Somos como nos comunicamos sesión 1

8
SOMOS COMO NOS COMUNICAMOS SESIÓN 1

Transcript of Somos como nos comunicamos sesión 1

Page 1: Somos como nos comunicamos sesión 1

SOMOS COMO NOS COMUNICAMOS

SESIÓN 1

Page 2: Somos como nos comunicamos sesión 1

¿QUIÉNES SOMOS?

TODOS SOMOS PARTE DE UN MUNDO Y DE UNA HISTORIA …

ELLOS NOS HAN INFLUENCIADO HASTA HACERNOS SER Y HACER

DE LA MANERA COMO HOY PENSAMOS, SENTIMOS Y

ACTUAMOS

CADA UNO SABE QUE SOMOS LA MANERA CÓMO NOS COMUNICAMOS Y

CÓMO SE COMUNICARON CON NOSOTROS

Page 3: Somos como nos comunicamos sesión 1

¿CÓMO NOS AFECTAN LOS TIPOS DE

COMUNICACIÓN?

Page 4: Somos como nos comunicamos sesión 1

COMUNICACIÓN PASIVA

YA, AHA…. DESPUÉS HABLAMOS, NO TENGO TIEMPO, NO SÉ Y NO VOY A HABLAR, IGNÓRALO, CONTIGO DA IGUAL….

PERMISIVA, SE HUYE, NO ES EFECTIVA

NOS HACE SENTIR CULPABLES, FRUSTRADOS ,

INCOMPRENDIDOS

BAJA AUTOESTIMA

NOS SENTIMOS INFERIOR A LOS OTROS… NO CONTAMOS

Page 5: Somos como nos comunicamos sesión 1

COMUNICACIÓN AGRESIVA

CONTIGO SEMPRE ES IGUAL, YO MANDO AQUÍ, NO QUIERO OIRTE MÁS, SOLO TE ACERCAS PARA MOLESTAR, ….

AGRESIVA, DOMINANTE, VIOLA LOS DERECHOS DE LOS

DEMÁS

NOS HACE SENTIR AMENAZADOS, VIOLENTOS, ATENTA CONTRA NUESTROS

DERECHOS

BAJA AUTOESTIMA

NOS AFECTA LA AUTOESTIMA, NOS HACE SENTIR MENOS

QUE LOS DEMÁS

Page 6: Somos como nos comunicamos sesión 1

COMUNICACIÓN ASERTIVA

Comunicación honesta , respetuosa y responsable. Nos comunicamos de forma directa y sin violar los derechos de los demás, ni tampoco someterse a la voluntad de otras personas

Procura el beneficio mutuo en todas las interacciones humanas,

con acuerdos satisfactorios, sentimientos fluidos y decisiones que permiten que todos mejoren su autoestima y se sientan iguales

Page 7: Somos como nos comunicamos sesión 1

TEORÍA ECOLÓGICA DEL DESARROLLO HUMANOURIE BRONFENBRENMER

Contextos para el desarrollo se sostienen en las interacciones

Participación Conjunta

ComunicaciónInformación respecto al

otro

Page 8: Somos como nos comunicamos sesión 1

Macro-sistemaLa red supra-nacional

Familia, grupo de pares e instituciones de socialización

Instituciones ciudadanas de inclusión social: salud, educación, religión,

deportes, etc.

Instituciones Estatales y de participación social Consejos de participación, movimientos sociales, organizaciones, etc.

Redes y organizaciones internacionales