CADERNOS PEDAGGICOS DE FORMAO GERAL TRABALHABILIDADE

REITOR Arody Cordeiro Herdy

PR-REITOR DE ADMINISTRAO ACADMICA Carlos de Oliveira Varella

PR-REITOR DE GRADUAO Fernando Malheiros

PR-REITOR DE PESQUISA E PS-GRADUAO Emilio Antonio Francischetti

PR-REITORA COMUNITRIA E DE EXTENSO Snia Regina Mendes

PR-REITOR DE DESENVOLVIMENTOJos Luiz Rosa Lordello

INOVA NCLEO INOVADOR Unigranrio INOVACoordenadora: Maria Rita Resende Martins da Costa Braz

ESCOLA DE EDUCAO, CINCIAS, LETRAS, ARTES E HUMANIDADES Diretora: Hayda Maria Marino de Sant anna Reis

ESCOLA DE CINCIAS SOCIAIS E APLICADASDiretor: Carlos Cesar Ferreira Vargas

ESCOLA DE CINCIA E TECNOLOGIADiretor: Herbert Gomes Martins

ESCOLA DE CINCIAS DA SADEDiretora: Hulda Cordeiro Herdy Ramin

INSTITUTO DE ESTUDOS FUNDAMENTAIS I Diretora: Lcia Ins Kronemberger Andrade

NCLEO ALM DA SALA DE AULA Benjamin Salgado Quintans Frederico Adolfo Schiffer Junior Hayda Maria Marino de Santanna Reis Herbert Gomes Martins Hulda Cordeiro Herdy RaminJos Luiz Rosa Lordello Sonia Regina Mendes

NCLEO DE APOIO METODOLGICO - NAM Anna Paula Soares Lemos Carlos de Oliveira Varella Jos Luiz Rosa Lordello Lcia Ins Kronemberger Andrade Maria Rita Resende Martins da Costa Braz

NCLEO DE FORMAO GERAL Anna Paula Soares Lemos Joaquim Humberto Coelho de Oliveira Lucimar Levenhagen Alarcon da Fonseca Tania Maria da Silva Amaro de Almeida

NCLEO DE MEMRIA E DOCUMENTAO INSTITUCIONAL Tania Maria da Silva Amaro de Almeida

NCLEO DE PRTICAS INCLUSIVAS Lucimar Levenhagen Alarcon da Fonseca

ORGANIZAO / REVISO / DIAGRAMAO DESTE MATERIAL: NCLEO DE FORMAO GERAL e MZ AGNCIA MARCO ZERO

Professores (as): Anna Paula Lemos Joaquim Humberto Coelho de Oliveira Lucimar Levenhagen Alarcon da Fonseca Tania Maria da Silva Amaro de Almeida

FICHA DE UNIDADE DE APRENDIZAGEM

Atividade:TAI 003

Unidade:Unidade Quatro

Ttulo:Quem tem boca vai a (vaia) Roma.[footnoteRef:2] [2: Voc j deve ter reparado que utilizamos, nos ttulos das unidades, ditos populares que, de alguma maneira, se relacionam com a temtica que vamos desenvolver nas unidades. Esses ditos, muitas vezes, com o uso cotidiano, transformam-se pela oralidade, pela comunicao verbal coloquial. Foi o que aconteceu com o dito popular que originalmente Quem tem boca VAIA Roma e se transformou na linguagem coloquial em Quem tem boca VAI A Roma. ]

Tema:Comunicao verbal e escrita.

Tpicos Abordados:- Como se comportar em uma entrevista.- Apresentao pessoal e interpessoal (postura, vesturio).- Como elaborar carta de apresentao e currculo.

EM FOCO:

PROCURANDO EMPREGO!

http://www.treinaweb.com.br/blog/wp-content/uploads/2011/02/Emprego_Gerente.jpg

ANSIEDADE! COMO ME COMPORTAR!Tcnicas de Entrevista

Autoria:Professores Adriana Alice Gomes, Carla do Nascimento Santos Morani, Debora Lopes de Oliveira, Deildo Jacinto dos Santos, Diego Augusto Rivas dos Santos, Ebe Campinha dos Santos, Ednelson de Jesus dos Santos, Fabio do Nascimento Simas, Gilmara Emilia Teixeira Lapagesse, Joo Gualberto Salles Teixeira de Mello, Livia Figueiredo Pequeno, Marina Amoedo da Costa, Paulo Roberto de Santanna, Robson Roberto da Silva e Rosane Lopes Correa (Cursos de Administrao, Contabilidade e Servio Social).

A entrevista um momento de muita ansiedade, o candidato deve se preparar para esse momento muito importante na seleo. na entrevista que o selecionador ir analisar seu comportamento, sua fala, seus gestos, suas competncias e tudo aquilo que for necessrio para a escolha do candidato que mais se aproxime das exigncias do cargo. Para ser bem sucedido, um dia antes da entrevista analise o site da empresa contratante e veja qual a sua histria, sua misso, sua viso, seus produtos/servios e seus principais clientes. Essas informaes podero te ajudar a responder as perguntas do selecionador. Existem entrevistas que so realizadas em grupo, individualmente ou os dois em tempos diferentes, isso vai depender do mtodo utilizado pelo entrevistador. Mas voc deve estar preparado para este momento.

EM ENTREVISTA EM GRUPO!Algumas empresas utilizam das tcnicas de entrevista de grupo para avaliarem os candidatos. Os candidatos podem se sentar em circulo em uma sala e de frente uns para os outros e relatam suas experincias profissionais. Geralmente as perguntas so as mesmas para todos, mas cuidado, neste momento o entrevistador estar analisando e comparando as suas atitudes com as dos demais candidatos. CHEGANDO A SUA VEZ DE FALAR, LEMBRE-SE: Use um vocabulrio adequado; Comunique-se com uma linguagem simples; Evite abusar de termo tcnico, siglas e palavras estrangeiras. Quando utiliz-los, explique sempre que necessrio; Elimine grias e termos grosseiros; Evite exemplos pejorativos envolvendo nomes de pessoas, raas, religies, etc; Esforce-se para eliminar os vcios de linguagem nas conversas do dia a dia; Cuide da interligao de ideias; Cuide para que a mensagem da sua apresentao esteja bem organizada e clara; Oua e fale no momento adequado. Evite interrupes desnecessrias.Apresente seu contedo de forma elaborada, estruturada, clara, objetiva e direcionada a pergunta do entrevistador. Evite respostas vagas, confusas, inadequadas. Lembre-se: este seu momento.

EM ENTREVISTA INDIVIDUAL!Na entrevista individual, voc ser entrevistado por algum dos Recursos Humanos ou/e tambm pelo superior da rea como: chefe direto, gerente, supervisor, diretor, presidente... um momento de muito nervosismo, mas entenda que um processo muito comum e que um dia o entrevistador tambm passou por isso.

http://1.bp.blogspot.com/-ng0jEQv5mOY/UXge4cjv_tI/AAAAAAAAASw/9GFvVofWg7Y/s1600/entrevista.jpg.

Responda as perguntas do entrevistador e as que no souber, diga que no sabe ou no tem a informao no momento, no brinque e no faa piadas, tenha seriedade, mas no deixe de ser simptico.Olhe nos olhos do entrevistador, mas no o encare como se tivesse desafiando.

CONTE A SUA HISTORIA PROFISSIONAL!O currculo conta a histria profissional do candidato e suas competncias adquiridas em outras empresas. Na preparao do currculo, deve-se utilizar palavras claras e haver veracidade no que se escreve, pois aquilo que for informado pode ser testado, se no for no momento da seleo, poder ser no momento que estiver em experincia. aconselhvel enviar o currculo no corpo de e-mail e no como anexo (pode ser discriminado pelo recrutador por causa de vrus), e leve o mesmo impresso para o momento da entrevista.Em muitas revistas de banca de jornal ou at mesmo em sites da internet podemos ver explicaes de como se prepara um currculo, mas vejamos algumas dicas que podem enriquecer o seu currculo e fazer com que ele esteja de acordo com a vaga. Referente a esttica do currculo use: fonte Arial ou Time New Roman, tamanho 12, no use fontes coloridas, no seu nome use o tamanho de fonte 14 ou 16. Margem: direita e esquerda: 3 cm, superior e inferior: 2 cm. No se esquea de justificar as margens. Tente utilizar de 1 a 2 pginas, no mximo, e mencione o que for mais importante para a vaga. Pois os recrutadores no tero tempo para ler detalhadamente todas as informaes que voc colocar, deixe isso para a entrevista.

ELABORAO DO CURRICULO PASSO-A-PASSO!

http://3.bp.blogspot.com/_jadHN_bo8qo/TFw-gCXUhkI/AAAAAAAAADM/cBDoziv2aDg/s1600/homemcurriculo.jpg

1. Nome completo: fonte da letra maior que o restante do texto; 2. Idade: coloque a sua idade e no a data de nascimento. Dizem que alguns recrutadores podem demorar menos 1 mnuto para analisar um currculo, se este mesmo recrutador tiver que calcular a sua idade atravs de sua data de nascimento, ele ir passar para outro currculo.3. Endereo e dados para contato: Coloque o seu endereo completo e nos dados para contato, coloque um telefone fixo e um celular (se tiver). O e-mail deve ser claro, sem muitos smbolos (_ ou -) que podem confundir.

Evite endereo de e-mail estranho como por exemplo: gatinhadabaixada@servidor.com ou eh-nos-mano22@servidor.com.

4. Competncias profissionais: Coloque todas as suas competncias adquiridas nas ltimas empresas que trabalhou e se nunca trabalhou, mencione seus conhecimentos tericos adquiridos na graduao.

MAS NO MINTA! Estas competncias sero testadas na seleo. Pesquise o Cdigo Brasileiro de Ocupaes (CBO) e informe as competncias do cargo que esto no CBO, s no se esquea de colocar essas competncias com o verbo no gerndio. Exemplo: fazendo, exercendo, executando, elaborando, etc.

5. Formao acadmica: Informe as empresas que voc trabalhou mencionando os anos trabalhados, colocando em primeiro lugar a ltima empresa trabalhada ou que ainda esteja trabalhando. Informe o cargo que executa ou executava e um pequeno resumo das funes. 6. Conhecimentos de informtica: Hoje os conhecimentos de informtica so obrigatrios, como saber ler e escrever, ento informe todo o seu conhecimento na rea. Se voc utilizou um sistema de gesto sendo caixa de um supermercado, informe este sistema.7. Cursos, palestras & eventos: Mesmo que voc esteja fazendo uma graduao, isso no um grande diferencial. Participar de cursos, palestras e eventos da sua rea profissional, pois isso pode demostrar que voc sempre est se atualizando e analisando outras vises, outras tendncias no mercado. Informe os mais importantes para o cargo, colocando os ltimos realizados em primeiro. 8. Idiomas: um segundo idioma dar um diferencial muito grande ao seu currculo, mas independente da instituio de ensino que voc estudou, a empresa contratante quer saber se voc escreve ou no escreve, fala ou no fala, compreende ou no compreende. Por isso tenha cuidado em mencionar algum idioma que no domine, pois o mesmo ser testado. Se o cargo exigir um conhecimento bsico ou intermedirio ento mencione o idioma em seu currculo.

ATENO! NO PRECISA MANDAR SUA FOTO!

No h necessidade de colar foto ou mencionar seus documentos pessoais e tambm no mencione se solteiro ou casado ou se tem filhos, pode haver uma discriminao, ento fale isso na entrevista se for questionado. E se o cargo exigir carteira de habilitao veicular, informe no currculo.

VEJA UM EXEMPLO!

QUER SABER MAIS? [criar hipertexto com o contedo abaixo]Marketing pessoalAutoria:Professores Adriana Alice Gomes, Carla do Nascimento Santos Morani, Debora Lopes de Oliveira, Deildo Jacinto dos Santos, Diego Augusto Rivas dos Santos, Ebe Campinha dos Santos, Ednelson de Jesus dos Santos, Fabio do Nascimento Simas, Gilmara Emilia Teixeira Lapagesse, Joo Gualberto Salles Teixeira de Mello, Livia Figueiredo Pequeno, Marina Amoedo da Costa, Paulo Roberto de Santanna, Robson Roberto da Silva e Rosane Lopes Correa (Cursos de Administrao, Contabilidade e Servio Social).

Assim como as empresas tem uma misso, viso, objetivos e tratam a imagem de sua empresa como um bem intangvel mais precioso, assim deve ser o profissional em relao ao seu nome e sua imagem no mercado. Para tanto preciso competncias para que se possa competir no mercado com uma imagem que seja atrativa para as empresas e essas competncias podemos chamar de CHA (Conhecimentos, Habilidade e Atitudes), que sejam voltadas para os resultados dos objetivos organizacionais.

Dependendo do seu objetivo informado no currculo ou da sua profisso, a roupa, o cabelo, o comportamento podem ser discriminados, por isso que entender os papeis sociais importantssimo para sua candidatura a vaga. Um exemplo disso : Se voc for a praia e mergulhar no mar, no ir fazer isso de terno e gravata. Assim quando for a igreja, no entrar na mesma de sunga. Ento sabemos quais os papeis sociais que temos e como devemos nos comportar em cada um deles. Se voc tem tatuagens pode cobri-las com sua roupa e se tem piercings pode retir-los no momento de seu trabalho. Sei que pode estar pensando que uma grande bobagem, mas temos na maioria das organizaes geraes diferentes, como os Baby Boomers (nascidos aps a Segunda Guerra Mundial), a Gerao X (nascidos as dcadas de 60 a 80), a Gerao Y (nascidos as dcadas de 90 a 2000), a Gerao Z (nascidos aps o ano 2000 e que chegar as organizaes nos prximos anos). E os Baby Boomers e a Gerao X podem ser sim preconceituosos e acharem tambm que seus clientes podem no concordar com um comportamento mais moderno, por isso tenha cuidado, voc pode no ser contratado por no entender o seu comportamento e estilo dentro da empresa contratante. Leia o texto Como Gerenciar Conflitos de Geraes: Gerao X, Y e Baby Boomers e confira a diferena dessas Geraes:http://www.sbcoaching.com.br/blog/comportamento/infografico-conflitos-de-geracoes/#sthash.0Bks7DdH.dpuf

SAIU NA MDIA!

SMOLE, Ktia. O que define um currculo de qualidade. Disponvel em: . Acesso em 06 fev.2014.COURSERA /FUNDAO LEMANN . Disponvel em: e. Acesso em 06 fev.2014.

FICA A DICA!

Como Gerenciar Conflitos de Geraes: Gerao X, Y e Baby Boomers e confira a diferena dessas Geraes:http://www.sbcoaching.com.br/blog/comportamento/infografico-conflitos-de-geracoes/#sthash.0Bks7DdH.dpuf

Clique no link e leia o artigo Marketing Pessoal.http://www.infoescola.com/marketing/marketing-pessoal/

Max Gehringer d as dicas para um currculo campeo no vdeo do YouTube no link: http://www.youtube.com/watch?v=glofSn7xLDw

Veja as Dicas para o sucesso da entrevista de emprego com o consultor Mrio Persona, no YouTube no link: http://www.youtube.com/watch?v=TgBIuGH_ODg

PSICLOGA SUGERE TRS FILMES ESSENCIAIS PARA O CURRCULO DE UM BOM PROFISSIONAL. Disponvel em: . Acesso em 06 fev.2014

Mos Talentosas - A Histria de Bem Carson (de Thomas Carter, 2009 - Sony Pictures Entertainment): o filme conta a histria de um garoto crescido em meio misria e ao preconceito mas que, apesar disso, enfrentou os desafios e se tornou um grande profissional. Dessa forma, o filme ensina que possvel superar adversidades e alcanar sucesso, mesmo em condies desfavorveis.

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=_oY_H2bf0iA

Lucas, um intruso no formigueiro (de John A. Davis, 2006 - Warner Bros Pictures): animao que, por meio de uma histria que fala sobre bullying e reerguer algo destrudo, ensina o verdadeiro significado do trabalho em equipe.

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=gdGoMYgZ-to

Procura-se um amor que goste de cachorros (de Gary David Goldberg, 2005 - Warner Bros Pictures): para Mrcia, o filme traz timas dicas de como lidar bem com um cliente, e o que se deve ou no fazer para realizar uma venda de sucesso, a partir de diversos dilogos desenvolvidos entre uma cliente e um vendedor de supermercado.

http://globotv.globo.com/rede-globo/rede-globo/v/confira-um-trailer-exlusivo-do-filme-procura-se-um-amor-que-goste-de-cachorro/2306362/

DEIXA VER SE ENTENDI! Atividades. Agora a sua vez! 1. Siga o passo a passo do EM FOCO desta unidade e escreva O SEU CURRICULO! 2. Grave um vdeo de 30 segundos que deve incluir:a) Uma breve apresentao pessoal, inclusive seu objetivo profissional ou o tipo de posio que voc gostaria de ter na empresa em que deseja trabalhar.b) Trs realizaes especficas que comprovem que voc atende os requisitos para essa vaga.c) Alguns traos de personalidade ou habilidades que voc considera que fazem voc se destacar dos demais.Poste o seu vdeo no Blog do TAI : link. [para instructional designer: inserir o link do blog de atividades]

Voc no entendeu? Ento Quer saber mais? [para instructional designer: voltar ao link Quer saber mais?] Voc entendeu? Complemente seu conhecimento, Leia mais!. [para instructional designer: ir ao link Leia mais!]

. LEIA MAIS!LEITURA BSICADIAS, Reinaldo. Introduo sociologia. 2. ed. So Paulo: Pearson Education do Brasil, 2010. (Biblioteca Virtual Pearson)ROBBINS, Stephen P.; JUDGE, Timothy A.; SOBRAL, Filipe. Comportamento organizacional: teoria e prtica no contexto brasileiro. 14. ed. So Paulo: Pearson Education do Brasil, 2010. (Biblioteca Virtual Pearson)BARDUCHI, Ana Lcia Jankovic (Org.) Empregabilidade: competncias pessoais e profissionais. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010. (Biblioteca Virtual Pearson)

LEITURA COMPLEMENTARSINGER, Paul. Globalizao e desemprego: diagnstico e alternativas. 8. ed. So Paulo: Contexto, 2012. (Biblioteca Virtual Pearson)BIANCHETTI, Lucdio; FREIRE, Ida Mara (Orgs.). Um olhar sobre a diferena: interao, trabalho e cidadania. 11. ed. Campinas: Papirus, 2010. (Biblioteca Virtual Pearson)PEREIRA, Maria de Ftima Rodrigues. Trabalho e educao: uma perspectiva histrica. Curitiba: IBPEX, 2012. (Biblioteca Virtual Pearson)PRSICO, Neide; BAGATINI, Snia Beatriz. Comportamento humano nas organizaes. Curitiba: InterSaberes, 2012.(Biblioteca Virtual Pearson)ZUFFO, Joo Antonio. A sociedade e a economia no novo milnio: os empregos e as empresas no turbulento alvorecer do sculo XXI. Barueri: Manole, 2003. 4v (Biblioteca Virtual Pearson)

Pgina |18