IPI SANSOMENDICOMUNIDAD DE APRENDIZAJE

© Miguel Loza Aguirre

¿CÓMO TRANSFORMAR LA ESCUELA QUE

TENEMOS EN LA ESCUELA QUE QUEREMOS PARA

NUESTROS HIJOS E HIJAS?

¿CÓMO HACER LA MEJOR ESCUELA

PARA NUESTROS HIJOS E HIJAS?

¿CÓMO TRANSFORMAR LA ESCUELA PARA

QUE SEA DE TODOS Y DE TODAS?

PARTICIPACIÓN

¿POR QUÉ Y PARA QUÉ

TRANSFORMAR?

PARA CONSEGUIR:

• LA MEJOR ESCUELA PARA TODO EL ALUMNADO .

• UNA ESCUELA DONDE TODO EL MUNDO APRENDE Y

APRUEBA.

• UNA ESCUELA DONDE NADIE ES EXCLUIDO.

• UNA ESCUELA HECHA POR TODA LA COMUNIDAD.

• SUEÑO

• SELECCIÓN DE PRIORIDADES

• PLANIFICACIÓN

• PUESTA EN MARCHA

FASES DEL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN

PARTICIPA TODA LA COMUNIDAD

¿CÓMO EMPEZAR?

SOÑANDO

¿POR QUÉ SOÑAR?

PORQUE NO HAY CAMBIO SIN SUEÑO,

COMO NO HAY SUEÑO SIN

ESPERANZA (Paulo Freire)

PORQUE NO ESTAMOS HECHOS DE LO QUE

SOMOS, SINO DE AQUELLO QUE NOS FALTA

PARA COMPLETARNOS, DE AQUELLO A LO

QUE ASPIRAMOS, A LO QUE SOÑAMOS (Jordi

Serra i Fabra)

¿CÓMO LO HAREMOS?

Se crea una COMISIÓN

formada por familias,

profesorado, alumnado y

agentes externos que se

encargará de organizar y

llevar a cabo esta fase.

Utilizando un lenguaje que todos entendamos.

Aumentando las expectativas.

Siendo un motor de diálogo y de cambio.

Sabiendo que todas las ideas se pueden hacer realidad.

SOÑANDO LA ESCUELA IDEAL

Promover la participación de toda la Comunidad

El sueño no admite elementos que dejen fuera a nadie.

Familias

Alumnado

Profesorado

• Evitar dobles discursos

• Que el aprendizaje que queremos para nuestros

hijos e hijas esté al alcance de todos y todas.

Agentes sociales y Entidades

Instituciones

¿QUIÉNES SUEÑAN?

¿QUÉ SE PUEDE SOÑAR?

¡¡¡TODO!!!

• Instalaciones.

• Recursos.

• Asignaturas.

• Convivencia.

• Participación.

• Forma de dar las clases.

• Materiales.

• Formación de familiares.

• Etc.

• Se seleccionan 3 o 4 prioridades

• Se organizan COMISIONES MIXTAS para una o variasde las prioridades

• Cada Comisión propone un plan para llevarlas a cabo

• Se decide y aprueba el PLAN conjunto

SELECCIONAMOS LAS PRIORIDADES

UNA VEZ HECHO EL SUEÑO

COMISIONES MIXTAS

Comisión gestora

Comisiones mixtas

Asamblea de delegados y delegadas

Madres y padres delegadas de aula

Infraestructura

Recursos

Curriculum

MetodologíaParticipación

Convivencia

CONTAMOS CONTIGO

ZU ETORTZEA ESPERO DUGU

ZU GOGOAN ZAITUGU