LA VISTA

Reflexión inicial

“si la visión es una aprehensión activa ¿qué es lo que aprehende?,

¿todos los innumerables elementos de información, o alguno de ellos? Si

un observador examina un objeto atentamente, hallará sus ojos bien

equipados para ver detalles minúsculos. Y sin embargo la percepción visual no

opera con la fidelidad mecánica de una cámara, que lo registra todo

imparcialmente...”

RUDOLPH ARNHEIM

¿Qué vemos?

¿Qué vemos?

¿Qué vemos?

¿Qué vemos?

¿Por qué piensas que…?

" un caricaturista es capaz de realizar el vivo retrato de una persona con

unas pocas líneas bien escogidas. Las proporciones o movimientos más

elementales nos bastan para identificar a una persona a gran

distancia.”

RUDOLPH ARNHEIM

Albert "Al" Hirschfeld

¿Qué implica esta reflexión?

Pensemos lo siguiente:

Para entender de perros, no basta con poder distinguirlos unos de otros, sino que hay que conocer también lo que

tienen en común.

Incluso un perro en concreto visto de perfil no parece el mismo perro de

frente…

¿Cómo sabes que son perros?

Especificación – Generalización

• Somos capaces de distinguir los más mínimos detalles de una imagen y podemos colectar una colección sin fin de ellas, pero…

• También tenemos la capacidad de captar lo general, y por tanto, también podemos generalizar: poder captar las características comunes de ciertas imágenes.

• De hecho, nunca vemos sin tomar en cuenta el entorno en el que estamos viendo…

Las Primeras Generalizaciones

“Esto se parece a…”

Visión – Representación• Mediante la creación de representaciones

visuales no hacemos otra cosa que proyectar nuestras ideas, ponerlas en orden sobre el papel para volver a percibirlas y elaborarlas mejor.

• La representación visual de los conceptos nos ayuda a pensar y conectar las ideas con el mundo real.

• “Nosotros formamos nuestras herramientas y, en consecuencia, nuestras herramientas nos forman.” Marshal McLuhan

Un detalle más…

Es gracias a lo que vemos, y en general a lo

que percibimos con nuestros sentidos, que se inicia una reacción a nivel intelectual, pero también a

nivel fisiológico.