EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES EN LA EDUCACION MEDIA

TECNICA SQA

ESTUDIANTE:

MARICRUZ DEGRACIA

FACILITADOR:

YOLANDA JUAREZ

GRUPO:

17

S Q A

La evaluación es la culminación del proceso de enseñanza aprendizaje y al mismo tiempo es parte integrante que de manera continua retro alimenta controla, y aporta evidencias de desempeños .comprende aplicación de instrumentos con los cuales se obtiene información acerca del avance, rendimiento o logros del estudiante y la calidad de la enseñanza con el fin de tomar decisiones que mejoren el aprendizaje del alumno.

¿Porque los docentes de hoy en día se basan más en la evaluación cuantitativa y no cualitativa?

¿Como podemos hacer para promover a nuestros colegas docentes a evaluar de manera cualitativa basándonos en valores y actitudes y no solo a escalas de rubricas?

La evaluación es una actividad o proceso constante de caracterización, recolección y proceso de datos sobre los elementos y hechos educativos con el objetivo de valorarlos y calificarlos primero tomando como referencia un patrón o criterio sobre dicha valoración y calificación tomar decisiones para mejorar el proceso.

Evaluar exige orden, recogiendo datos los más objetivos posibles, y también la calificación como expresión cualitativa o cuantitativa del juicio del valor emitido.

Los dos tipos de evaluaciones son importantes en el proceso de enseñanza aprendizaje ya que una describe e interpreta prioridad a las actividades realizadas y no a la obtención de los objetivos.