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Somos: Un equipo de 6 tutor@s de aula, 3 coordinador@s de taller, 1 profesora de inglés, una cocinera/limpiadora, 1 directora Nuestros espacios interiores son amplios y luminosos. La zona exterior llena de belleza natural y posibilidades de experimentación, descanso, y juego Organizadas por unas sencillas pautas

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Somos:

Un equipo de 6 tutor@s de aula,

3 coordinador@s de taller,

1 profesora de inglés, una cocinera/limpiadora,

1 directora

Nuestros espacios interiores son amplios y luminosos. La zona

exterior llena de belleza natural y posibilidades de experimentación,

descanso, y juego

Organizadas por unas sencillas pautas

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El curso 2020-2021

empieza

el día 3 de septiembre

La escuela abre todos los días laborables, excepto:

Nochebuena, Noche vieja,

Día do Ensino (07 /12/2020) ,

lunes de Carnaval (15/2/2021) y

el mes de agosto,

Reducción de la jornada:

días que hay venir a buscar a l@s niñ@s antes de las 15:00 horas:

Los días 21,22,23, 28,29 y 30 de diciembre y 4,5, 7 de enero (Navidad) .

Los días 29, 30 y 31 de marzo(Semana Santa).

El mes de julio.

En estos días (reducción de jornada) no se pueden utilizar los servicios

extraescolares que no estén previamente contratados

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Funcionamiento-NormasLa organización de este curso va a depender de lo establezcan los

organismos competentes:

El horario escolar (máximo 6 horas) es de 09:00 a 15:00.

Abrimos a las 07:30. Cerramos a las 17:00 (cuando exista esta demanda de las familias)

Entradas-salidas:

Entradas: desde las 07:30 hasta las 10:00

Salidas: desde las 12:30

Este curso las entradas serán escalonadas,

no pudiendo coincidir más de una familia por aula

La puntualidad a la entrada y a la salida de la

escuela es necesaria y obligatoria

El timbre de las aulas se desconecta a la 10:00

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Servicios complementarios. Tarifas

Horas extras 15€/mes 1 hora suelta 5€

Desayuno 14€/mes. 1desayuno 1,50€

Comedor 80€/mes. 1 comida 6€

Merienda 23€/mes 1 merienda 1,50€

Estos servicios se pueden variar a lo largo del curso.

Se abonan solo si se contratan

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L@s niñ@s de 0-2, no lactantes,

que no comen en la escuela pueden permanecer en la misma hasta las 13:00.

L@s que comen y no echan siesta hasta las 13:30

.

Turnos de comedor

1º turno: 1-2 años de 11:45 s 12:40 2º turno: 2-3 años de 12:45 a 13:40

Turnos siestas

1º turno de 1-2 años 12:45/14:45 2ºturno de 2-3 años 13:45/15:45

L@s niñ@s 2-3 años

que no comen en la escuela pueden permanecer en la misma hasta las 13:30 h.

L@s que comen y no echan siesta hasta las 14:30

Grupos burbuja. Todos l@s niñ@s van a estar en su aula a lo largo de la mañana.

Comerán y descansarán en ella.

(Saldrán al exterior por turnos)

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Menús adaptados a las alergias e intolerancias y dietas esporádicas.

https://www.coruna.gal/descarga/1453664357722/Menus-Os-Cativos.pdf

Lactancia de fórmula:

El 1º biberón (para tomar alrededor de 1 hora desde que llega a la escuela)

tiene que venir preparado . El agua del resto de las tomas tiene que venir en

termos a la temperatura adecuada para la toma

Los siguientes: traer los elementos preparados en dosificadores

Ningún/a niñ@ debe entrar a la escuela comiendo.

Puede haber niñ@s con intolerancias graves que pueden resultar afectad@s

Es necesario avisar de las dietas al empezarlas y

cuando hay que dejar de dárselas

Lactancia materna:

La madre puede venir a darle el pecho a la escuela cuando lo crea conveniente.

En caso de no poder venir a dárselo, puede extraer la leche para que el tutor/a se la

ofrezca al bebé cuando la madre esté trabajando

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Variada y atractiva es fundamental en nuestro proyecto educativo.

Nuestro menú tiene una estructura adecuada que precisa ser

complementada de forma saludable en casa. Está nutricionalmente completo.

L@s niñ@s pueden comer peor los días de proteína completa vegetal; Es

probable que si no están acostumbrados a tomar platos como los propuestos

comerán menos, y por tanto, volverán con hambre a casa hasta que

empiecen a disfrutar comiéndolos.

Aprender a comer es una tarea de niñ@s y también de adultos.

Es mejor enseñarles ahora, aunque lleve algo de tiempo y suponga que

ingieren menos alimentos, que ponerles lo fácil para que vayan llenos.

No pasa nada porque un/una niñ@ un día tenga un poco de hambre, en

cambio ,si pasa si va muchos días lleno a base de comida que le gusta, pero

que no es lo que su organismo necesita

.

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ALEGA [email protected] Teléfono 681077129

(Asociación de Labregos Ecolóxicos de Galicia)Está formada por distintas explotaciones con certificado de producción ECOLÓGICA

con los que colaboramos y que nos traen verduras para su uso en la escuela.Para que también podáis llevarlas a vuestra casa, se ha creado un grupo de consumo al que os ofrecemos

incorporaros. ¿Cómo funciona este grupo?•Puede formar parte cualquier persona que lo solicite por mail o por whatsapp (indicados), sea o no usuario de la Escuela, familiares, vecinos...•Los SÁBADOS como más tarde recibireis un correo un listado de productos con los que se cuenta para la semana siguiente.•Tú haces el pedido antes de la medianoche del sábado.•Pedido mínimo de 10 euros.•No es obligatorio hacer pedido todas las semanas.•IMPORTANTE: Recoger en la escuela SIN FALTA el pedido el MARTES, en los horarios convenidos con cada cole.• En los pedidos hacer constar en qué lugar recogeis los pedidos (CARACOLA, CATIVOS, AMADAHI, MONTEALTO).•Cada semana recibirás una nota de entrega en la que contarás con los datos exactos de pesos y productor que abastece cada producto.•Una vez finalizado el mes, y tras confirmar que no haya ningún error, se envía NOTA TOTAL DEL MES, cuyo importe cargaremos en la cuenta de cada cliente.

•ANTES DEL PRIMER PEDIDO NECESITAMOS NOMBRE COMPLETO, TELÉFONO DE CONTACTO, DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO, NÚMERO DE DNI Y NÚMERO DE CUENTA DONDE QUEREIS QUE SE REALICE EL CARGO MENSUAl•A Quienes lo soliciten enviaremos información detallada de cada explotación, certificación de productos ecológicos...•Los precios quedan fijados para todo el curso escolar (Enviamos listado a quien lo solicite).

Recordad que... consumiendo productos ecológicos, de cercanía estás cuidando

el medio ambiente, fijando población en el rural y evitando el abandono,

cuidando tu salud y de tus seres queridos, creando oportunidades de trabajo,

revitalizando y poniendo en valor nuestro MEDIO RURAL.

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L@s niñ@s enferm@s no pueden venir a la escuela.

“Os nenos ou nenas que teñan febre (máis de 37º), tose ou síntomas

respiratorios, aínda que se xan leves, non acudirán aos centros. De igual

modo, aqueles que mantiveron contacto cunha persoa afectada dentro ou

fóra da unidade familiar. Non será necesario un informe médico para a

xustificación da ausencia, abondará cunha xustificación dos pais ou nais.

De ser detectada febre ou outros síntomas durante a xornada, as

familias deberán presentarse no centro coa maior brevidade posible, polo

que deberán estar localizables en todo momento. O neno sintomático

dentro do centro debe ser separado do resto dos nenos á espera da

chegada dos pais.”

XUNTA DE GALICIA

En la escuela no se dan medicaciones. Las excepciones son mínimas y tienen

que estar consensuadas: familias, médicos, educadores y dirección.

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Una muda de ropa cómoda, marcada, adecuada al clima dentro de una bolsa de tela.

Que incluya: braga-calzoncillo, bodi o camiseta pantalón, calcetines, zapatos

Cuando se use el tutor dejará la muda sucia en el casillero del pasillo para que sea repuesta

Una gorra o visera para el sol

Si utiliza pañales: Una bolsa de pañales. Toallitas húmedas. Pomada (si se

necesita).

Si comen en la escuela: Bolsa de tela marcada con 5 baberos con el nombre.

Si duermen en la escuela: Una mantita

Lista de material para tod@s l@s peques

Características de las prendas de vestir:

Muy cómodas: fáciles de meter y quitar. Elásticas. Sin botones, cinturones, cordones,

petos, tirantes… El calzado muy cómodo

Los mandilones: impiden que se manchen mientras realizan las diferentes actividades.

Todas las prendas deben estar marcadas, es más probable que no se pierda ninguna.

L@s niñ@s no deben traer pulseras, medallas… pueden ser un peligro para l@s que

las traen y para sus compañer@s y se pueden perder.

Una linterna. Una lupa

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Lactantes

Chupete (si lo usa) biberón, baberos

Lactantes fórmula: leche y cereales, en su dosificador. Agua,

Se utilizará la aplicación que nos proporciona el Ayuntamiento de A Coruña para la

información de los niños

Lista de otros materiales por edad

L@s niñ@s de los grupos 2-3: botas de goma o zapatos viejos

y prendas impermeables.

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Un proceso en el que todos debemos ser muy delicados. Es fundamental:

Esperar a que la/el niñ@ haya adquirido los desarrollos necesarios y esté

dispuesto

No tratar de adelantar un proceso que tiene un tiempo.

Nunca ejercer presión, chantajearles, comparar, castigar, ridiculizar.

Cambios: pañales-control de esfínteres

Cambios: papillas-entero

Cuando l@s niñ@s se alimentan con papillas y l@s progenitores/as decidís pasar a

entero el cambio debéis iniciarlo en casa. Desde la escuela os apoyaremos desde el

primer momento.

Aquellas familias que no deseéis que se le de papilla al niño nos lo comunicáis para

realizar la alimentación conforme a vuestra forma de entenderla

Cambios a lo largo del curso

El proceso debe iniciarse en casa.

Desde la escuela os apoyaremos desde el primer momento

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Solo pueden venir a buscar al peque las personas

autorizadas y una solamente.

Entradas y salidas. Autorizaciones:

Si el protocolo para la prevención del Covid nos permite que la persona que viene a

traer y a buscar al niñ@, pueda entrar en la escuela, esta debe respetar el

ambiente tranquilo que necesitamos para el bienestar de tod@s.

Llevar el/la niñ@ a su aula y despedirse fuera, excepto los primeros días de curso

mientras el/la niñ@s que todavía no caminan

Si se necesita Informar al tutor/a de algo que ha surgido hacerlo de forma breve.

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El periodo de adaptación se realiza durante el mes de SEPTIEMBRE

Para el equipo de la escuela es muy importante conocer a cada uno de l@s

niñ@s, sus ritmos, sus costumbres, sus necesidades individuales, sus

gustos, sus sentimientos…

Por esto las primeras semanas pediremos a las familias información escrita

y oral de l@s niñ@s y de su familia

El periodo de adaptación termina cuando l@s peques,

se muestran content@ y segur@s

Aunque tarde un poquito, ¡sé adaptará!.

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