Sistema educativo comparado
Click here to load reader
Transcript of Sistema educativo comparado
República Bolivariana de VenezuelaUniversidad Bicentenaria De Aragua
Facultad De Ciencias Administrativas Y socialesEscuela De Psicología
Concepción Reconstruccionista del sistema educativo
sistema educativo comparado
Alumna:Dayana Roquis
Ci:18453121Sección P1
Vlp
Introducción• La concepción filosófica,
psicológica y tecnológica del sistema educativo van en pos de
construir una sociedad mas equitativa y un nuevo orden
social. Reconstruir la sociedad de manera tal que la educación sea totalmente democrática, basada
en el desarrollo personal y la adaptación a los cambios constantes en la sociedad
utilizando y ampliando el campo de estudio mediante las diferentes herramientas
tecnológicas existentes hoy en día
Concepción Filosófica del sistema educativo Venezolano.
Esta concepción tiene como matriz el Reconstruccionismo el cual sostiene que la escuela actual tiene que ser agente renovador y catalizador
de la sociedad de la que forma parte. En esta concepción El maestro actúa como agente de
cambio y dereforma. Actúa como director de proyectos y
como líder investigativo; ayuda al estudiante aestar al tanto y hacer frente a los problemas
como individuo.
Concepción Psicológica Busca fortalecer el desarrollo personal
del ser humano brindándole las
herramientas para adaptarse a los
cambios sociales y poder hacerle
frente a los mismos.
Concepción TecnológicaTecnológica
Rompe las barreras geográficas, ofreciendo estudios a distancia mediante plataformas digitales los cuales permiten obtener similares características que los estudios presenciales