos de actualidad local, regional, nacional y mundial que motiven el desarrollo de competencias comunicacionales de los estudiantes.

Estrategias de investigacin formativa

La investigacin cientfica es el eje transversal en la formacin profesional del alumno Vallejiano. La experiencia curricular de Periodismo Informativo se vincula al respecto a travs de la presentacin de productos observables; de conformidad con la gua.

El componente de investigacin en la experiencia curricular de PERIODISMO INFORMATIVO incluye la produccin de discursos periodsticos en medios, con el manejo de los gneros y formatos de vanguardia y el respeto a las estructuras gramaticales, en base al trabajo en equipo, y principios ticos para construir una actitud crtica ciudadana.

Grupal (3 a 4 integrantes)

VI. MEDIOS Y MATERIALES

Recursos TIC: videos, audios, internet.

Textos seleccionados extrados de pginas web.

Peridicos y revistas

Textos publicados en el aula virtual de la UCV.

Bibliografa especializada.

VII. EVALUACIN 7.1. DISEO DE EVALUACIN

UNIDADES PRODUCTOS ACADMICOS

CDIGO PESO

%

INSTRUMENTO DE EVALUACIN

I

Portafolio Grupal P1 30%

20%

Rbrica

Portafolio Individual P2 30% Rbrica

Comprensin de lectura CL 40% Prueba Objetiva

II


30%

Rbrica


Exposicin Ex 20% Rbrica

Examen parcial EP 40% Prueba Objetiva

III


50%

Rbrica


Exposicin Ex 20% Rbrica

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Examen final EP 40% Prueba Objetiva

7.2. PROMEDIOS

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)

X1= (P1*0.3+P2*0.3+CL*0.4)

X2= (P1*0.2+P2*0.2+EX0.2+EP*0.4)

X3= (P1*0.2+P2*0.2+EX0.2+EP*0.4)

7.3. REQUISITOS DE APROBACIN

El puntaje mnimo aprobatorio es 10, 5 que equivale a 11.

El alumno con ms del 30% de inasistencias quedar inhabilitado (5 inasistencias)

El alumno que por algn motivo no rindi uno de los exmenes parciales, podr rendirlo en el periodo de examen rezagados, en caso de incumplimiento ser calificado con nota cero (0)

El estudiante tendr derecho a rendir solo un examen, cualquiera sea su condicin de sustitutorio o rezagado.

La inasistencia a prcticas o exmenes no justificados se calificarn 00, igual calificativo tendr los trabajos asignados que no sea entregados en la fecha programada.

Cumplimiento en las actividades acadmicas en la fecha y tiempos establecidos.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Cdigo de biblioteca

TEXTO

070.449/E16/E2 ECHEVARRA LLOMBART, BEGOA. La entrevista periodstica. Voz impresa

070.92/E66 ENTEL, ALICIA. Periodistas: Entre el protagonismo.

070.4 / F53 FILIPPI, EMILIO. Fundamentos del periodismo

070.1/ F91 FUENTES I PUJOL, M EULALIA. Manual de documentacin periodstica

364.28.85/G17 GAMEZ FUENTES, MARA JOS. Periodismo y violencia de gnero: Tolerancia Cero. Miradas y propuestas desde Per.

070.9 / H81 HOYOS, JUAN JOS. Escribiendo historias. Arte y oficio de narrar en periodismo.

070/081/E1 JESUS ORBEGOZO MANUEL. Periodismo Texto de Teora y Prctica 1a ed. Lima, 2000. 393 p.

070.4 / L 45 LEERO, VICENTE. Manual de periodismo.

070.4/L86 LPEZ HIDALGO, ANTONIO. Gneros periodsticos complementarios. Una aproximacin crtica a los formatos

070.1/M26 MARTINEZ VEGA, JOSE ANTONIO. Peridico: La produccin periodstica

410/M36 MEDINA CARBALLO, MANUEL. Taller de lectura y redaccin.

070/ 061/ E2 ORBEGOZO, MANUEL. Periodismo. Texto de teora y prctica

370.302 / O74 ORTZ, RENATO. Modernidad y espacio.

070.486/P27 PASTOR, LUS. Periodismo zombi en la era de las audiencias participativas.

070.4/P53 PIEDRAHITA MANUEL. Periodismo Moderno Historia, Perspectivas y tendencias hacia el ao 2000 1a ed. Espaa: Madrid 1993. 204 p. ISBN: 84-283-2031-4

070.9/ S18 SALAZAR, JORGE. Historia de la noticia. La guerra y el crimen. Matar o morir.

070.174/T41 TERRONES NEGRETE EUDORO. Periodismo tico y Deontolgico 1a ed. Lima: 1998. 287 p.

FINAL (XF)

XF = 0,2*X1 + 0,3*X2 + 0,5*X3

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00R:070/T41 TERRONES NEGRETE, EUDORO. Diccionario de Periodismo

070.4/ V39 VELSQUEZ, CSAR MAURICIO. Manual de gneros periodsticos.

070.43 / V77 VIVALDI, MARTN. Gneros periodsticos

Linkografa

Biblioteca Digital de Libros Peruanos de Comunicacin http://www.librosperuanos.com/biblioteca/derecho.html

Blog de Periodismo Digital http://blog.pucp.edu.pe/blog/6 Clases de periodismo http://esthervargasc.lamula.pe/ http://clasesdeperiodismo.blogspot.com/ E-periodistas http://www.unav.es/fcom/guia/index.htm FELAFACS - DILOGOS DE LA COMUNICACIN

http://www.dialogosfelafacs.net/77/index.php

Publicaciones digitales de la Universidad de Chile http://www.icei.uchile.cl/comunicacionymedios/index.html

Revista Latinoamericana de Comunicacin CHASQUI http://chasqui.comunica.org/ Sala de Prensa http://www.saladeprensa.org/ Wikilearning - Artculos de Periodismo

http://www.wikilearning.com/articulos/periodismo/categoria/60-1

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