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  • SUMARIO

    EDITORIAL 3

    CHARLA SOBRE LA PUBERTAD Y SEGURIDAD VIAL 4

    CHARLA SOBRE HIGIENE POSTURAL 5

    ACAMPADA A PARRA MEDINA 6 Y 7

    CARNAVAL 8 Y 9

    TALLER DE INSTRUMENTOS MUSICALES 10

    LA PRIMAVERA 11

    ACCIÓN PUNTUAL CON LAS FAMILIAS 12

    PLAN DE FORMACIÓN PROFESORADO 12

    DÍA DE LA PAZ 13

    RECETA DE COCINA 14

    CRCIGRAMAS 15

    2

    CRUCIGRAMAS

    15

  • RECETA DE COCINA

    14

    EDITORIAL

    El curso 2014 – 2015 ha comenzado en el mes de septiembre y ha echado a andar con nuevas ilusiones por parte del Claustro de Profesores que continúan su andadura en esta labor.

    Queremos presentar “ La Revistilla “ que es el título del periódico escolar del colegio que cada trimestre es editado y repartido a los padres de los alumnos/as. El periódico es realizado por los alumnos/as y el profesorado del Centro y en él tiene cabida todas las aportaciones que el resto de la comunidad educativa quiere hacer.

    Pensamos que el periódico necesita la participación y el trabajo de todos los niveles educativos ( desde infantil 3 años hasta 6º de Primaria ), además de la participación de las familias del colegio.

    El objetivo principal que nos planteamos con este proyecto es el siguiente: servir de cauce de participación en el Centro de alumnos/as, padres/madres, maestros/as.

    Otro de los objetivos que nos planteamos es el de fomentar a los alumnos/as de Primaria con la lectura y edición del periódico escolar.

    Esperando que se cumpla los objetivos que pretendemos, agradecemos la participación de todos y todas.

    CLAUSTRO DE PROFESORES

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  • CHARLA SOBRE LOS CAMBIOS EN LA PUBERTAD

    Sentados ya en nuestros pupitres, el 3 de febrero nos dan una inesperada charla sobre los cambios que sufren los niños/as en la etapa de la pubertad.

    El enfermero Fernando con mucha ilusión viene a informarnos de los cambios físicos y mentales de nuestra edad.

    A nosotros los alumnos/as del tercer ciclo nos gustó mucho la charla porque Fernando se explicaba muy bien, lo tenía todo muy organizado y estructurado sabía de lo que hablaba y lo intentó resumir lo más posible, pero sin dejar nada importante por decir

    Los niños/as estaban muy atentos y a la vez sorprendidos por todo lo que estaban aprendiendo obre los cambios que se producen a esa edad.

    Al final Fernando se fue muy satisfecho por la labor realizada en el CEIP Tesejerague.

    CHARLA SEGURIDAD VIAL

    El día 28 de enero se impartió una charla sobre Seguridad Vial para todo el alumnado del centro. Nos enseñaron normas para circular por las calles, comportamiento dentro del vehículo y muchas cosas más.

    Alumnos/as de 3º y 4º

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    CELEBRACIÓN DÍA DE LA PAZ

    30 DE ENERO 2015

    El día 30 de Enero se celebró el día de la Paz en el CEIP Tesejerague. Se decidió hacer una caminata hasta el pueblo del Cardón, donde celebraríamos ese día tan especial. A los ocho y media tanto profesores como alumnos y familias nos dirigimos hacía el Cardón. ¡ El camino fue fantástico !.

    A la llegada en la plaza disfrutamos de distintas actividades: concretamente dibujamos al aire libre para desarrollar nuestra actividad artística.

    A continuación se desarrolló el acto del Día de la Paz: intercambiar armas por flores, uniendo nuestras manos cantando la canción: “ Color Esperanza “ , del gran cantante Diego Torres, mientras soltábamos las palomas de la Paz.

    Al finalizar el acto nos volvimos a dirigir al colegio.

    Se me olvidaba comentar que a la llegada al Cardón disfrutamos de un desayuno sano compuesto por zumos, cereales, frutas etc.

    ¡ FELIZ DÍA DE LA PAZ ! Matías Clavijo

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  • PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Siguiendo las necesidades detectadas en la Memoria Final de curso2013- 2014 y en el Proyecto Educativo del Centro, se manifiesta la necesidad de avanzar sobre la consolidación de un Plan de Acción Tutorial y de Atención a la Diversidad.

    - Mejorando las programaciones de la Acción Tutorial.

    - Dando respuesta a la heterogeneidad del aula en lo relativo a la diversidad personal, social, cultural, curricular.

    - Contribuyendo a la educación integral. Favoreciendo el desarrollo de todos los aspectos de la persona: la propia identidad, sistemas de valores, personalidad, sociabilidad.

    - Dando respuesta a las necesidades particulares del alumnado previniendo y orientando las posibles dificultades.

    Mediante esta formación la discusión interna del grupo de trabajo y la experiencia personal del profesorado, y el asesoramiento y formación del Equipo Pedagógico del CEP de adscripción, se pretende establecer las bases para la mejora continua de la docencia en una actuación basada en la realidad del centro e implicando a toda la comunidad educativa.

    Los objetivos del Plan de Acción Tutorial y de Atención a la Diversidad están dirigidos al alumnado, al profesorado y a las familias. Y nos planteamos los siguientes:

    1.- Facilitar la integración y la adaptación del alumnado en el contexto escolar y en el grupo – clase fomentando el desarrollo de actitudes formativas y solidarias.

    2.- Establecer vínculos de colaboración y cooperación entre el Centro y las familias del alumnado.

    3.- Establecer e impulsar las oportunas medidas organizativas y curriculares que posibiliten la atención a la diversidad del conjunto de alumnos del centro, así como la inclusión educativa y la integración escolar del alumnado con necesidades especificas de apoyo educativo.

    4.- Colaborar con el EOEP en todas aquellas cuestiones que requieran de su participación y en especial de la detección de alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo. 5.-Solicitar al EP del CEP de Gran Tarajal el asesoramiento y formación oportuna para el seguimiento del Plan de Formación del Centro.

    ACCIÓN PUNTUAL CON LAS FAMILIAS

    El día 23 de marzo se llevó a cabo en el centro una charla sobre Redes Sociales: internet, whatsApp etc

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    CHARLA SOBRE HIGIENE POSTURAL

    El miércoles día 4 de marzo se llevó a cabo en el colegio una charla sobre “ Higiene Postural “ para los alumnos de primero y segundo de Primaria.

    La charla fue impartida por la fisioterapeuta Claudia del Centro de Salud de Gran Tarajal.

    La fisioterapia es la profesión sanitaria encargada de la prevención y curación de las enfermedades del aparato locomotor.

    Por ello Claudia nos dio unos consejos para cuidarnos la espalda.

    SENTADO EN CLASE:

    - Espalda apoyada.

    - Sentado atrás. - Pies en apoyo completo.

    TRANSPORTANDO EL MATERIAL ESCOLAR:

    - Lleva la mochila con las dos asas y que repose en la parte media de la espalda no en la parte baja.

    - Arrastra el carro siempre cerca de tu cuerpo y no con el brazo estirado.

    ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA: VER LA TELEVISIÓN.

    - Sentarse correctamente para ver la tele, coloca un taburete bajo tus pies.

    EN EL ORDENADOR.

    - La silla y la mesa tienen que ser adecuadas a nuestra altura.

    Alumnos/as de 1º Y 2º de Primaria

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  • ACAMPADA PARRA MEDINA

    Los alumnos/as de 2º y 3º Ciclo de Primaria del CEIP Tesejerague asistimos del 18 al 20 de febrero a una Acampada que se celebró en el Aula de la Naturaleza de Parra Medina .

    Esta acampada se realizó con el objetivo de valorar la convivencia y la amistad como enriquecimiento personal y conocer a través de la observación directa la historia, la flora y la fauna del lugar, además de colaborar en las tareas domésticas.

    El día 18 llegamos a Parra Medina nos instalamos, hicimos los grupos nos distribuimos las tareas y a continuación fuimos a dar un preciosa paseo por los alrededores.

    Al día siguiente nos fuimos de caminata para conocer a fondo el casco histórico de Betancuria. Cada grupo hizo de guía por un día explicando desde la Iglesia hasta los Museos. También realizamos una visita al CEIP Amparo Torres que así se llama el colegio de Betancuria conocimos a sus alumnos y maestros. ¡ La verdad que fue maravillosa la visita !.

    Por la tarde noche nos visitó Felipe Acosta que es profesor del CEO de Antigua y nos dio una interesante charla sobre el sistema solar, la luna, los planetas etc.

    A la mañana siguiente contamos con la visita de un técnico de medio ambiente del Cabildo que nos llevó de ruta y nos explicó la flora y fauna del lugar.

    Después de almorzar recogimos y regresamos a Tesejerague.

    La verdad es que lo pasamos muy bien y aprendimos muchas cosas.

    Samuel Rodríguez Brito

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    LA PRIMAVERA

    Poesías de los alumnos/as de Infantil

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  • TALLER DE INSTRUMENTOS MUSICALES

    Durante unas semanas antes de Carnaval los alumnos/as de 3º, 4º, 5º y 6º en las clases de plásticas y con el apoyo de la maestra de música desarrollaron un taller de instrumentos musicales concretamente un tambor y una flauta con pajitas utilizando diferentes materiales de reciclado: garrafas de agua, retales de telas, pajitas etc.

    FLAUTA CON PAJITAS

    Materiales: Pajitas, metro, tijeras, témperas para pintar si queremos las pajitas y cinta adhesiva.

    Para realizar esta manualidad lo primero que tenemos que hacer si queremos es pintar todas las pajitas. Una vez que estén cogemos una pajita y la cortamos 1.5 cm o 2 centímetros así sucesivamente y una vez que las tengamos todas cortados las unimos de mayor a menor con la cinta adhesiva. Ya tenemos nuestra flauta casera.

    TAMBOR DE CARNAVAL

    Materiales: Una lata o garrafa de agua, papel de colores, fieltro o bolsas de basura, un palo de madera, lana, dos bolas de madera con agujero, pelotas de goma o gomaespuma, pegamento, tijeras, celo, y adornos.

    Dos pelotas de goma o las coger colas de gomaespuma y pinchar unos palitos de madera o chinos con un poco de cola blanca. Cubre la bola de espuma con el hilo de lana y pon un poco de cola blanca en la espiga al final de la bola, después envuélvela con el hilo y aplástalo un poco con los dedos para alisarlo.

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    ACAMPADA A PARRA MEDINA

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  • CARNAVAL

    Murga Los Revoltosos de Infantil.

    Murga Los Astronautas de 1º y 2º.

    Murga Los Caballeros del Espacio de 3º y 4º

    Murga los Androides de 5º y 6º. 8

    CARNAVAL

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