Sociedad Del Conocimiento
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Sociedad Del Conocimiento
Santiago CarvajalDiana Echavarría
Luis Alberto EscobarSebastián Villegas
Camilo Zuluaga
• La noción de sociedad del conocimiento fue utilizada por primera vez en 1969 por un autor austríaco de literatura relacionada con el "management" o la gestión empresarial, llamado Peter Drucker, y en el decenio de 1990 fue profundizada en una serie de estudios detallados por autores como Robin Mansel o Nico Stehr.
• Una sociedad del conocimiento se refiere al tipo de sociedad que se necesita para competir y tener éxito frente a los cambios económicos y políticos del mundo moderno. Asimismo, se refiere a la sociedad que está bien educada, y que se basa en el conocimiento de sus ciudadanos para impulsar la innovación, el espíritu empresarial y el dinamismo de su economía.
• Un elemento central de las sociedades del conocimiento es la “capacidad para identificar, producir, tratar, transformar, difundir y utilizar la información con vistas a crear y aplicar los conocimientos necesarios para el desarrollo humano.
• Estas sociedades se basan en una visión de la sociedad que propicia la autonomía y engloba las nociones de pluralidad, integración, solidaridad y participación”
• la noción de sociedades del conocimiento es
• más enriquecedora y promueve más la autonomía que
• los conceptos de tecnología y capacidad de conexión
• que a menudo constituyen un elemento central en
• los debates sobre la sociedad de la información
• En otras palabras, la sociedad mundial de la información sólo cobra sentido si propicia el desarrollo de sociedades del conocimiento y se asigna como finalidad “ir hacia un desarrollo del ser humano basado en los derechos de éste”.
• La UNESCO( United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) estima que la edificación de las sociedades del conocimiento es la que “abre camino a la humanización del proceso de mundialización”.
• Dentro de este contexto, la OEA está comprometida con la realización de las sociedades del conocimiento en toda la región.
• No se debería interpretar que el concepto sociedad del conocimiento describe una sociedad como la actual.
• Este concepto es más bien la formulación de una utopía, descrita como una etapa posterior a la era de la información, y a la que se llegaría utilizando tanto los medios tecnológicos, como la instrucción o educación universal y la humanización de las sociedades actuales.
• La instrucción de las sociedades debería realizarse, enfocándose en las técnicas y criterios para tratar la información disponible con discernimiento y espíritu crítico. Por ultimo las sociedades del conocimiento tiene mucho que ver con los grupos formados de estudio que se realiza en todas partes y que es muy bueno para un mejor aprendizaje
• http://www.ub.edu/geocrit/b3w-683.htm
• http://es.wikipedia.org/wiki/Sociedad_de_la_informaci%C3%B3n_y_del_conocimiento
• http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001419/141908s.pdf
• http://www.oas.org/es/temas/sociedad_conocimiento.asp
• http://es.wikipedia.org/wiki/Sociedad_de_la_informaci%C3%B3n_y_del_conocimiento