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Software educativocuerpohumano
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MI INCREIBLE CUERPO HUMANO
Evaluación de Software Educativo
INSTRUMENTO
Cuestionario de Evaluación de Software Educativo. Azucena Hernández Martin (2003).
Por considerar el instrumento como uno de los más completo y fácil de utilizar.
Características del Software
MI INCREIBLE CUERPO HUMANOEsta destinado a niños de 6 a 10 años.Es del tipo de software Micromundo.Requiere sistema operativo Windows, 64 MB RAM, resolución 640x480 píxeles a 256 colores, CD-ROM, tarjeta de sonido, altavoces y ratón. Explora el cuerpo humano por dentro y por fuera, el simpático esqueleto Skelly enseña el funcionamiento con una gran variedad de juegos.
Presentación de las pantallas
El software muestra las pantallas bien organizadas; se observa calidad técnica en los gráficos, las imágenes, animaciones, audio y texto.
Estructura y flexibilidad en la interacción.
La estructura del programa es clara, permite el trabajo individual, pero no grupal, aún cuando el programa tenga sesión multiusuario; permite trabajar en diferentes unidades; posee un menú principal con instrucciones y se adapta a las necesidades del usuario.
Estructura y flexibilidad en la interacción.
Por otra parte no informa sobre el progreso ni tiempo invertido, esto en razón de no ser un software con estructura lineal.
Aspectos Didácticos
Enuncia los objetivos y se adapta al diseño curricular; los contenidos son conceptuales y algunos procedimentales que se presentan de modo interesante y motivador; emplea ejemplos e ilustraciones pertinentes y suficientes.
Actividades
Están relacionadas con los contenidos y objetivos del programa; resultan motivadoras; estimulan la imaginación, creatividad y exploración; el tiempo empleado se ajusta a las necesidades del usuario; y carece del empleo de otros materiales, no está organizado por niveles de dificultad.
Evaluación y valoración de las potencialidades pedagógicas.
Incluye una pequeña evaluación a modo de cuestionario, el software puede adaptarse fácilmente a la programación y estrategias metodológicas del docente; aprovecha las posibilidades del ordenador y aporta ventajas respecto a otros medios didácticos; no presenta bibliografía de referencia, sugerencias didácticas o ejemplos.
Conclusiones
La valoración de los aspectos técnicos y estéticos puede catalogarse como excelente.
Los aspectos didácticos son muy buenos, solo que no presenta diferentes niveles de dificultad, no promueve el empleo de otros materiales y esta pensado para trabajarlo de manera individual.
La potencialidad pedagógica es muy buena pero no presenta ejemplos, sugerencias didácticas, bibliografías de referencia y las bases de datos no están abiertas para que puedan ser modificadas fácilmente por el docente.