Suelo

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Suelo Esquema del suelo: O- Materia orgánica A- Suelo B- Subsuelo C- Material parental Se denomina suelo a la parte superficial de la corteza te- rrestre, biológicamente activa, que proviene de la desinte- gración o alteración física y química de las rocas y de los residuos de las actividades de seres vivos que se asientan sobre ella. [1] Los suelos son sistemas complejos donde ocurren una vasta gama de procesos físicos y biológicos que se ven reflejados en la gran variedad de suelos existentes en la tierra. Son muchos los procesos que pueden contribuir a crear un suelo particular, algunos de estos son: la deposición eólica, sedimentación en cursos de agua, meteorización, y deposición de material orgánico. De un modo simplificado puede decirse que las etapas implicadas en la formación del suelo son las siguientes: Disgregación mecánica de las rocas. Meteorización química de los materiales regolíticos, liberados. Instalación de los seres vivos (microorganismos, líquenes, musgos, etc.) sobre ese sustrato inorgáni- co. Esta es la fase más significativa, ya que con sus pro- cesos vitales y metabólicos, continúan la meteorización de los minerales, iniciada por mecanismos inorgánicos. Además, los restos vegetales y animales a través de la fermentación y la putrefacción enriquecen ese sustrato. Mezcla de todos estos elementos entre sí, y con agua y aire intersticiales. Inicialmente, se da la alteración de factores físicos y químicos de las rocas, realizada, fun- damentalmente, por la acción geológica del agua y otros agentes geológicos externos, y posteriormente por la in- fluencia de los seres vivos, que es fundamental en este proceso de formación. Se desarrolla así una estructura en niveles superpuestos, conocida como el perfil de un suelo, y una composición química y biológica definida. Las características locales de los sistemas implicados — litología y relieve, clima y biota— y sus interacciones dan lugar a los diferentes tipos de suelo. Los procesos de alteración mecánica y meteorización química de las rocas, determinan la formación de un man- to de alteración o eluvión que, cuando por la acción de los mecanismos de transporte de laderas, es desplazado de su posición de origen, se denomina coluvión. Sobre los materiales del coluvión, puede desarrollarse lo que comúnmente se conoce como suelo; el suelo es el resultado de la dinámica física, química y biológica de los materiales alterados del coluvión, originándose en su seno una diferenciación vertical en niveles horizontales u horizontes. En estos procesos, los de carácter biológico y bioquímico llegan a adquirir una gran importancia, ya sea por la descomposición de los productos vegetales y su metabolismo, por los microorganismos y los animales zapadores. El conjunto de disciplinas que se abocan al estudio del suelo se engloban en el conjunto denominado Ciencias del Suelo, aunque entre ellas predomina la edafología e inclu- so se usa el adjetivo edáfico para todo lo relativo al suelo. El estudio del suelo implica el análisis de su mineralogía, su física, su química y su biología. 1 Tipos de suelos Existen dos clasificaciones para los tipos de suelo, una según su estructura y otra de acuerdo a sus formas físicas. 1

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Se denomina suelo a la parte superficial de la corteza terrestre, biológicamente activa, que proviene de la desintegración o alteración física y química de las rocas y de los residuos de las actividades de seres vivos que se asientan sobre ella.

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  • Suelo

    Esquema del suelo:O - Materia orgnicaA - SueloB - SubsueloC - Material parental

    Se denomina suelo a la parte supercial de la corteza te-rrestre, biolgicamente activa, que proviene de la desinte-gracin o alteracin fsica y qumica de las rocas y de losresiduos de las actividades de seres vivos que se asientansobre ella.[1]

    Los suelos son sistemas complejos donde ocurren unavasta gama de procesos fsicos y biolgicos que se venreejados en la gran variedad de suelos existentes en latierra.Son muchos los procesos que pueden contribuir a crearun suelo particular, algunos de estos son: la deposicinelica, sedimentacin en cursos de agua, meteorizacin,y deposicin de material orgnico.De un modo simplicado puede decirse que las etapasimplicadas en la formacin del suelo son las siguientes:

    Disgregacin mecnica de las rocas. Meteorizacin qumica de los materiales regolticos,liberados.

    Instalacin de los seres vivos (microorganismos,

    lquenes, musgos, etc.) sobre ese sustrato inorgni-co. Esta es la fase ms signicativa, ya que con sus pro-cesos vitales y metablicos, continan la meteorizacinde los minerales, iniciada por mecanismos inorgnicos.Adems, los restos vegetales y animales a travs de lafermentacin y la putrefaccin enriquecen ese sustrato.Mezcla de todos estos elementos entre s, y con aguay aire intersticiales. Inicialmente, se da la alteracin defactores fsicos y qumicos de las rocas, realizada, fun-damentalmente, por la accin geolgica del agua y otrosagentes geolgicos externos, y posteriormente por la in-uencia de los seres vivos, que es fundamental en esteproceso de formacin. Se desarrolla as una estructuraen niveles superpuestos, conocida como el perl de unsuelo, y una composicin qumica y biolgica denida.Las caractersticas locales de los sistemas implicados litologa y relieve, clima y biota y sus interacciones danlugar a los diferentes tipos de suelo.Los procesos de alteracin mecnica y meteorizacinqumica de las rocas, determinan la formacin de unman-to de alteracin o eluvin que, cuando por la accin de losmecanismos de transporte de laderas, es desplazado de suposicin de origen, se denomina coluvin.Sobre los materiales del coluvin, puede desarrollarse loque comnmente se conoce como suelo; el suelo es elresultado de la dinmica fsica, qumica y biolgica delos materiales alterados del coluvin, originndose en suseno una diferenciacin vertical en niveles horizontales uhorizontes. En estos procesos, los de carcter biolgicoy bioqumico llegan a adquirir una gran importancia, yasea por la descomposicin de los productos vegetales ysu metabolismo, por los microorganismos y los animaleszapadores.El conjunto de disciplinas que se abocan al estudio delsuelo se engloban en el conjunto denominado Ciencias delSuelo, aunque entre ellas predomina la edafologa e inclu-so se usa el adjetivo edco para todo lo relativo al suelo.El estudio del suelo implica el anlisis de su mineraloga,su fsica, su qumica y su biologa.

    1 Tipos de suelos

    Existen dos clasicaciones para los tipos de suelo, unasegn su estructura y otra de acuerdo a sus formas fsicas.

    1

  • 2 1 TIPOS DE SUELOS

    1.1 Por funcionalidad Suelos arenosos: No retienen el agua, tienen muypoca materia orgnica y no son aptos para laagricultura.

    Suelos calizos: Tienen abundancia de sales calc-reas, son de color blanco, secos y ridos, y no sonbuenos para la agricultura.

    Suelos humferos (tierra negra): Tienen abundantemateria orgnica en descomposicin, de color oscu-ro, retienen bien el agua y son excelentes para el cul-tivo.

    Suelos arcillosos: Estn formados por granos nosde color amarillento y retienen el agua formandocharcos. Si se mezclan con humus pueden ser bue-nos para cultivar.

    Suelos pedregosos: Formados por rocas de todos lostamaos, no retienen el agua y no son buenos parael cultivo.

    Suelos mixtos: Tiene caractersticas intermedias en-tre los suelos arenosos y los suelos arcillosos.

    1.2 Por caractersticas fsicas Litosoles: Se considera un tipo de suelo que apare-ce en escarpas y aoramientos rocosos, su espesores menor a 10 cm y sostiene una vegetacin baja, seconoce tambin como leptosoles que viene del grie-go leptos que signica delgado.

    Cambisoles: Son suelos jvenes con proceso inicialde acumulacin de arcilla. Se divide en vrtigos,gleycos, eutrcos y crmicos.

    Luvisoles: Presentan un horizonte de acumulacinde arcilla con saturacin superior al 50%.

    Acrisoles: Presentan un marcado horizonte de acu-mulacin de arcilla y bajo saturacin de bases al50%.

    Gleysoles: Presentan agua en forma permanente osemipermanente con uctuaciones de nivel freticoen los primeros 50 cm.

    Fluvisoles: Son suelos jvenes formados por dep-sitos uviales, la mayora son ricos en calcio.

    Rendzina: Presenta un horizonte de aproximada-mente 50 cm de profundidad. Es un suelo rico enmateria orgnica sobre roca caliza.

    Vertisoles: Son suelos arcillosos de color negro, pre-sentan procesos de contraccin y expansin, se lo-calizan en supercies de poca pendiente y cercanosescurrimientos superciales.

    1.3 Clasicacin de los suelos

    Estructura de un suelo rnker. Tomada en La Pola de Gordn.Len. Espaa.

    El suelo se puede clasicar segn su textura: na o grue-sa, y por su estructura: oculada, agregada o dispersa, loque dene su porosidad que permite una mayor o me-nor circulacin del agua, y por lo tanto la existencia deespecies vegetales que necesitan concentraciones ms omenos elevadas de agua o de gases.El suelo tambin se puede clasicar por sus caractersti-cas qumicas, por su poder de absorcin de coloides y porsu grado de acidez (pH), que permite la existencia de unavegetacin ms o menos necesitada de ciertos compues-tos.Los suelos no evolucionados son suelos brutos, muy pr-ximos a la roca madre y apenas tienen aporte de materiaorgnica. Son resultado de fenmenos erosivos o de laacumulacin reciente de aportes aluviales. De este tiposon los suelos polares y los desiertos, tanto de roca comode arena, as como las playas.Los suelos poco evolucionados dependen en gran medi-da de la naturaleza de la roca madre. Existen tres tiposbsicos: rnker, rendzina y los suelos de estepa.

    Los suelos rnker son ms o menos cidos, como lossuelos de tundra y los alpinos.

    Los suelos rendzina se forman sobre una roca madrecarbonatada, como la caliza, suelen ser fruto de laerosin y son suelos bsicos.

    Los suelos de estepa se desarrollan en climas con-tinentales y mediterrneo subrido. El aporte demateria orgnica es muy alto. Segn sea la aridezdel clima pueden ser de colores desde castaos has-ta rojos.

    En los suelos evolucionados encontramos todo tipo dehumus, y cierta independencia de la roca madre. Hay unagran variedad y entre ellos se incluyen los suelos de losbosques templados, los de regiones con gran abundancia

  • 3de precipitaciones, los de climas templados y el suelo rojomediterrneo. En general, si el clima es propicio y el lugaraccesible, la mayora de estos suelos estn hoy ocupadospor explotaciones agrcolas.

    2 El suelo como sistema ecolgicoConstituye un conjunto complejo de elementos fsicos,qumicos y biolgicos que compone el sustrato naturalen el cual se desarrolla la vida en la supercie de loscontinentes. El suelo es el hbitat de una biota espec-ca de microorganismos y pequeos animales que consti-tuyen el edafn. El suelo es propio de las tierras emergi-das, no existiendo apenas contrapartida equivalente en losecosistemas acuticos. Es importante subrayar que el sue-lo as entendido no se extiende sobre todos los terrenos,sino que en muchos espacios lo que se pisa es roca fresca,o una roca alterada slo por meteorizacin, un regolito,que no merece el nombre de suelo.Desde el punto de vista biolgico, las caractersticas delsuelo ms importantes son su permeabilidad, relacionadacon la porosidad, su estructura y su composicin qumi-ca. Los suelos retienen las sustancias minerales que lasplantas necesitan para su nutricin vegetal y que se libe-ran por la degradacin de los restos orgnicos. Un buensuelo es condicin primera para la productividad agrco-la.En el medio natural los suelos ms complejos y potentes(gruesos) acompaan a los ecosistemas demayor biomasay diversidad, de los que son a la vez producto y condicin.En este sentido, desde el punto de vista de la organizacinjerrquica de los ecosistemas, el suelo es un ecosistemaen s y un subsistema del sistema ecolgico del que formaparte.

    3 Suelo orgnico

    Liquen sobre una roca.Tienen gran importancia en la formacindel suelo.

    El estudio de la dinmica del suelo muestra que sigue unproceso evolutivo al que son aplicables por completo los

    conceptos de la sucesin ecolgica. La formacin de unsuelo profundo y complejo requiere, en condiciones na-turales, largos perodos de tiempo y el mnimo de pertur-baciones. Donde las circunstancias ambientales son msfavorables, el desarrollo de un suelo a partir de un sustra-to geolgico bruto requiere cientos de aos, que puedenser millares en climas, topografas y litologas menos fa-vorables.Los procesos que forman el suelo arrancan con lameteorizacin fsica y qumica de la roca bruta. Conti-na con el primer establecimiento de una biota, en la quefrecuentemente ocupan un lugar prominente los lquenes,y el desarrollo de una primera vegetacin. El aporte demateria orgnica pone en marcha la constitucin del eda-fon. ste est formado por una comunidad de descom-ponedores, bacterias y hongos sobre todo y detritvoros,como los colmbolos o los diplpodos, e incluye tambina las races de las plantas, con sus micorrizas. El siste-ma as formado recicla los nutrientes que circulan porla cadena trca. Los suelos evolucionados, profundos,hmedos y permeables suelen contar con las lombricesde tierra, anlidos oligoguetos comedores de suelo, en suedafn, lo que a su vez favorece una mejor mezcla de lasfracciones orgnica y mineral y la fertilidad del suelo.

    4 Causas de la degradacin o des-truccin de los suelos

    Meteorizacin: consiste en la alteracin que expe-rimentan las rocas en contacto con el agua, el aire ylos seres vivos

    Meteorizacin fsica o mecnica es aquella que seproduce cuando, al bajar las temperaturas, el aguaque se encuentra en las grietas de las rocas se con-gela. As aumenta su volumen y provoca la fracturade las rocas.

    Meteorizacin qumica es aquella que se produ-ce cuando los materiales rocosos reaccionan con elagua o con las sustancias disueltas en ella.

    Erosin: consiste en el desgaste y fragmentacin delos materiales de la supercie terrestre por accindel agua, el viento, etc. Los fragmentos que se des-prenden reciben el nombre de detritos.

    Transporte: consiste en el traslado de los detritosde un lugar a otro.

    Sedimentacin: consiste en el depsito de los mate-riales transportados, reciben el nombre de sedimen-tos, y cuando estos sedimentos se cementan, origi-nan las rocas sedimentarias.

    Los suelos se pueden destruir por las lluvias. Estas van la-vando el suelo, quitndole todos los nutrientes que nece-sita para poder ser frtil, los rboles no pueden crecer ah

  • 4 6 FORMACIN DEL SUELO

    y se produce una deforestacin que conlleva como conse-cuencia la deserticacin.

    5 Destruccin de los suelos

    Erosin elica y sobrepastoreo en los pramos arenosos delvolcn Chimborazo, Ecuador.

    5.1 La tala de bosques y la erosinLas cifras indican que la destruccin de bosques llega ennuestro pas a niveles abrumadores. Hace 10 aos se ha-blaba de 400.000 hectreas anuales. Hoy, los ms opti-mistas se sitan en 600.000 hectreas en tanto que otrosconsideran que se estn destrozando 800.000.[cita requerida]

    Datos muy serios[cita requerida] arman que en el trminode doce o trece aos se habrn agotado nuestros rbolesy ser necesario importar toda la madera de consumo.Con las selvas y los montes, se habr extinguido tambinuna inmensa variedad de especies animales y vegetales,que constituyen parte fundamental de nuestro patrimonionatural y del mundo.Y con la destruccin de la vegetacin, se agotarn tam-bin las aguas y los suelos. En la actualidad cada aosepultamos en el fondo mar cerca de 500 millones detoneladas de tierra frtil arrastradas por los torrentes que,sin obstculos, desmoronan las laderas desprovistas de laproteccin de la vegetacin.[cita requerida]

    Y los ros, destruido el equilibrio de sus cuencas, y de-teriorados sus cursos por el exceso de sedimentacin, notienen ya capacidad de navegacin ni de contencin deaguas. En consecuencia, cada ao aumentan las miles dehectreas inundadas con prdidas incalculables, tanto envidas humanas como en recursos materiales.[cita requerida]

    5.2 ConservacinLa conservacin de los suelos se lograr con la educacinde las personas. Debemos tener en cuenta que un suelo seforma durante un lapso de miles y miles de aos, gracias

    Suelo frtil, bien conservado en Stowbridge, Norfolk, Inglaterra.

    a la accin de factores como el viento, la temperatura yel agua. Estos, lentamente van desmenuzando las rocas,hasta reducirlas a pequeas partculas, que al unirse conlos restos de plantas y animales conforman el suelo.Una vez formado, el suelo es protegido y conservado porla vegetacin que crece sobre su supercie. Cuando elhombre corta los rboles y deja expuestas las partculasdel suelo a la accin del sol, el viento y el agua, se produ-ce la temida erosin. La capa vegetal es arrastrada haciael fondo de los ocanos, y aquellos terrenos frtiles que-dan transformados en desiertos. Dicho empobrecimientodel suelo tambin es causado por desyerbar con azadn,por las quemas, por el uso exagerado de herbicidas yfertilizantes, entre otros.Para detener la destruccin de este recurso, se hace ur-gente iniciar la plantacin de rboles y la defensa de losbosques nativos. El agricultor debe adquirir la sana cos-tumbre de rotar los cultivos, de trazar los surcos en senti-do diferente a la pendiente del terreno, de plantar barre-ras vivas para evitar el rodamiento de las partculas. Detodos es el compromiso de proteger las fuentes de agua,como ros y quebradas, conservando toda la vegetacinde la cuenca.

    6 Formacin del suelo

    Ejemplo de distintas etapas que puede tener el desarrollo del sue-lo.

    El suelo puede formarse y evolucionar a partir de lamayor parte de los materiales rocosos, siempre que

  • 7.2 Lquidos 5

    permanezcan en una determinada posicin el tiem-po suciente para permitir las anteriores etapas. Sepueden diferenciar:

    Suelos autctonos, formados a partir de la alteracinde la roca que tienen debajo.

    Suelos alctonos, formados con materiales prove-nientes de lugares separados. Son principalmentesuelos de fondos de valle cuya matriz mineral pro-cede de la erosin de las laderas.

    La formacin del suelo es un proceso en el que las rocas sedividen en partculas menores mezclndose con materiaorgnica en descomposicin. El lecho rocoso empieza adeshacerse por los ciclos de hielo-deshielo, por la lluvia ypor otras fuerzas del entorno:

    1. El lecho de roca madre se descompone cada vez enpartculas menores.

    2. Los organismos de la zona contribuyen a la forma-cin del suelo desintegrndolo cuando viven en l yaadiendo materia orgnica tras su muerte. Al desa-rrollarse el suelo, se forman capas llamadas horizon-tes.

    3. El horizonte A, ms prximo a la supercie, sueleser ms rico en materia orgnica, mientras que elhorizonte C contiene ms minerales y sigue pare-cindose a la roca madre. Con el tiempo, el suelopuede llegar a sustentar una cobertura gruesa de ve-getacin reciclando sus recursos de forma efectiva

    4. Cuando el suelo es maduro suele contener unhorizonte B, donde se almacenan los mineraleslixiviados.

    7 ComposicinLos componentes del suelo se pueden dividir en slidos,lquidos y gaseosos.

    7.1 Slidos

    Este conjunto de componentes representa lo que podradenominarse el esqueleto mineral del suelo. Y entre estos,componentes slidos, del suelo destacan:

    Silicatos, tanto residuales o no completamente me-teorizados, (micas, feldespatos, y fundamentalmen-te cuarzo).

    Como productos no plenamente formados,singularmente los minerales de arcilla,(caolinita, illita, etc.).

    xidos e hidrxidos de Fe (hematites, limonita,goethita) y de Al (gibbsita, boehmita), liberados porel mismo procedimiento que las arcillas.

    Clastos y granos poliminerales como materiales re-siduales de la alteracin mecnica y qumica incom-pleta de la roca originaria.

    Otros diversos compuestos minerales cuya presenciao ausencia y abundancia condicionan el tipo de sueloy su evolucin.

    Carbonatos (calcita, dolomita). Sulfatos (aljez). Cloruros y nitratos.

    Slidos de naturaleza orgnica o complejos rgano-minerales, la materia orgnica muerta existente so-bre la supercie, el humus o mantillo:

    Humus joven o bruto formado por restos dis-tinguibles de hojas, ramas y restos de anima-les.

    Humus elaborado formado por sustancias or-gnicas resultantes de la total descomposicindel humus bruto, de un color negro, con mez-cla de derivados nitrogenados (amonaco, ni-tratos), hidrocarburos, celulosa, etc. Segn eltipo de reaccin cido-base que predomine enel suelo, ste puede ser cido, neutro o alca-lino, lo que viene determinado tambin por laroca madre y condiciona estrechamente las es-pecies vegetales que pueden vivir sobre el mis-mo.

    7.2 LquidosEsta fraccin est formada por una disolucin acuosa delas sales y los iones ms comunes como Na+, K+, Ca2+,Cl-, NO3-, as como por una amplia serie de sustan-cias orgnicas. La importancia de esta fase lquida en elsuelo estriba en que ste es el vehculo de las sustanciasqumicas en el seno del sistema.El agua en el suelo puede estar relacionada en tres formasdiferentes con el esqueleto slido:

    La primera, est constituida por una partcula muydelgada, en la que la fuerza dominante que une elagua a la partcula slida es de carcter molecular, ytan slida que esta agua solamente puede eliminarsedel suelo en hornos de alta temperatura. Esta partedel agua no es aprovechable por el sistema radicularde las plantas.

    La segunda es retenida entre las partculas por lasfuerzas capilares, las cuales, en funcin de la texturapueden ser mayores que la fuerza de la gravedad.Esta porcin del agua no percola, pero puede ser uti-lizada por las plantas.

  • 6 8 ESTRUCTURA DEL SUELO

    Tipos de lquido en el suelo.

    Finalmente, el agua que excede al agua capilar, queen ocasiones puede llenar todos los espacios intersti-ciales en las capas superiores del suelo, con el tiempopercola y va a alimentar los acuferos ms profun-dos. Cuando todos los espacios intersticiales estnllenos de agua, el suelo se dice saturado.

    7.3 Gases

    La fraccin de gases est constituida fundamentalmen-te por los gases atmosfricos y tiene gran variabilidad ensu composicin, por el consumo de O2, y la produccinde CO2 dixido de carbono. El primero siempre menosabundante que en el aire libre y el segundo ms, comoconsecuencia del metabolismo respiratorio de los seresvivos del suelo, incluidas las races y los hongos. Otrosgases comunes en suelos con mal drenaje son el metano(CH4 ) y el xido nitroso (N2O).

    8 Estructura del sueloSe entiende la estructura de un suelo como la distribucino diferentes proporciones que presentan los distintos ta-maos de las partculas slidas que lo conforman, y son:

    Materiales nos, (arcillas y limos), de gran abundan-cia con relacin a su volumen, lo que los conere unaserie de propiedades especcas, como:

    Cohesin. Adherencia. Absorcin de agua. Retencin de agua.

    Materiales medios, formados por tamaos arena. Materiales gruesos, entre los que se encuentran frag-mentos de la roca madre, an sin degradar, de tama-o variable.

    Horizontes del suelo.

    Los componentes slidos, no quedan sueltos y dispersos,sino ms o menos aglutinados por el humus y los comple-jos rgano-minerales, creando unas divisiones horizonta-les denominadas horizontes del suelo.La evolucin natural del suelo produce una estructura ver-tical estraticada (no en el sentido que el trmino tieneen Geologa) a la que se conoce como perl. Las capasque se observan se llaman horizontes y su diferenciacinse debe tanto a su dinmica interna como al transportevertical.El transporte vertical tiene dos dimensiones con distin-ta inuencia segn los suelos. La lixiviacin, o lavado,la produce el agua que se inltra y penetra verticalmentedesde la supercie, arrastrando sustancias que se depo-sitan sobre todo por adsorcin. La otra dimensin es elascenso vertical, por capilaridad, importante sobre todoen los climas donde alternan estaciones hmedas con es-taciones secas.Se llama roca madre a la que proporciona su matriz mine-ral al suelo. Se distinguen suelos autctonos, que se asien-tan sobre su roca madre, lo que representa la situacinms comn, y suelos alctonos, formados con una matrizmineral aportada desde otro lugar por los procesos geo-lgicos de transporte.

    8.1 HorizontesSe llaman horizontes del suelo a una serie de niveles hori-zontales que se desarrollan en el interior del mismo y quepresentan diferentes caracteres de composicin, textura,adherencia, etc. El perl del suelo es la organizacin ver-tical de todos estos horizontes.Clsicamente, se distingue en los suelos completos o evo-lucionados tres horizontes fundamentales que desde la su-

  • 9.1 Textura del suelo 7

    percie hacia abajo son:

    Horizonte O, Capa supercial del horizonte A Horizonte A, o zona de lavado vertical: Es el mssupercial y en l enraza la vegetacin herbcea. Sucolor es generalmente oscuro por la abundancia demateria orgnica descompuesta o humus elaborado,determinando el paso del agua arrastrndola haciaabajo, de fragmentos de tamao no y de compues-tos solubles.

    Horizonte B o zona de Precipitado: Carece prcti-camente de humus, por lo que su color es ms cla-ro (pardo o rojo), en l se depositan los materialesarrastrados desde arriba, principalmente, materialesarcillosos, xidos e hidrxidos metlicos, etc., si-tundose en este nivel los encostramientos calcreosridos y las corazas laterticas tropicales.

    Horizonte C o subsuelo: Est constituido por laparte ms alta del material rocoso in situ, sobre elque se apoya el suelo, ms o menos fragmentadopor la alteracin mecnica y la qumica (la altera-cin qumica es casi inexistente ya que en las prime-ras etapas de formacin de un suelo no suele existircolonizacin orgnica), pero en l an puede reco-nocerse las caractersticas originales del mismo.

    Horizonte D, horizonte R, rocamadre omaterialrocoso: es el material rocoso subyacente que no hasufrido ninguna alteracin qumica o fsica signica-tiva. Algunos distinguen entre D, cuando el suelo esautctono y el horizonte representa a la roca madre,y R, cuando el suelo es alctono y la roca representaslo una base fsica sin una relacin especial con lacomposicin mineral del suelo que tiene encima.

    Los caracteres, textura y estructura de los horizontes pue-den variar ampliamente, pudiendo llegar de un horizonteA de centmetros a metros. Otra explicacin ms corta esla siguienteLa profundidad del suelo depende de factores como lainclinacin, que permite el arrastre de la tierra por lasaguas, y la naturaleza del lecho rocoso. La piedra caliza,por ejemplo, se erosiona ms que la arenisca, por lo queproduce ms productos de descomposicin. Pero el fac-tor ms importante es el clima y el efecto erosivo de losagentes atmosfricos.

    9 Clasicacin de los suelosPara denominar los diferentes tipos de suelo que pode-mos encontrar en el mundo, se han desarrollado diversostipos de clasicaciones que, mediante distintos criterios,establecen diferentes tipologas de suelo. De entre estasclasicaciones, las ms utilizadas son:

    Clasicacin climtica o zonal, que se ajustan ono, a las caractersticas de la zona bioclimtica don-de se haya desarrollado un tipo concreto de suelo,teniendo as en cuenta diversos factores como sonlos climticos y los biolgicos, sobre todo los refe-rentes a la vegetacin. Esta clasicacin ha sido latradicionalmente usada por la llamada Escuela Ru-sa.

    Clasicacin gentica, en la que se tiene en cuentala forma y condiciones en las que se ha desarrolladola gnesis de un suelo, teniendo en cuenta por tanto,muchas ms variables y criterios para la clasica-cin.

    Clasicacin analtica (conocida como soil taxo-nomy), en la que se denen unos horizontes de diag-nstico y una serie de caracteres de referencia de losmismos. Es la establecida por la Escuela America-na.

    Hoy da, las clasicaciones ms utilizadas se basan fun-damentalmente en el perl del suelo, condicionado por elclima. Se atiende a una doble divisin: zona climtica y,dentro de cada zona, el grado de evolucin. Dentro desta, se pueden referir tres principales modelos edcosque responderan a las siguientes denominaciones:

    Podzol: es un suelo tpico de climas hmedos y fros.

    Chernozem: es un suelo caracterstico de las regio-nes de climas hmedos con veranos clidos.

    Latosol o suelo latertico: es frecuente en regionestropicales de climas clidos y hmedos, como Ve-nezuela y en Argentina (Noreste, Provincia de Mi-siones, frontera con Brasil).

    9.1 Textura del suelo

    La textura del suelo est determinada por la proporcinde los tamaos de las partculas que lo conforman. Pa-ra los suelos en los que todas las partculas tienen unagranulometra similar, internacionalmente se usan variasclasicaciones, diferencindose unas de otras principal-mente en los lmites entre las diferentes clases. En unorden creciente de granulometra pueden clasicarse lostipos de suelos en arcilla, limo, arena, grava, guijarros,barro o bloques.En funcin de cmo se encuentrenmezclados los materia-les de granulometras diferentes, adems de su grado decompactacin, el suelo presentar caractersticas diferen-tes como su permeabilidad o su capacidad de retencin deagua y su capacidad de usar desechos como abono parael crecimiento de las plantas.

  • 8 14 BIBLIOGRAFA

    10 Importancia del sueloEl suelo tiene gran importancia porque interviene en elciclo del agua y los ciclos de los elementos y en l tienenlugar gran parte de las transformaciones de la energa yde la materia de todos los ecosistemas.Adems, como su regeneracin es muy lenta, el suelo de-be considerarse como un recurso no renovable y cada vezms escaso, debido a que est sometido a constantes pro-cesos de degradacin y destruccin de origen natural oantropolgico.

    11 Ao Internacional de los SuelosLa 68 sesin de la Asamblea General de la ONU declar2015 Ao Internacional de los Suelos (A/RES/68/232).El Ao Internacional de los Suelos 2015 tiene como ob-jetivo aumentar la concienciacin y la comprensin de laimportancia del suelo para la seguridad alimentaria y lasfunciones ecosistmicas esenciales.La Organizacin de la Naciones Unidas para la Alimen-tacin y la Agricultura (FAO) es la encargada de imple-mentar el Ao Internacional de los Suelos 2015 (AIS) enel marco de la Alianza Mundial por el Suelo y en colabo-racin con los gobiernos y la secretara de la Convencinde las Naciones Unidas de Lucha contra la Desertica-cin (CNULD).

    12 Vase tambin Ciencia del suelo Edafologa Pedologa Clasicacin de suelos Suelo sulfatado cido Suelo alcalino Suelo salino Expansividad de suelos

    13 Referencias[1] Mecnica de suelos y cimentaciones 5a Ed Escrito por Car-

    los Crespo Villalaz en Google Libros.

    14 Bibliografa(en ingls)

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    16 Text and image sources, contributors, and licenses16.1 Text

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