Sistema de ecuaciones engel cardoza
description
Transcript of Sistema de ecuaciones engel cardoza
“Colegio Centroamérica” “En Todo Amar y Servir”
Sistema de Ecuaciones
Asignatura: Matemática
Nombre: Engel Cardoza
Grado: 9no
Sección: A
Profesor: William Pérez
“Colegio Centroamérica” “En Todo Amar y Servir”
Conceptos:
Concepto de Sistema de ecuación:
En el área de las matemáticas, un sistema de ecuación es un
conjunto de dos o más ecuaciones con varias incógnitas que
conforman un problema matemático
Conjunto solución sistema de ecuaciones:
Conjunto de todos los pares ordenados que satisfacen las dos
ecuaciones del sistema. Puede tener 3 posibilidades como solución.
“Colegio Centroamérica” “En Todo Amar y Servir”
Método por Igualación:
Pasos:
1. Se despeja la misma incógnita en ambas ecuaciones.
2. Se igualan las expresiones, con lo que obtenemos una
ecuación con una incógnita.
3. Se resuelve la ecuación
4. El valor obtenido se sustituye en cualquiera de las dos
expresiones en las que aparecía despejada la otra incógnita.
5. Los dos valores obtenidos constituyen la solución del sistema
“Colegio Centroamérica” “En Todo Amar y Servir”
Método por Sustitución
Pasos:
1. Se despeja una incógnita en una de las ecuaciones
2. Se sustituye la expresión de esta incógnita en la otra
ecuación obteniendo una ecuación en una sola
incógnita.
3. Se resuelve la ecuación.
4. El valor obtenido se sustituye en la ecuación en la que
aparecía la incógnita despejada
5. Los dos valores obtenidos constituyen la solución del
sistema.
“Colegio Centroamérica” “En Todo Amar y Servir”
Método por Reducción
Pasos:
1. Se preparan las dos ecuaciones, multiplicándolas por
los números que convenga.
2. La restamos y desaparece una de als incógnitas
3. Se resuelve la ecuación resultante
4. El valor obtenido se sustituye en una de las ecuaciones
iniciales y se resuelve
5. Los dos valores obtenidos constituyen la solución del
sistema.
“Colegio Centroamérica” “En Todo Amar y Servir”
Método por Determinante
Pasos:
1) Se obtiene el determinante de X sustituyendo los
términos independientes en el lugar de la X y se resuelve el
determinante entre el determinante de la matriz original
2) Se calcula el valor de Y y sustituyendo los términos
independientes en el lugar de la parte numérica de Y y se
resuelve el determinante entre el determinante de la matriz
original
3) Comprobación
“Colegio Centroamérica” “En Todo Amar y Servir”
Ejemplo de un sistema de ecuaciones resuelto por Igualación:
{
simplificamos 2x y 2 , 5x y 5
x = x
( ) ( )
Y = -2
Hallar X
5x -8(-2) = 51 Solución del sistema = (7,-2)
5x+16 =51
5x = 51 -16
5x =35
Simplificamos y el Resultado será : x = 7
“Colegio Centroamérica” “En Todo Amar y Servir”
Ejemplo de un sistema de ecuaciones realizado por Sustitución
{
Solución final : (-6,-5)
y= -29 -4x
5x + 3y= -45
Sustituimos Y en la ecuacion
( )
Hallar Y
5(-6) +3y = -45
-30 +3y= -45
3y = -45+30
Simplificamos y tendremos el resultado
Y= -5
“Colegio Centroamérica” “En Todo Amar y Servir”
Ejemplo de un sistema resuelto por Reducción:
{
{ ( )
( )
{
Sumamos los términos semejantes
Hallar Y:
7x +4y =65
7(7) + 4y = 65
49 +4y =65 Respuesta: (7,4)
4y = 65 -49
> y=4
“Colegio Centroamérica” “En Todo Amar y Servir”
Ejemplo de un sistema resuelto por determinante:
{
Respuesta (1,2)
X=|
x=
x=
Simplificamos
X=1
Hallar Y :
Y=|
|
Y=
Y=
Y= 2