Sistema educativo basado en competencias a través de...

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MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Sistema educativo basado en competencias a través de créditos académicos UTPL-ECTS

Escuela de Psicología Breve descripción de la carreraHoy en día la psicología es una disciplina científica consolidada y una profesión claramente establecida en el entramado social y con diversos ámbitos de actuación. La formación es de carácter eminentemente generalista, debido a que los profesionales de la psicología actualmente desempeñan su profesión en ámbitos de actuación diversos.

Así lo establece el título de Licenciado en Psicología que ofrece desde 1998 la Universidad Técnica Particular de Loja: “Formar profesionales en Psicología con alto nivel ético, académico-teórico y práctico capaces de colaborar en los distintos ámbitos del comportamiento y desempeño humano, a través de acciones de exploración, predicción y orientación en el contexto de investigación, docencia y ejercicio profesional libre o institucional” RCP-F01-003-003.

Nuestra propuesta está constituida por bloques formativos y de fundamentos básicos comunes de la disciplina, planteados desde la perspectiva de la complementariedad de los contenidos y enfocada al desarrollo de las competencias profesionales que el futuro psicólogo debe adquirir, incluyendo una primera aproximación a los campos de aplicación de la psicología clínica, organizacional y educativa. DestinatariosBachilleres en general.

Requisitos de ingresoCopia del título de bachiller y demás requisitos que constan en el capítulo 4 de la presente guía general.

Perfil profesional/ Competencias específicas

1. Identificar diferencias, problemas y necesidades a nivel individual, grupal, inter-grupal y social, mediante la evaluación científica de rasgos y características psicológicas, usando instrumentos y técnicas propias de la profesión.

2. Diagnosticar problemas y trastornos psicológicos individuales y grupales, siguiendo los criterios técnicos y deontológicos propios de la profesión.

3. Aplicar estrategias y métodos de intervención directos a través de sus conocimientos en: orientación psicopedagógica, couseling y psicoterapia.

4. Proponer y participar en programas de prevención de la salud mental para la promoción y construcción de escenarios saludables.

5. Trabajar en estrecha relación con profesionales en equipos multidisciplinares.

6. Desarrollar y aplicar principios, conocimientos, modelos y métodos psicológicos de manera ética y científica con el fin de promover el desarrollo, el bienestar y la eficacia de los individuos, los grupos, las organizaciones y la sociedad.

7. Es un agente y gestor del cambio social e individual, con competencias para intervenir en problemas psicosociales de la realidad nacional y regional.

8. Participar en la creación, desarrollo y fortalecimiento de ambientes en el trabajo que favorezcan la comprensión del comportamiento humano en la organización, la formación de un clima propicio y el aseguramiento de los objetivos organizacionales.

9. Intervenir en procesos de gestión, selección, formación, desarrollo de recursos humanos, organización y asesoramiento de centros de trabajo, formación de equipos de trabajo, evaluación del rendimiento profesional.

10. Estudiar y observar las diferentes condiciones y métodos que posibiliten la intervención en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

11. Orientar a nivel profesional, vocacional y personal, además de asesorar a nivel educativo y didáctico.

Campo ocupacional

• Programas de salud a nivel comunitario.

• Centros de asesoría psicológica, hospitales.

• Centros de enseñanza, escuelas, guarderías, DOBEs.

• Instituciones de salud mental (privadas y públicas).

• Centros de readaptación social.

• Grupos o asociaciones independientes.

• Empresas privadas o públicas

• Consultoras de recursos humanos.

• Gabinetes de psicología, prisiones y juzgados.

• Centros de asistencia social y orientación profesional y laboral.

Información importante que debe conocer el estudiante de la carrera.• El alumno debe reflexionar sobre la disposición de tiempo que tienen para estudiar

y considere el número de materias en las que se debe matricular. Se recomienda no hacerlo en menos de tres ni en más de seis.

• Tener en cuenta que debe cumplir con los requerimientos en cuanto a la oferta académica de la universidad (materias troncales, genéricas, libre configuración complementarias, formación básica y prácticum así como la Jornada de Asesoría de Sistema y Técnicas para el Autoestudio.

• El Seminario de Fin de Carrera es uno de los requisito para la obtención de la titulación, esta actividad se la realiza en la matríz de nuestra sede con todos los estudiantes a nivel nacional.

Entre los objetivos planteados en el seminario tenemos:

• Identificar diferencias, problemas y necesidades a nivel individual, grupal, social (organizacionales interorganizacionales)

• Analizar e interpretar los resultados de las prácticas realizadas para proporcionar retroalimentación adecuada y precisa.

• Describir y medir valiables (personalidad, inteligencia y otras aptitudes, actitudes, etc.) y procesos cognitivos, emocionales, psicológicos y conductuales.

Duración y título que otorga

Duración 10 ciclos incluido el trabajo de titulación.

El título que otorga es Licenciado en Psicología. Resolución CONESUP RCP.S01No.033.03, 2003-01-22.

El número de créditos que el estudiante deberá aprobar es 282.

PROGRAMA FORMATIVO DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA Malla Curricular

CICLO ASIGNATURAS CRÉDITOS

X Psicoética (4)

PsicologíaComunitaria *

(5)

Desarrollo de la Inteligencia *

(4)

Trabajo de Titulación (20)

(Prácticum 4)33

IX Libre Configuración(4)

Reclutamiento, selección e inducción

de personal(5)

Psicología de la Salud (5)

Psicología del Desempeño II

(5)

Seminario de Fin de Carrera(8)

Pasantías Pre-Profesionales y de vinculación con la

colectividad (Practicum 3.2) (7)

34

VIIIPsicología del Desempeño I

(5)

Psicoterapia II(5)

Técnicas de Intervención y Tratamiento

Psicopedagógico (4)

Investigación(5)

Ingles IV (4)

Pasantías Pre-Profesionales y de vinculación con la

colectividad (Prácticum 3.1) (7)

30

VII Libre Configuración(5)

Psicología Organizacional

(5)

Psicoterapia I(5)

Estadística II(4)

Inglés III(4) (Prácticum Académico 2)

(8) 31

VI Libre Configuración(4)

Orientación(5)

Evaluación y diagnóstico II

(5)Estadística I

(4)Inglés II

(4) (Prácticum Académico 1)

(6) 28

V Libre Configuración(5)

Psicopedagogía(5)

Introducción a la Psicología Clínica

(4)

Evaluación y Diagnóstico I

(5)

Ética(4)

Inglés I (4)

27

IV Libre Configuración(5)

Psicopatología II(5)

Psicofisiología(4)

Psicometría (5)

Antropología(4)

Psicología Diferencial (4)

Jornada de Investigación Temática y Formación

Espiritual(2)

29

III Libre Configuración(5)

Psicopatología I(5)

Neuropsicología(4)

Psicología del Desarrollo II

(4)

Psicología de la Personalidad

(4)

Fundamentos de Pedagogía y Didáctica

(5)

Jornada de Investigación Temática y Formación

Espiritual(2)

29

II Bases Biológicas(4)

Teorías y sistemas psicológicos

(4)

Psicología del Desarrollo I

(4)

Psicología de la Familia (4)

Computación (4) 20

I Psicología Social(4)

Psicología General (5)

Metodología de Estudio (4)

Realidad Nacional y Ambiental

(4)

Expresión Oral y Escrita

(4)21

* Estas materias complementarias pueden ser sustituidas por seminarios, cursos, talleres, jornadas u otras asignaturas que la Escuela considere necesarias para la formación.

Jornada de Asesoría de Sistema y Técnicas

para el Autoestudio (0)

282

Pasantías Preprofesionales y de vinculación con la colectividadA las asignaturas de la malla se añadirán actividades como:

• Pasantías preprofesionales• Actividades socioculturales• Actividades de Servicio a la comunidad • Misión Idente Ecuador•Actividades realizadas en otras jornadas•Otras actividades vinculación con la colectividad.Créditos del programa académico: 234Trabajo de Titulación: 20Pasantías Preprofesionales (Prácticum) 28 ____

TOTAL 282

Troncales de Carrera 35% = 98 créditos

Formación Básica 10% = 28 créditos

Libre Configuración 10% = 28 créditos

Complementaria 10% = 30 créditos

Genéricas de Carrera 15% = 42 créditos

Prácticum 20% = 56 créditos

Total de créditos 282

de