Silabo Planeació y Orgganizacion de empresas Peru

CARRERAS PROFESIONALES CONTABILIDAD ADMINISTRACIN DE EMPRESAS COMPUTACIN E INFORMTICA SECRETARIADO EJECUTIVO MARKETING

Local Principal Av. Mariscal Cceres N 1058-1060 Telefax: 313184 Celular: 966650720 pgina Web www.cesde.edu.pe Campus Tecnolgico CESDE: Jr. Huaraz N 100 Telef. : 319980 Distrito de Carmen Alto Ayacucho Per

SLABO DE PLANIFICACIN Y ORGANIZACIN

I. DATOS GENERALES

CARRERA PROFESIONAL : ADMINISTRACIN MDULO : GESTIN ADMINISTRATIVA UNIDAD DIDCTICA : PLANIFICACIN Y ORGANIZACIN CRDITOS : 5 SEMESTRE ACADMICO : I SEMESTRE NMERO DE HORAS SEMANAL : 07 NMERO DE HORAS SEMESTRAL: 126 TURNO : DOCENTE : II. COMPETENCIA GENERAL Administrar los recursos humanos, financieros, logsticos, comercializacin y los procesos productivos de la empresa; segn los criterios de competitividad, tica, eficiencia y calidad.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITEROS DE EVALUACIN

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIN

Formular y elaborar planes empresariales, as como elaborar documentos organizativos de gestin, teniendo en cuenta las caractersticas de cada empresa

Aplicar tcnicas para el diagnstico situacional de acuerdo a las necesidades de la empresa.

Formular objetivos, metas y estrategias con coherencia y pertinencia.

Elaborar planes estratgicos y operativos haciendo uso de tcnicas y herramientas acordes con las polticas de la empresa.

Determina las reas bsicas de la empresa considerando el nmero de personas necesarias y los niveles jerrquicos.

Aplica tcnicas adecuadas para la elaboracin de los organigramas y documentos de gestin

IV. ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BSICOS:

Elemento de la Capacidad Sesin de Aprendizaje Contenidos Bsicos Tiempo

Aprender los conceptos elementales de Administracin, y su historia.

Visin General de la Administracin

Introduccin Concepto General de Administracin.

02 semanas



Historia de la Administracin. Escuelas de la Administracin. Teora de la Administracin de Calidad Proceso Administrativo. Casos

Desarrollar los conceptos elementales de Empresa, tipos, caractersticas, ventajas,

Visin General de la empresa.

La Empresa, concepto, caractersticas, elementos, funciones, clases. Entorno de la empresa, Importancia, tica y responsabilidad social. Tipos de empresas segn los diversos aspectos tamao, aporte econmico y otros. . . Diferencia entre Persona Natural y Persona Jurdica

1 semana

Desarrollar los conceptos elementales de la planeacin.

Enfoque General de la Planificacin.

Planeacin: Concepto, principios, elementos. Naturaleza. Tipos de planes. Visin General del Proceso de Planeacin. Formulacin de la Misin, Visin, Objetivos y Polticas, Procedimientos y programas empresariales. Planes y Polticas.

02 semanas

Desarrollar los conceptos

Elaborando el plan de la empresa.

Identificacin de la idea de negocio.

02 semanas



fundamentales de la Planificacin para aplicarlo en una empresa.

Planeamiento empresarial Formulacin de la Misin, Visin, Diagnstico Situacional, FODA, Estrategias, Objetivos. Metas, Polticas, Procedimientos y programas empresariales. - Prctica de Formulacin - Formulacin de la Planeacin Estratgica - Prctica de Formulacin

Desarrollar y analizar los conceptos fundamentales de la Organizacin para aplicarlos en una Pyme.

Reconociendo el Enfoque General de la

Organizacin.

La Organizacin. Concepto, Principios, Elementos. Tipos, Ventajas y desventajas Naturaleza de la Organizacin. Factores que influyen en el diseo y estructura organizacional. El entorno, la tecnologa y los sistemas de informacin. Organizacin formal vs Organizacin informal. La comunicacin. La departamentalizacin, concepto, tipos. Cultura Organizacional

03 semanas



Analizar la importancia de elaborar el organigrama para una empresa.

Elaborando organigramas de

diferentes tipos de empresas.

La estructura organizativa Organigramas, definicin, Importancia, Objetivos, Ventajas y desventajas. Tipos de organigramas Grfica de organigramas. Criterios para su elaboracin.

02 semanas

Aplicar las tcnicas para la elaboracin de documentos de gestin

Elaborando documentos normativos de para una

empresa jurdica

Normatividad de una empresa jurdica, definicin: Estatuto, Manual de Organizacin y Funciones, Cuadro de Asignacin de Personal, Manual de Procedimientos, (Manual de Polticas y Procedimientos), Reglamento Interno, Importancia,. Tipos y Elaboracin de Manuales.

02 semanas

Comprender el uso de los elementos del diagnstico organizacional

Comprendiendo, analizando los

problemas administrativos

Diagnstico Organizacional, definicin , elementos Estudio de mtodos, definicin, ventajas. Caso Prctico

01 semana

Analizar la importancia del manejo del uso de diagramas y otras tcnicas para hacer el seguimiento administrativo en una empresa

Analizando de manera especfica las causas

probables de los problemas

administrativos utilizando los diagramas

Tcnicas para recabar informacin: observacin directa, entrevista, cuestionarios, investigacin documental. Flujogramas,

02 semanas



definicin e importancia,, Elaboracin de Flujogramas Anlisis de Flujogramas reales Diagrama de bloques. Diagrama de distribucin. Diagrama de recorrido Evaluacin del lugar de trabajo Evaluacin del mtodo de trabajo. Evaluacin del puesto de trabajo. Evaluacin de tiempos. Evaluacin de formatos y documentos.

Conocer y aplicar los nuevos enfoques de Administracin

Reconociendo los nuevos enfoques administrativos

Reingeniera Benchmarking Empowerment Coaching Mentoring

01 semana

IV. METODOLOGA: En el desarrollo de la asignatura el rol del docente ser el de mediador, es decir tendr la tarea de facilitar el desarrollo de los aprendizajes en los estudiantes a travs de una serie de mtodos y tcnicas. Todo esto con el propsito de lograr que los estudiantes sean capaces de inferir conclusiones con un criterio analtico y crtico, de tal forma que los aprendizajes no sean solo resultado del conocimiento de algunos contenidos, sino consecuencia de un proceso de anlisis en el cual se tome en cuenta sus propias experiencias. Para el desarrollo de la asignatura se va a tener en cuenta varias actividades de aprendizaje: - Investigacin bibliogrfica - Investigacin de campo a travs de entrevistas - Sesiones de aprendizaje El desarrollo de las sesiones de aprendizaje seguir la siguiente secuencia: 1. Propsito del tema. 2. Exploracin de saberes.



3. Problematizacin. 4. Elaboracin del nuevo conocimiento. 5. Prctica 3 6. Evaluacin de los aprendizajes 7. Transferencia de los aprendizajes a situaciones del trabajo tecnolgico y empresarial. Para llevar a cabo esta secuencia de sesin se utilizarn un conjunto de tcnicas individuales y grupales que permitan la participacin y el trabajo crtico y reflexivo de los estudiantes. Podemos mencionar algunas de estas: trabajos grupales, exposiciones, estudios de caso, debate, elaboracin de organizadores visuales, etc. VI. EVALUACIN La evaluacin de los aprendizajes de los estudiantes se realizar en base a los siguientes criterios e indicadores

CRITERIOS INDICADORES INSTRUMENTOSCAPACIDADES

Manejo de conceptos

Comprende, analiza, sintetiza y evala los conceptos estudiados. Pruebas Escrita Conoce la informacin bsica de los contenidos estudiados.

Investiga

Plantea interrogantes de estudio pertinentes y novedosas.

Ficha de observacin

procedimental

Elige fuentes informativas confiables, adecuadas y actuales. Recupera informacin pertinente a las interrogantes del tema de estudio. Elabora organizadores visuales para ayudar en el anlisis de la informacin. Elabora organizadores visuales para ayudar en el anlisis de la informacin. Prepara materiales adecuados de apoyo a la exposicin. Socializa los resultados de evaluacin de manera organizada y clara.

Observa

Registra informacin relevante del material y/o evento observado Fundamenta la informacin recogida a travs de la observacin.

Elabora El portafolio de alumnos donde contenga evidencias de la sistematizacin de sus productos de aprendizaje.

ACTITUDES

Rigurosidad Reflexiona con profundidad para obtener respuesta a las interrogantes tericas y prcticas. Ficha de observacin

actitudinal Criticidad Asume sus logros y errores para mejorar sus aprendizajes Interculturalismo Se interesa por enriquecerse de los aportes



culturales de diversas culturas. Se muestra crtico con los aportes culturales de los diferentes pueblos.

Creatividad Plantea ideas novedosas para el trabajo educativo. La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es trece (13).

En todos los casos la fraccin 0.5 o ms se considera como una unidad a favor del estudiante.

El estudiante que en la evaluacin de una o ms Capacidades Terminales programadas en la Unidad Didctica, obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperacin programado.

El estudiante que despus de realizado el proceso de recuperacin obtuviera nota menor a trece (13), en una o ms capacidades terminales de una Unidad Didctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didctica.

El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmero igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didctica, ser desaprobado en forma automtica, sin derecho a recuperacin.

VII. BIBLIOGRAFA: HARLES W. L Hill/GARETH. Jones, Administracin estratgica 6ta. Ed. 2006 PORTER, MICHAEL. Estrategia Competitiva, Editorial Continental, S.A. de C.V., 1982 Chiavenato Idalberto introduccin a la Teora General de la Administracin7ed., Edit.

Mc. Graw Hill, Colombia 2005 Daft, Richard teora y diseo organizacional 8 ed. Editorial Thomson, Mxico 2005 Robbins y Coulter Administracin 12 ed. Editorial Mc Graw Hill Mxico 2008 STONER James y Edgar FREEMANn Administracin8 ed. Editorial Prentice Hall

Mxico 2008

Ayacucho, marzo de 2014.

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