Fase II: Investigación Histórica Contextual. Síntesis Autobiográfica.

Etapa Años Contexto Personaje (s)

Significativo (s) Aprendizaje Significativo

Infancia-Niñez (1971-1975)

0 a 4

Familiar.

Rubén José Febres Cordero Febres

Cordero, mi padre.

Fanny Colmenárez de Febres

Cordero, mi madre.

Hely Raúl, Rubén Adolfo y Jorge Luís,

mis hermanos.

María Sofía, mi hermana.

Soy la última de cinco (05) hijos.

Mis padres. Mis hermanos. Mi hermana.

Poner en práctica los hábitos de alimentación, aseo personal, juego y sueño.

Aprender el significado de las palabras para poderme comunicar.

Edad Escolar (1976-1983)

5 – 7 Familiar.

Se mantiene un clima de amor

familiar y respeto al prójimo.

Escolar.

Participación en casi todas las actividades culturales de la escuela.

Participación como miembro activo del “Centro de Ciencias” en el Grupo Escolar Estado Lara.

Mi núcleo familiar.

Las maestras Inés, Dulce y Ada.

Asumir compromiso para resolver actividades cotidianas tanto en el hogar como en la escuela.

Compartir con otras personas de diferente religión, raza y pensamiento.

Vivencia de valores cristianos, como asistir a misa, rezar el rosario en familia, comulgar y participar en las actividades religiosas de la escuela.

8 – 12

Adolescencia (1984-1988)

13 – 17

Familiar.

Existe un clima de amor, respeto y

colaboración con los miembros del

hogar.

Escolar.

Existe un clima de religiosidad, donde el respeto y la colaboración son los pilares fundamentales de la educación.

Mi familia. Los

profesores: Silva, Alirio y Los Moncadas.

Las religiosas: Elsy, Rosa Elena y Matute.

Interactuar con diferentes profesores.

Afianzar los valores morales y cristianos.

Comenzar a ser independiente. Participar en actividades

extraescolares, como las tardes deportivas y los retiros espirituales.

Entender los cuatro saberes: Ser, Hacer, Conocer y Convivir

Fase II: Investigación Histórica Contextual. Síntesis Autobiográfica.

Etapa Años Contexto Personaje (s)

Significativo (s) Aprendizaje Significativo

Joven (1989-1993)

18 – 22

Familiar.

Armonioso, lleno de amor y

crecimiento como familia.

Universitario.

Lleno de energía, con ganas de ser los mejores profesionales.

Mi madre. Mis hermanos. Mis sobrinos. Mi tío Terán. Mi tía Ñana.

Protagonista de mi propio aprendizaje.

Ser crítica. Responsable. Facilitadora del conocimiento.

Joven – Adulto Adulto

(1994-2015)

23 – 30 31 – 43

Familiar.

Ambiente lleno de amor y

prosperidad.

Universitario – Estudios de Cuarto Nivel. Ambiente colaborativo, lleno de construcción del conocimiento. Profesional. Amigable, comprensivo, tolerante y de mucho intercambio de ideas.

Mi madre. Mis hermanos. Mis sobrinos. Mi tío Terán. Mi tía Ñana.

Socialización con grupo de comunidades de diferentes estratos sociales y nivel económico.

Aplicar mi experiencia sobre nuevos acontecimientos que se presentan día a día.