Sueño con mi universidad cultura(1)

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SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD MI UNIVERSIDAD Y YO ANA MARCELA BARRAZA ZABALETA YO SOY UNIATLÁNTICO

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SUEÑO CON MI UNIVERSIDADMI UNIVERSIDAD Y YO

ANA MARCELA BARRAZA ZABALETA

YO SOY UNIATLÁNTICO

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SER UNIATLANTICENSE Ser unitlanticense es ser integro, idóneo, capaz de

lograr la satisfacción de un mejor mañana, es trabajar en

equipo en búsqueda de calidad

SER UNIATLANTICENSE ES UNA VIRTUD

ES UN PRIVILEGIO!

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1. El autor del texto esta imaginando una universidad ¿Por qué crees que la sueña y no la describe?

El autor solo idealiza una universidad, porque persigue un sueño anhelando cada cosa de su imaginación y verla plasmar en una realidad queriendo ser la satisfecha.Cada sueño es un escenario de vivencias relacionadas con un mejor mañana para nuestra amada universidad, no la describe porque solo es una ilusión que vivimos en nuestro diario compartir, visualizando de esta lo mejor.

UNIDAD I: MI UNIVERSIDAD Y YO

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Positivamente, esta universidad esta llena de oportunidades y de razones propias para ser de ella la mejor, brinda espacios de libre expresión donde se podría lograr y concretar mas de un sueño anhelado. Los sueños si se plasman se pueden concebir, solo basta proponerlos , trabajarlos en equipo , tener sentido de pertenencia y buscar la mejor solución para desarrollarlos .

2. ¿Crees que esta Universidad que esta imaginando puede ser la UNIATLANTICO? ¿Por

qué?

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“Sentirla como propia”Tener sentido de pertenencia por nuestra universidad, valorarla,

respetarla y amar cada parte de ella. “Vivir la intimidad”Vivir de cada espacio pequeño y gozar de el, conociendo cada

rincón de este templo del saber. “Gozar del silencio”

Respirar de un ambiente saludable, lleno de grandes virtudes aprovechando de los espacios tranquilos que gozan de una

estupenda imagen. “Vivir los diferentes espacios”

Conocer de todos nuestros alrededores y cuidar de ellos, aprendiendo de cada uno y de la manera de como contribuir

para el mejoramiento de cada parte de nuestra alma mater .

3. ¿Qué crees que nos quiere decir el autor con las siguientes expresiones?

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Nuestro diario vivir, crecer y hacer las cosas bien esta ante todo en la buena comunicación con los demás y con nosotros mismos. ¿De que otra forma podemos aprender? Hablando, escuchando, socializándonos, se aprende mas que cultura y educación, vivencias que buenas o no conlleva al crecimiento personal y profesional.

4. Además de aprender con la escuela, la familia, la universidad… ¿De

qué otra forma podemos aprender?

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Tolerando Compartiendo conocimientos Trabajando en equipo Brindando búsquedas de soluciones Motivando en hacer las cosas bien ofreciendo ideas para algún

aprovechamiento.

5. ¿Qué cosas de las que haces diariamente puedes enseñar a los

demás? Cita algunas.

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Por su puesto que estoy bien informada de lo que ocurre con mi universidad. Las noticias son las puertas que abren la comunicación y la propagación de informaciones, cualquier evento o acto social debe ser comunicado por cualquier medio, ¿ de que forma me llega la información? Puedo obtenerla desde la pagina oficial de noticias de la universidad, cualquier red social y por medio de las voces de los mismos estudiantes .

6. ¿Estás bien informada con lo que ocurre con tu universidad día a día?¿De qué forma te llega la información?

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Sino se tiene información se estará desorientado de cualquier hecho ocurrente, llegando a crear conflictos, equivocaciones y malos entendidos. Por lógico no se tendrá una buena relación, comunicación y se alejaría de cualquier oportunidad de adquirir noticias claves para algún fin ya sea académico, laboral, cultural, entre otros.

7. ¿Qué ocurre si no se tiene información?

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Claro que me parece importante aprender a innovar en cuanto a la tecnología, ya que son ellas las herramientas del futuro que nos brindarán todo el desarrollo profesional del conocimiento adquirido. Si aprendemos a utilizar las nuevas tecnologías como debe ser, se ayudaría a mejorar día a día el patrimonio de esta sociedad evolucionando con el y brindando soluciones para el hoy y el mañana.

8. ¿Te parece importante aprender a utilizar las nuevas tecnologías? ¿Por qué?

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Si fuese el representante de mi universidad velaría primero por el patrimonio de esta, y por mi ciudad le aportaría desde la educación al mejoramiento de esta. Desde los valores y conocimientos involucrados se llevaría a las soluciones de las problemáticas enfrentadas día a día; seguridad, educación y salud mediantes socializaciones con los representantes de la autoridad pertinente.

9. ¿Si fueses el representante de tu universidad que harías por tu ciudad?

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Una universidad donde ser proactivos brinde

beneficios para la comunidad estudiantil.

Mi universidad soñada sería la que me educara con los estándares de calidad superior, la que me brindara los espacios oportunos para mi desarrollo profesional, la que sin dudarlo me ayudaría a solucionar los problemas en busca de recursos académicos , la que me ofrezca un ambiente saludable y armonioso.

10. Escribe acerca de cómo es tu Universidad soñada

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Sueño con una universidad donde el día a día sea un logro de

satisfacción y de espacios libres, donde se adquiera nuevos

conocimientos para mejorar nuestra sociedad, una

universidad de cultura, respeto y de calidad.

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ACTIVIDAD II : EN LA BUSQUEDA DE SOLUCIONES

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HISTORIETA “OJO EN EL PATIO”

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Madres cabeza de familia que acuden en cada día a la Corporación Especializada de Soledad, institución que brinda servicios educativos adultos, comentan las dificultades que tienen para organizar sus clases ya que se cruzan con los horarios laborales y el cuidado de sus hijos y nietos. Muchas de ellas se ausentan de las clases por falta de tiempo y otro gran porcentaje le toca llevarlos a su clases y dejarlos en el patio.

“Ojo en el patio”

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Para el cuidado de los hijos y nietos de estas mujeres luchadoras y trabajadoras, se presentará a la alcaldía de Soledad un proyecto que incentive aquellos educadores en formación de la primera infancia para que brinden su colaboración en el apoyo de estas madres, reconociendo su servicio y contribuyendo en su desarrollo profesional como educadores. Se planteará la construcción de zonas lúdicas seguras, para que estos niños se eduquen de la mejor manera y disfruten de un espacio armonioso en las horas en que sus madres mejoren su calidad de vida.

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ACTIVIDAD III. Une con una flecha cada propuesta con una o varias áreas

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SOY UNIATLÁNTICO.