Sistemas
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SistemasIntroducción al pensamiento sistémico
0’ Connor & McDermott
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¿Qué es un sistema?
• Un sistema es una entidad cuya existencia y funciones se mantienen como un todo por la interacción de sus partes.
• El pensamiento sistémico contempla el todo y las partes como las conexiones entre las partes
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Características de un sistema
• Partes interconectadas• Al dividirse un sistema, no
se tienen dos sino uno defectuoso
• La disposición es fundamental
• Las partes funcionan todas juntas
• Si se cambia la estructura se modifica el comportamiento
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• Dato interesante: sistemas formados por partes muy distintas y con funciones completamente diferentes, pueden estar organizados en torno a las mismas reglas generales.
• Dependerá de cómo se conecten las partes.
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¿Por qué es tan importante el pensamiento sistémico?
• Debemos entender cómo funcionan como sistema
• Mientras el auto funciona no nos preocupamos de los subsistemas que lo forman
• El mayor tamaño no implica mejor funcionamiento
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Emergencia: el remolino y el arco iris
• El sistema tiene propiedades distintas a las partes que lo componen
• Posee propiedades que emergen, por lo tanto son emergentes, como un remolino o como un arco iris.
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• Con los dos ojos no obtenemos una imagen más grande, sino una tridimensional
• Con los dos oídos no oímos doble, sino en estéreo.
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• Veamos el caso del arco iris, este emerge cuando la lluvia, la atmósfera y el ángulo del sol se encuentran en la posición adecuada
• El equilibrio de la naturaleza también es una propiedad emergente
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• En conclusión, se debe observar las propiedades que emergen del sistema, las cuales no se observan necesariamente en sus partes
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Algunas propiedades emergentes
• Remolinos• Temperatura• Las emociones• La música• El fuego• El hambre• La risa• Los sueños• El dolor
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No es necesario comprender el sistema para beneficiarse de él
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Del mismo modo que no podemos desmontar un piano para buscar el sonido que produce, tampoco podemos abrir un ordenador para buscar dentro los gráficos
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Por otro lado, al desmontar el piano no encontraremos el sonido y será imposible producirlo hasta que no esté montado nuevamente.
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• Si bien el análisis sirve para conocer, no nos ayuda a comprender
• La síntesis, sí
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• El mundo es un sistema muy complejo, por lo tanto necesitamos un sistema complejo para comprenderlo
• El cerebro conforma el mundo al tiempo que lo percibe y se modifica a sí mismo
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Sistemas simples y complejos
Las relaciones entre las partes y su influencia mutua son más importantes que la cantidad de partes o el tamaño de las mismas
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• Cuando pensamos que algo es complejo nos lo imaginamos compuesto de muchas partes distintas
• Hay otro tipo de complejidad, aquella que apunta a las relaciones entre los elementos: COMPLEJIDAD DINÁMICA
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Por ejemplo el juego de ajedrez, es un juego de complejidad dinámica. Con cada nuevo movimiento, el tablero se transforma, pues se modifican las relaciones entre las piezas
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El sistema como una tela de araña• Lo importante permanece por mucho que cambien
las cosas.• No es la conducta concreta la que es fuerte, la
resistencia proviene de todas las partes a las que está relacionado
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Estabilidad y efecto de palanca
• No son los individuos quienes plantean las dificultades, es el propio sistema.
• No puede haber estabilidad sin resistencia, son las dos caras de la misma moneda
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Cuando los sistemas cambian, suelen hacerlo de forma rápida y drástica (Muro de Berlin)
![Page 22: Sistemas](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062419/559039081a28ab240d8b4638/html5/thumbnails/22.jpg)
• Se debe tener ojo para saber donde apuntalar la palanca y lograr un gran resultado con un pequeño esfuerzo (palanca)
• ¿qué es lo que frena el cambio?
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Efectos secundarios• Al manejar un sistema
no podemos nunca hacer solo una cosa.
• Cuanto más eficaz es un medicamento, más probabilidades hay de que tenga efectos secundarios
• Siempre hay que tener en cuenta los efectos secundarios