ARGUMENTAR

17 de Junio 2010

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Diputados aprueban feriado el 17 y 20 de septiembre por BicentenarioEl proyecto que extiende el feriado de Fiestas Patrias obtuvo 55 votos a favor. Ahora deberá ser analizado por el Senado.

La Cámara de Diputados aprobó declarar feriado el 17 y 20 de septiembre, con lo cual las celebraciones del Bicentenario se extenderían por un total de cuatro días festivos.

El proyecto que extiende el feriado de Fiestas Patrias obtuvo 55 votos a favor, 48 en contra y dos abstenciones. Ahora deberá ser analizado por el Senado. La iniciativa se originó en un Mensaje del Ejecutivo que propuso decretar feriado el lunes 20 de septiembre, planteamiento que fue modificado en la Comisión de Gobierno Interior de la Cámara de Diputados.

En dicha instancia, se aprobó una indicación que sustituyó el día propuesto y estableció que el feriado pasaba a ser el viernes 17 de septiembre.

Sin embargo, parlamentarios de la Concertación y del Partido Comunista presentaron en la Sala una indicación para establecer que el viernes 17 y el lunes 20 de septiembre sean días feriados, propuesta que finalmente fue refrendada.

Adicionalmente, la Sala de la Cámara aprobó una indicación del diputado Joaquín Tuma que extiende para esos días el derecho a descanso a los trabajadores del comercio y de los malls.

17 de Junio 2010

latercera.com - 02/06/2010 - 13:49

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Feriados para Fiestas PatriasSeñor director:

Es innegable que a todos nos vendrían muy bien cuatro días de feriado nacional para celebrar el Bicentenario. Sin embargo, dos días laborales menos durante septiembre significan un costo enorme para un país que está saliendo de una crisis económica mundial sin precedentes y está en pleno proceso de reconstrucción nacional luego de un devastador terremoto.

Donde más golpea un feriado tan largo es en las pequeñas y medianas empresas manufactureras y de retail, que después de haber pagado imposiciones, IVA y anticipos los días anteriores al feriado, deben comenzar

la recolección de fondos para pagar los sueldos a fin de mes. Se podría proponer cierta flexibilidad en horarios de apertura y cierre, especialmente en el retail, mediante acuerdos entre gremios y trabajadores.

Estoy seguro de que habrá disposición de todas las partes para que todos podamos gozar una celebración maravillosa.

Para un diputado o senador es muy provechoso electoralmente proponer un feriado tan largo, pero por esta vez todos los chilenos debemos tener altura de miras y concentrarnos en sacar el país adelante.

Andrés Poniachik. Comerciante pyme

17 de Junio 2010

La Tercera, miércoles 9 de junio 2010.

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¿Qué diferencias hay entre estos textos?

Noticia Carta al director

17 de Junio 20104

¿Qué sé sobre argumentación ? ¿Qué quiero aprender?

Lo que conozco Lo que quiero conocer

April 12, 20235

Objetivos de la unidad Identificar situaciones reales de

argumentación y sus principales características.

Inferir la estructura de los textos argumentativos.

Reconocer la situación de enunciación de los textos argumentativos.

Reconocer el propósito argumentativo persuasivo de la publicidad y la propaganda, para producir textos de esta índole.

April 12, 20236

La situación de enunciación en la argumentación

Persuadir sobre la aceptabilidad del punto de vista/conclusión entre ellos y/o otros destinatarios

Proponente Oponente

Tema polémicoDesacuerdos

Puntos de vista

Discurso argumentativo: • Tesis• Argumentos• Conclusión

refutar

Puntos de vista

justificar

Situación de enunciación en el discurso argumentativo

Finalidad Convencer mediante razones o persuadir mediante argumentos afectivos para que el receptor tome cierta postura, cambie de opinión o realice una acción determinada.

Tema o materia Polémico, no hay consenso claro entre ellos.

Relaciónemisor-receptor

•Roles intercambiables (emisor y receptor dialogan cambiando opiniones)•No comparten el mismo punto de vista.•Son activos (Emisor: Usa estrategias discursivas que demuestren y apoyen sus puntos de vista. Considera la perspectiva del receptor. Receptor: Decide si acepta o no las ideas defendidas por el emisor. Aceptación, rechazo; acuerdo, desacuerdo)•El grado de cercanía que se establece marca formalidad o informalidad.

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¡Leamos y escuchemos el siguiente diálogo!

En un almuerzo familiar dos hermanos tienen la siguiente conversación:

Hermano 1: ¡Yo no sé cómo te gusta ver tanta tele si lo que muestran ahí son puras tonteras, contenidos basura y gente linda! Además muestran puras tragedias y mucha violencia.

Hermano 2: ¡No digas eso! Yo creo que la televisión es un gran invento. Trasmite programas informativos y culturales que llevan todos esos conocimientos hasta las casas y hasta personas que de otro modo no podrían tener acceso a esos contenidos.

Hermano 1: Pero junto a esos programas se emiten muchos otros que tienen contenidos basados en la violencia y en muchas ocasiones en un intento de manipular a los que ven la tele. Mejor dicho, intentan que en vez de ser más cultos seamos más tontos.

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Hermano 2: Bueno, pero cada uno tiene la posibilidad de elegir lo que quiere ver y cambiar de un programa a otro.

Hermano 1: No ocurre así, hay muchas personas que cuando llegan a su casa prenden la televisión y ven cualquier cosa sin hacer ningún tipo de selección. Para ellos la televisión es una auténtica droga.

Hermano 2: ¡No seas tan exagerado! Un 90 % de la población se entera de lo que ocurre en el mundo gracias a la televisión. Hay programas que tienen buenos contenidos, fomentan la solidaridad entre la gente, muestran documentales, programas deportivos y buenas películas.

Hermano 1: Todo eso suele ser anecdótico. Fundamentalmente se ofrecen muchas películas violentas, mucho fútbol y programas que más que mostrarnos los aspectos positivos de la gente, nos presentan sus lados más oscuros. Y todo esto crea un tipo de adicción de la que la gente no puede salir.

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Hermano 2: Una buena parte de la televisión informa, enseña, y entretiene. Pero es cierto que un abuso de la misma puede hacer que para determinadas personas pueda ser peligroso.

Hermano 1: Bueno, la verdad es que para muchos se ha convertido en una droga incontrolada y no pueden estar sin tener encendida la televisión, ni hacer ninguna otra cosa que verla en prácticamente todo su tiempo libre. Aunque reconozco que algunos programas son positivos y forman e informan a los oyentes.

Hermano 1: Viste, ¡no seas tan grave! Todo tiene su lado bueno y malo.

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Situación de enunciación

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Tema

Emisor y receptor (identificación y tesis)

Finalidad del emisor y del receptor

Contexto situacional

Contexto temático

Entrevista de Matías del Río a Francisco Vidal http://www.youtube.com/watch?v=UAaX

CnEAbwA&feature=related

April 12, 202313

¿Qué es la argumentación?Ideas claves:

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Mi definición: