*SPP

* FAMILIAS 4º ESO REUNIÓN INFORMATIVA

OFERTA EDUCATIVA CURSO 2020-2021

• Aprendizaje basado en competencias

• Consolidar hábitos de estudio y de trabajo

• Metodología que facilite la autonomía del alumnado

• Desarrollar metodologías didácticas innovadoras

• Basar la práctica docente en la formación permanente

del profesorado

• Uso sistemático de las tecnologías de la información y

la comunicación

B

E

E

E B

E B

E B

* METODOLOGÍAS, OBJETIVOS y FINES de la ESO y BACHILLERATO

… algo más que dar clases

Situamos al alumno en el centro de nuestra acción educativa.

Pero un COLEGIO es…

COMP. INTERNA

PAM C2SPP

Equip A+

TUTORÍAS

* LA4: INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y DE GESTIÓN

ACCIONES PGA

INNOVACIÓN

FAMILIAS

CONVIVENCIA

ORIENTACIÓN

ACT. COMPLEMENTARIAS

(4º ESO: 12 actividades)

FORMACIÓN

Nuestro colegio, por su labor educativa, es

mucho más que un lugar donde se imparten conocimientos.

CONSEJO

DELEGADOS

GRUPO VERDE /

HUERTO ESCOLAR

CALIDAD

GRADUACIÓN

GRUPO DE MEJORA

COMUNICACIÓN

ADAPTARNOS A LAS NUEVAS REALIDADES

GM de Centro + GM Institucional

PROYECTO EDUCATIVO COMÚN CEJR

GRUPO DE MEJORA

PEDAGÓGICA

GRUPO DE MEJORA

ESPIRITUAL

GRUPO DE MEJORA

GESTIÓN

OBJETIVO:

• Desarrollar y aplicar el Plan de Innovación Educativa

del Centro.

• Establecer un modelo en el que se promuevan

innovaciones y experiencias que doten a nuestro

alumnado de las competencias necesarias para

enfrentar los retos del presente y futuro.

GR

UPO

DE M

EJO

RA

PED

AG

ÓG

ICA

COMPOSICIÓN:

• Coordinadora

• Infantil-Primaria: 4 profesores/as

• Secundaria: 2 profesores/as

DESTINATARIOS:

Toda la comunidad educativa de los CEJR, tanto personal

docente como no docente y familias.

Comisión de Innovación CEJR

Proyectos actuales y futuros en el

colegio

Ecosistema tecnológico

Seleccionar aplicaciones TIC

educativas

Mantener al día al profesorado en

innovación

Seleccionar formación en nuevas

metodologías

Artículos para revistas sobre

innovación

Apoyo al profesor innovador Ciencia de mercado

* PLAN DE INNOVACIÓN

EDUCATIVA

DRIVE CLASSROOM CORREO CALENDAR

DOCUMENTOS CÁLCULO PRESENTACIONES FORMULARIOS

* CONCURSOS Y PREMIOS

4/36

PÁGINA WEB

* CANALES DE COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN

* GRADUACIÓN

* ACCIONES DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

1) Alumnado: SESIONES INFORMATIVAS EN EL AULA.

2) Alumnado: PREFERENCIAS PROFESIONALES.

3) Familias: REUNIÓN INFORMATIVA.

4) Alumnado: ENTREVISTA INDIVIDUAL / DUDAS si es el caso.

5) Familias: ENTREVISTA INDIVIDUAL / DUDAS si es el caso.

6) Alumnado + Familias: FICHA ELECCIÓN DE MATERIAS.

7) Tantas otras como sean necesarias.

* ESCOLARIZACIÓN • CAMBIO DE ETAPA. Obligatoria – No obligatoria.

• Necesidad de solicitar plaza.

• Proceso de ESCOLARIZACIÓN.

• Elección de modalidad (no puesto escolar)

• Prioridad de nuestros alumnos.

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

TÍTULO GRADUADO EN ESO

FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA

MUNDO L

ABORAL

Sin título y con 15 años

Prueba + 17 años

ENSEÑANZA NO REGLADA

Prueba de acceso + 19 años

CICLO

FORMATIVO

GRADO MEDIO

TÍTULO TÉCNICO

Ciclos Formativos de

Formación Profesional Específica

CICLO

FORMATIVO

GRADO SUPERIOR

TÍTULO TÉCNICO SUPERIOR

Ciclos Formativos de

Formación Profesional Específica

UNIVERSIDAD

TÍTULO DE DOCTOR

TÍTULO DE MASTER

TÍTULO DE GRADO

Acceso directo

TÍTULO BACHILLERATO

BACHILLERATO

ARTES

CIENCIAS

HUMANIDADES Y CC. SOCIALES

PAU

http://www.uv.es/uvweb/universidad/es/estudios-grado/oferta-grados/oferta-grados-1285846094474.htmlhttps://www.upv.es/estudios/grado/grados-ramas-es.html

* www.sanpedropascual.com

Toda la información sobre el

departamento de orientación

* www.sanpedropascual.com

Ejemplos de la información disponible:

* www.sanpedropascual.com

* www.sanpedropascual.com

https://www.sanpedropascual.com/index.php/categoria-slide/706-pruebas-de-acceso-a-la-universidad

* ESTRUCTURA DEL BACHILLERATO

•TRES Modalidades:

Ciencias

Humanidades y Ciencias Sociales Humanidades Ciencias Sociales

Artes

•Horas lectivas semanales:

1º Bach: 33 h 2º Bach: 32 h

* ESTRUCTURA DE 1º BACHILLERATO / 33 horas

OBLIGATORIAS

Filosofía TRONCAL 3

Lengua Castellana y literatura I TRONCAL 3

Primera lengua extranjera I TRONCAL 3

Educación física ESPECÍFICA OBLIGATORIA 2

Lengua cooficial y literatura I LIBRE CONF. AUTONÓMICA 3

Tutoría LIBRE CONF. AUTONÓMICA 1

Religión ESPECÍFICA OBLIGATORIA 3

TRONCALES DE MODALIDAD OBLIGATORIAS

CIENCIAS CC. SOCIALES

Matemáticas I Mat. CC. Sociales I 4

Física y Química Economía 4

* ESTRUCTURA DE 1º BACHILLERATO (oferta curso 2020-2021)

A ELEGIR 1 / TRONCALES

CIENCIAS HUMANIDADES- CC. SOCIALES

Dibujo Técnico I Historia Contemporánea 4

Biología y Geología

A ELEGIR 1 / ESPECÍFICAS/TODOS

Cultura Científica Dibujo Artístico I 3

SLE I: Francés T. de la Información y comunicación I 3

Para la oferta de las materias opcionales del bloque de asignaturas específicas se deberá atender a los

criterios de la demanda del alumnado, así como las posibilidades organizativas y la disponibilidad de

recursos.

Bloque 1: Procedimientos de trabajo.

Análisis de la información científica. Comunicación de conclusiones. Importancia

del I+D en la vida cotidiana.

Bloque 2: La Tierra y la vida.

Teoría de la deriva continental. Tectónica de placas. Origen de la vida en la

Tierra. La selección natural.

Bloque 3: Avances en biomedicina.

Análisis de la evolución histórica en la consideración y tratamiento de las

enfermedades. Evaluación de las alternativas a la medicina tradicional.

Trasplantes. La investigación médico-farmacéutica.

Bloque 4: La revolución genética.

Desarrollo histórico de la genética. La información genética. Descifrando el

genoma humano. Aplicaciones de la genética y sus repercusiones sociales y

económicas.

Bloque 5: Nuevas tecnologías en comunicación e información.

Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-SA

http://commons.wikipedia.org/wiki/File:Charles_Darwin_-_Jan_Vil%C3%ADmek.jpghttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/

Bloque 1: El dibujo como herramienta.

Bloque 2: La línea y la forma.

Bloque 3: La composición y sus fundamentos.

Bloque 4: La luz, el claroscuro y la textura.

Bloque 5: El color.

U1. Sociedad del conocimiento.

U2. Hardware.

U3. Sistemas Operativos.

U4. Edición y presentación de documentos. Procesador

de textos.

U5-6. Hoja de cálculo. Aplicaciones de la hoja de

cálculo.

U7. Presentaciones y diseño 3D.

* ESTRUCTURA DE 2º BACHILLERATO / 32 horas

OBLIGATORIAS

Historia de España TRONCAL 3

Lengua Castellana y literatura II TRONCAL 3

Primera lengua extranjera II TRONCAL 3

Historia de la Filosofía ESPECÍFICA

OBLIGATORIA 3

Lengua cooficial y literatura II LIBRE CONF.

AUTONÓMICA 3

Tutoría LIBRE CONF.

AUTONÓMICA 1

TRONCALES DE MODALIDAD OBLIGATORIAS

CIENCIAS CC. SOCIALES

Matemáticas II Mat. CC. Sociales II 4

Geografía 4

* ESTRUCTURA DE 2º BACHILLERATO

TRONCALES / CIENCIAS

A ELEGIR UNA Física Biología 4

A ELEGIR UNA Dibujo Técnico II Química 4

A ELEGIR 1 / ESPECÍFICAS/TODOS

Dibujo Artístico II F. de Administración y Gestión 4

SLE II: Francés Psicología 4

T. de la Información y Comunicación II 4

Para la oferta de las materias opcionales del bloque de asignaturas específicas se deberá atender a los

criterios de la demanda del alumnado, así como las posibilidades organizativas y la disponibilidad de

recursos.

TRONCALES / CIENCIAS SOCIALES

A ELEGIR UNA Economía de la E. Hª del Arte 4

Bloque 1: Innovación empresarial. La idea de negocio. El plan de

empresa.

Bloque 2: Estudio del negocio.

Bloque 3: Forma jurídica de la empresa, documentación y trámites

para su puesta en marcha.

Bloque 4: El plan de aprovisionamiento.

Bloque 5: Gestión comercial y de marketing en la empresa.

Bloque 6: Organización interna de la empresa y gestión de los

recursos humanos.

Bloque 7: Gestión de la contabilidad en la empresa.

Bloque 8: Gestión de las necesidades de inversión y financiación.

Viabilidad de la empresa.

Bloque 1: La Psicología como ciencia.

Bloque 2: Fundamentos biológicos de la conducta.

Bloque 3: Los procesos cognitivos básicos: Percepción,

atención y memoria.

Bloque 4: Los procesos cognitivos superiores: aprendizaje,

inteligencia y pensamiento.

Bloque 5: La construcción del ser humano: motivación,

personalidad y afectividad.

Bloque 6: Psicología social y de las organizaciones.

* ESTRUCTURA DEL BACHILLERATO

PROMOCIÓN DE 1º a 2º

• Haber superado las materias cursadas.

• Tener evaluación negativa en dos materias, como máximo.

REPETICIÓN DE 2º BACHILLERATO

• Las materias con evaluación negativa.

• Curso completo.

CAMBIO DE MODALIDAD

• Las Administraciones educativas establecerán las condiciones de un

posible cambio de modalidad de 1º a 2º.

TIEMPO DE PERMANENCIA 4 AÑOS

• Podrán repetir cada uno de los cursos de Bachillerato una sola vez

como máximo.

Para obtener el título de Bachiller será

necesaria la evaluación positiva en todas las

materias de los dos cursos de Bachillerato. La

calificación final de la etapa será la media

aritmética de las calificaciones numéricas

obtenidas en cada una de las materias cursadas

en el Bachillerato, expresada en una escala de 0

a 10 con dos decimales, redondeada a la

centésima.

* EVALUACIÓN FINAL DE BACHILLERATO

• No será necesaria para la obtención del título de Bachiller.

• Dos fases: Fase OBLIGATORIA y Fase VOLUNTARIA.

FASE OBLIGATORIA

Historia de España

Lengua Castellana y Literatura

Primera lengua extranjera

Lengua cooficial

Troncal general CURSADA vinculada a la

modalidad de bachillerato: (*1)

• Matemáticas II

• Matemáticas CCSS II

• Latín II

FASE VOLUNTARIA (*2)

CIENCIAS CC. SOCIALES

Física Economía

empresa

Química Geografía

Dibujo técnico II Hª del Arte

Biología Hª de la Filosofía

Para que la calificación de una asignatura pondere tendrá que ser igual o superior a 5.

La ponderación se hará con la calificación obtenida en las asignaturas troncales de opción en la fase voluntaria de la PAU (*2) y con la calificación de la asignatura troncal general vinculada a la modalidad de bachillerato obtenida en la fase obligatoria de las PAU (*1)

* CALIFICACIÓN ACCESO ESTUDIOS UNIVERSITARIOS

Calificación de la fase OBLIGATORIA

TOTAL = 5 ASIGNATURAS

X(FO) 4

Calificación final de la etapa

X(BACH) 5

40%

60%

CALIFICACIÓN

FINAL

ACCESO A ESTUDIOS

UNIVERSITARIOS

X(PAU) 5

CALIFICACIÓN FINAL

X(PAU) + X1(ponderación1) + X2(ponderación2) ........... máximo = 14

* GRACIAS POR SU ATENCIÓN